蘇少版美術(shù)六下聽音樂畫音樂教案反思-資料下載頁

【總結(jié)】聽音樂畫音樂教案背景：本節(jié)課是蘇教版12冊第六課，屬于“造型.表現(xiàn)”學(xué)習領(lǐng)域教材分析：通過大量的音樂作品與美術(shù)作品的欣賞，體會不同音樂作品帶給我們的不同感受，了解繪畫作品中點、線、面與色的藝術(shù)表現(xiàn)力，培養(yǎng)學(xué)生對聽覺美和視覺美的真切感受，學(xué)習選用合適的色彩與點線面準確表達自己對音樂的感受。教學(xué)目標1、知識目標：欣賞音樂，學(xué)習用點、線和色彩畫

2024-12-05 11:05

蘇少版音樂五下聽牧歌教案1-資料下載頁

【總結(jié)】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長調(diào)的代表歌曲。簡潔的旋律與字里行間中流露出對草原和生活的熱愛。歌詞充滿詩情畫意，旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚的特點，加上舒展、悠長的節(jié)奏，淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色，也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標1、了解蒙古族的風土人情2、欣賞無伴奏合唱《

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂五下致春天教案1-資料下載頁

【總結(jié)】致春天一、教學(xué)內(nèi)容：1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手：用自制小沙球為歌曲伴奏。二、教學(xué)目標：1、通過欣賞鋼琴獨奏《致春天》，體會春天的變幻多姿，感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教材分析：格里格的抒情小

2024-11-19 21:55

蘇少版音樂六下樓臺會課件1-資料下載頁

【總結(jié)】樓臺會——《梁山伯與祝英臺》梁山伯——陳彥秀祝英臺——，愚兄決不怨你你可知我為你一路上奔得汗淋如雨啊賢妹妹我想你神思昏沉寢食廢梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味賢妹妹我想你衣冠不整無心理梁哥哥我想你三餐茶飯無滋味梁哥哥啊我想你懶對菱花不梳洗賢妹妹我想你

2024-12-04 22:44

蘇少版音樂六下拉庫卡拉查教案-資料下載頁

【總結(jié)】六年級音樂拉庫卡拉查嶧城區(qū)劉村張店聯(lián)合小學(xué)徐莉【課題】《拉庫卡拉查》【課型】綜合課【教學(xué)目標】1、能夠用較好的聲音背唱歌曲《拉庫卡拉查》，啟發(fā)學(xué)生用舒展自然的聲音有表情地演唱。2、通過感受墨西哥音樂的風格特點，培養(yǎng)學(xué)生以積極的態(tài)度體驗并喜愛美洲民

2024-11-20 01:21

蘇少版音樂六下滾核桃課件1-資料下載頁

【總結(jié)】?教學(xué)目標:?1、欣賞打出樂“滾核桃”，能學(xué)習各種不同的敲擊鼓的方法。?2、用擊鼓表現(xiàn)“滾板粟”、“舞龍舟”的情景。?教學(xué)內(nèi)容:?1、欣賞打出樂“滾核桃”。?2、學(xué)習不同的擊鼓方法。?3、用擊鼓表現(xiàn)不同的情景。二、進入音樂殿堂編鐘是我國古代的重要打擊樂器，用木棰敲擊發(fā)音，音色清脆、悠揚

2024-12-04 21:17

蘇少版音樂六下我和小提琴教案-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容：表演《我和提琴》教學(xué)目標：1、在音樂實踐中掌握3/8拍號的特點，學(xué)習掌握曲調(diào)中的重復(fù)樂句。2、引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。3、通過學(xué)習《我和提琴》，激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和對美好生活的向往。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生用快樂的歌聲表現(xiàn)我和提琴在一起時的歡樂心情。教學(xué)難點：弱起句和附點八分音符節(jié)

2024-12-05 03:47

蘇少版音樂五下奏大海啊，故鄉(xiāng)教案-資料下載頁

【總結(jié)】大海啊，故鄉(xiāng)一、教學(xué)內(nèi)容1、歌曲演唱《大海啊，故鄉(xiāng)》2、欣賞合唱《漁家姑娘在海邊》琵琶獨奏《大海啊，故鄉(xiāng)》《水草舞》二、教學(xué)目標1、能用不同的音色、唱法表達對歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》的理解，進一步加深對祖國、對家鄉(xiāng)以及生活的熱愛，能背唱全曲。2、通過欣賞比較琵琶版與合唱版《大海啊，故鄉(xiāng)》，了解更多的演奏演唱形式，感受歌曲的情

2024-11-20 01:22

蘇少版音樂一下閃爍的小星教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《閃爍的小星》教案楊紅教學(xué)內(nèi)容：1、欣賞《小星星變奏曲》2、學(xué)唱歌曲：閃爍的小星3、律動表演教學(xué)目標：1、學(xué)生能根據(jù)音樂做出合適的情緒反映，在輕松愉快的音樂情境中感受星空的美麗與奇妙。2、學(xué)生積極參與音樂活動，在活動中自然大方；能較準確的用肢體語言表達自己對音樂的感受。3、能用自然的聲音整齊演唱歌曲，不喊叫

2024-11-20 01:25

蘇少版音樂四下憶江南教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《憶江南》音樂教案一、教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)小學(xué)2、學(xué)科：音樂3、課時：1課時4、教學(xué)準備：鋼琴，多媒體教學(xué)課件二、教學(xué)目標：1、引導(dǎo)學(xué)生體驗歌曲的意境美，能用優(yōu)美的聲音演唱歌曲，能用積極的態(tài)度參加演唱和表現(xiàn)歌曲，表達出對江南的熱愛和贊美；2、通過視、聽、唱等活動，讓學(xué)生感受到江南水鄉(xiāng)風光的秀美

2024-12-05 11:00

蘇少版音樂三下小放牛教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《小放牛》音樂教案一、教學(xué)內(nèi)容：1．學(xué)唱唱河北民歌《小放?！?.音樂欣賞：讓學(xué)生初步感受不同形式的節(jié)奏、旋律，速度所表現(xiàn)的不同的音樂形象。二、教學(xué)目的：１．指導(dǎo)學(xué)生用輕快有彈性的歌聲來演唱《小放牛》，激發(fā)孩子對民歌的喜愛之情以及對勞動人民的熱愛之情；，了解旋律構(gòu)成中的節(jié)奏要素，感受節(jié)奏的表現(xiàn)特點，３.課外拓展：感受不同形

2024-12-05 03:48

蘇少版音樂一下小白船教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《小白船》教案教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小白船》教學(xué)年級：五年級教學(xué)目標：1、學(xué)唱歌曲《小白船》，讓學(xué)生在歌唱中感受3/4拍歌曲優(yōu)美動的旋律以及童謠式流暢、蕩漾的音樂形象。2、探討應(yīng)用不同的演唱形式演唱歌曲，調(diào)動學(xué)習興趣并積極參與實踐活動，提高對音樂的感受力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。教學(xué)重點：1、學(xué)唱歌曲《小白船》，使學(xué)

2024-12-05 11:03

蘇少版音樂六下金色的童年是首歌教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《金色的童年是一首歌》教學(xué)案例教材：蘇教版六年級下冊第五單元課型：技能課課時：一課時單位：江都區(qū)吳橋中心小學(xué)授課教師：蔡露露教材分析：《金色的童年是一首歌》是一首歡快、活潑的歌曲，旋律瑯瑯上口，節(jié)奏歡快，情緒活潑，歌詞采用一問一答的形式，并且一問一答的節(jié)奏完全相同，形象的將一幅幅

2024-11-19 20:02

蘇少版音樂六下北風吹課件1-資料下載頁

【總結(jié)】電影《白毛女》的介紹影片根據(jù)延安魯迅文學(xué)院集體創(chuàng)作，賀敬之、丁毅執(zhí)筆的同名歌劇改編。歌劇的題材來源，是1938年開始流傳于晉察冀邊區(qū)的"白毛仙姑"的民間傳奇故事。影片采用了中國古典白話小說的結(jié)構(gòu)方法，打破舞臺劇的時空局限，以喜兒的命運為中心主線紐結(jié)人物關(guān)系，展開悲歡離合、蕩氣回腸的傳奇故事。影片在出色地運用了電影獨特的表現(xiàn)

2024-12-04 22:46

蘇少版音樂六下滔滔多瑙河教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第三單元滔滔多瑙河教學(xué)目標1、通過演唱《幽靜的山谷》、《我的小提琴》、《土撥鼠》，唱準弱拍，掌握八三拍、八六拍得韻律感，感受歐洲民歌的風格，領(lǐng)略其獨特魅力。2、通過欣賞《瑞士山歌》、《愛爾蘭風笛》、《孤獨的牧羊人》等作品，讓學(xué)生從音樂中領(lǐng)略歐洲各地的人文風情，建立多元的文化觀。3、欣賞《愛爾蘭風笛》《水上音樂》、《戲謔曲》《小提琴協(xié)奏曲》

2024-12-05 11:01

蘇少版音樂六下故鄉(xiāng)的月亮教案1(專業(yè)版)

蘇少版音樂六下故鄉(xiāng)的月亮教案1(留存版)

蘇少版音樂六下故鄉(xiāng)的月亮教案1-文庫吧

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