蘇教八下敬業(yè)與樂業(yè)復習學案(編輯修改稿)
2025-01-10 10:57 本頁面
【文章內容簡介】 行小慧，難矣哉！?就做了生動而饒有趣味的講解：? 孔子是一位教育大家，他心目中沒有什么人不可教誨，獨獨對于這兩種人便搖頭嘆氣說道：‘難！難！’可見人生一切毛病都有藥可醫(yī)，惟有無業(yè)游民，雖大圣人碰著他，也沒有辦法。?對? 主一無適便是敬?也做了通俗的解釋：?用現(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事頭上，一點不旁騖，便是敬。?有時如話家常，如講百丈 禪師的故事時，說?這位言行相顧的老禪師，老實不客氣，那一天便絕對地不肯吃飯。?又如：?人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止，除了睡覺以外，總不能把四肢、五官都擱起不用。? 情境諧調 。這是一篇演講，作者非常注意結合演講時的情境和觀眾交流。例如： 今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來講，諸君扯直耳朵來聽，有些人看著我們好苦；翻過來，倘若我們去賭錢吃酒，還不是一樣在淘神費力？?演講最后 ,?盼望諸君和我一起受用！?更是對聽眾直接的心靈訴求。 第八課 多一些寬容 一 重點生字詞 胸 襟 （ jī n） 摒 棄（ b236。 ng） 和 睦 （ m249。） 迥 異（ jiǒ ng） 芥 蒂 （ d236。） 嫉妒 （ j237。 d249。） 和諧 xi233。 豁達 hu238。 摒棄 b236。 ng 和睦 m249。 迥異 jiǒ ng 嫉妒 j237。 芥蒂ji232。 d236。 憎恨 zē ng 2．多音字 ┏ d249。大度 ┏ mǒ 抹去 度┫ 抹┫ ┗ du239。揣度 ┗ mā抹布 【志趣】行動或意志的趨向 【隔膜】情意不相通，彼此不了解 【遷就】將就別人 【姑息】無原則的寬容 二、文本探究 1．作者的論證思路 （ 1）寬容的意義 人生活在社會中，總要與人相處，與外界發(fā)生各種聯(lián)系，因此，建立和諧的人際關系十分重。在與他人的相處中，應該學會寬容。多一些寬容，就少一些心靈的
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