【文章內容簡介】 方法、研究結果、論文的文字表達等作出全面評價。關于研究方法、結果的評價，必須在與同類研究成果比較的基礎上進行。禁止憑空作出“見解獨特”“論證詳盡”“質 量高”等評價。要作出“見解獨特”的評價，必須與國內外的見解進行比較；要作出“論證詳盡”的評價，必須具體列舉學生論證比較了哪些方面；要作出“質量高”的評價，必須從論文中指出具體依據(jù)。評閱教師的評語不包括過程評價，方法和結果的評語與指導教師評語要求類似。評閱教師要獨立評閱，禁止抄襲指導教師評語。評閱教師同時要負責指導教師評語的符合度。畢業(yè)論文的答辯工作和評語基本內容（1）畢業(yè)答辯工作的組織答辯在指導教師對學生畢業(yè)論文審閱同意，及評閱教師評閱合格后進行。答辯小組由47名專業(yè)教師組成，各答辯組的答辯工作由答辯組長主持。答辯小組應指定一名秘書，做好比較詳細的答辯記錄。答辯記錄存檔備查。（2）畢業(yè)答辯的程序學生首先向畢業(yè)答辯小組現(xiàn)場報告所研究的課題名稱，本人研究的工作基礎，研究過程，重要結論及其理論價值、實用價值，研究中的不足及其可能完善的方向、方法等，時間一般不超過30分鐘。然后，由畢業(yè)答辯小組成員對學生質疑。質疑時間不少于10分鐘，不超過30分鐘。主要針對（但不限于）以下幾個方面：（a）現(xiàn)場報告中的錯、疑點；（b）論文中存在的錯、疑點；（c）課題中涉及的基本理論、基礎知識；（d）階段成果的價值；（e）課題研究相關的國內外動態(tài)；（f）本論文的不足及完善的方向、方法。（3）答辯小組評語答辯小組的評語要盡力做到以事實和比較為依據(jù)，避免空洞地、無依據(jù)地作出“匯報流暢、答辯內容正確、思路清晰、概念無錯誤”等的評語。畢業(yè)論文的成績評定（1）評定方法畢業(yè)論文的成績，要根據(jù)學生完成任務的情況、文獻查閱、文獻綜述、綜合動手能力、論文的學術價值或應用推廣價值、論述的系統(tǒng)性和邏輯性、文字表達能力、答辯情況及工作態(tài)度、尊師守紀情況等綜合評定。畢業(yè)論文成績采用百分制，由畢業(yè)論文過程評分（占30%）、畢業(yè)論文評閱成績（占40%）和畢業(yè)論文答辯成績（占30%）三部分組成。其中，有任何一項考核不合格（即單項指標考核分數(shù)低于單項總分的60%），均以畢業(yè)論文成績不及格計算。畢業(yè)論文的過程分由指導教師做出評價。主要依據(jù)學生的出勤、工作態(tài)度、對課題的理解程度及項目的進展情況等進行評價。答辯成績由答辯小組評定。答辯小組應根據(jù)論文、學生現(xiàn)場報告、學生回答提問三個方面，評定畢業(yè)答辯成績。如果答辯小組發(fā)現(xiàn)指導教師或評閱教師給出的成績存在明顯失當，有權進行調整，但應在答辯小組意見欄作出說明，或單獨作出書面說明。（2）評定標準優(yōu)秀（90分以上）：（1）準確運用所學過的理論知識。（2）密切聯(lián)系實際，有分析、有深度、有創(chuàng)見。（3）中心突出，論據(jù)充足，論述清楚，說服力強，結構嚴謹，文字流暢。（4）材料豐富、可靠，能運用科學方法加工整理。（5）能出色完成任務書中規(guī)定的任務，獨立工作能力強，工作作風嚴謹踏實，答辯時概念清楚，回答問題正確。良好（80~89分）：（1）較好地運用專業(yè)理論知識。（2）較好地聯(lián)系實際，分析問題較全面，有一定參考價值。（3）中心明確，論據(jù)較充足，層次較清楚，文字通順。（4）材料比較豐富可靠，能較好地進行加工整理。（5）能較好地完成任務書中規(guī)定的任務，獨立工作能力較強，工作作風踏實，答辯回答問題正確，無概念錯誤。中等（70~79分）：（1）能夠運用專業(yè)理論知識。（2）能夠聯(lián)系實際，分析問題較全面，沒有知識性錯誤。（3）中心較明確，有一定論據(jù)，論證較清楚，文字較通順。（4）材料比較可靠，能夠對材料較好地進行加工整理。（5）能完成任務書中規(guī)定的任務，有一定獨立工作能力，工作作風踏實，答辯內容基本正確，但回答內容尚有不確切之處。及格（60~69分）：（1）基本掌握與本文有關的專業(yè)理論知識。（2）尚能聯(lián)系實際，有一定的分析問題、解決問題的能力，沒有明顯的知識性錯誤。（3）闡述清楚，文字尚通順。（4）有一定的材料，并進行了一定程度的加工整理。（5）能基本完成任務書中規(guī)定的任務，獨立工作能力較差，答辯時講述不很清楚，回答問題有某些不確切之處。不及格（60分以下）：有下列情況之一者為不及格（1）在理論上有根本錯誤，基本理論知識掌握很差。（2）文章無中心，層次不清楚，邏輯混亂，文句不通。（3）材料凌亂、失真或胡編亂造。（4）主要內容基本抄襲于他人。（5）未完成任務書中規(guī)定的任務，獨立工作能力差，工作作風不好，答辯時不能回答基本問題，知識性錯誤多。七、畢業(yè)論文的過程指導方法和要求各學院（學習中心）（1）負責論文選題的組織與審查；（2）負責指導教師資格審查與過程管理；（3）組織答辯。指導教師（1）督促學生按時按質按量完成任務；（2）及時解答學生提出的問題；（3）指導學生按要求撰寫畢業(yè)論文。學生（1）嚴格遵從畢業(yè)論文大綱和寫作指南所規(guī)定的規(guī)程和各種要求；（2）按時完成工作任務，主動向指導教師匯報畢業(yè)論文的進展情況；（3）堅持誠信原則，獨立完成論文研究與寫作的全過程。（4）對于有保密要求的論文題目，學生對涉及的內容和有關資料負有保密責任，未經許可不得擅自對外交流或轉讓，論文須經指導教師同意才能公開發(fā)表。第二篇：西南科技大學畢業(yè)論文任務書考慮到我學習中心網絡教育學生都是在職工作人員，各有自己的專長和喜好，由指導教師下具體的畢業(yè)論文（設計）任務，有可能束縛學生手腳，我學習中心畢業(yè)論文（設計）領導小組決定：論文（設計）的選題必須與所學專業(yè)相符，具體寫什么題目，可由學員根據(jù)個人的興趣愛好自己選。這里主要強調以下要求：必須一個人寫一個題目，不能幾人合寫一個題目；畢業(yè)論文有最低字數(shù)要求：?？票仨殞?000字以上，本科必須寫5000字以上；學員在指導教師幫助下完成選題后，即可擬寫作提綱、寫作草稿。草稿完成后，要盡快交指導教師審閱；指導教師審閱應提出修改意見，然后又交學生修改；一篇完整的畢業(yè)論文，除了正文以外，文章前面應有“摘要”和“關鍵詞”，文章后面應有較詳細的“主要參考資料（目錄）”。一般要求用計算機制作軟盤，然后打印，上交畢業(yè)論文要同時交軟盤；畢業(yè)論文打印件的要求是：用A4紙打印；論文題目用小2號字，正文用小4號字；論文題目、“摘要”、“關鍵詞”、文中的大標題、“主要參考資料”這些主要詞語應采用加粗（加黑）。裝訂論文要用西科大統(tǒng)一制作的封面；畢業(yè)論文是一項很重要的對學生綜合知識應用能力的考核工作，希望學員認真去作，千萬不要原模原樣照搬、照抄現(xiàn)成的論文；畢業(yè)論文是一項時間性非常強的工作，錯過時間就會推遲畢業(yè)。請各位學員要高度重視，嚴格按規(guī)定時間完成規(guī)定進度。畢業(yè)設計必須資料、圖紙齊全，并說明學生個人在設計中承擔的任務。第三篇：西南科技大學西南科技大學西南科技大學坐落于大禹之鄉(xiāng)、李白故里、人杰地靈的中國科技城——四川省綿陽市。建校以來，學校幾經搬遷，走過了創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大的不平凡歷程?？缛胄率兰o，學校在西部大開發(fā)和綿陽科技城建設的歷史機遇中煥發(fā)出新的生機。學校發(fā)展成為國家重點建設的西部14所高校之一，全國現(xiàn)代遠程教育試點學校，全國文明單位。學校擁有國家大學科技園，是四川省人民政府與國家教育部、工業(yè)和信息化部共建高校。學校校園占地4088畝，校舍建筑面積近100萬平方米?，F(xiàn)有在校研究生和普通本?？茖W生3萬余人，設有國防科技學院等17個學院（部），在工學、農學、理學、經濟學、法學、文學、管理學、教育學、藝術學等9大學科門類，設有76個本科專業(yè)、17個碩士學位授權一級學科、4個碩士專業(yè)學位類別和3個博士學位授權一級學科，1個博士后科研創(chuàng)新實踐基地，4個學科方向與中國工程物理研究院等開展聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。學校現(xiàn)有國防基礎學科1個、省級重點學科11個，國家級特色專業(yè)建設點6個、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個、國家級“卓越工程師培養(yǎng)計劃”專業(yè)7個、國防緊缺專業(yè)1 個、國防重點專業(yè)1個、省級特色專業(yè)15個；擁有省部共建國家重點實驗室培育基地1個、國家工程技術研究中心1個（共建）、國防重點學科實驗室1個、教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、教育部區(qū)域研究培訓基地1個，省級重點實驗室2個、省級工程技術研究中心2個、省級高校重點實驗室10個、省級哲學社會科學重點研究基地2個、省級人文社科重點研究基地1個、省級國際科技合作基地1個、省級哲學社會科學普及基地1個，與企事業(yè)單位聯(lián)合共建科研平臺23個；現(xiàn)有國家級實驗教學示范中心1個、省級實驗教學示范中心