胡樓小學控輟保學工作自查自糾報告20xx(編輯修改稿)
2025-10-25 02:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一步有效地解決貧困生入學問題。精心組織蛋奶工程，促進學生身體素質(zhì)全面提高。作為試點學校，我校成立了組織機構，嚴格加工和發(fā)放程序，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生標準，使這項民心工程真正惠及每個學生。實施集中供暖，解決師生冬季取暖問題。我校以國家農(nóng)村基礎教育設施改造項目為契機，今冬率先在全縣初中實現(xiàn)學生公寓集中供暖，使廣大學生感受到黨和政府的溫暖，保障了全體學生在校生活舒心、身體健康。第三篇：控輟保學工作自查自糾報告C4432016年控輟保學工作自查自糾報告為了全面貫徹落實《義務教育法》和省、市、縣有關控輟保學文件和會議精神，依法實施九年義務教育，保障適齡少年接受義務教育，鞏固和發(fā)展“普九”成果，全面推進素質(zhì)教育，切實做好控輟保學工作，我校始終堅持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就我們開展控輟保學工作的情況報告如下：一、基本情況：本學學校有教職工15人，6個教學班，一年級（1）班30人，一年級（2）班30人，二年級54人，三年級56人，四年級39人，五年級49人。二、主要工作措施及效果：我校把控輟保學工作作為當前教育工作的“重中之重”，堅持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著“對學生負責、對家長負責、對社會負責”的原則，動員和組織社會、家庭、學校等各方面力量，共同參與，齊抓共管，相互配合，努力把輟學率控制在2%以內(nèi)。（一）堅持依法控輟：進一步加強法制宣傳普及工作力度，努力營造“普九”“控輟”人人有責的社會氛圍。元村鎮(zhèn)百尺小學2多次例會研究對策，家訪動員。對控輟保學工作做出具體安排。要求有關部門和責任人做好學額統(tǒng)計情況匯總，對輟學生按其所在村組、班級分別統(tǒng)計，安排班主任或教師逐個家訪動員，填寫好《家訪登記表》、輟學生和復學生名單。每名班主任每學期家訪都在15次以上，對個別有反復的學生家訪次數(shù)達5次以上。（三）堅持教改控輟：認清嚴峻形勢，把控輟當作教育工作的“重中之重”來抓。全校教職工牢固地樹立起“有生則校在，無生則失業(yè)”的觀念，明白了“皮之不存，毛將焉附”的道理，清醒地認識到了學校的命運與個人的生存的必然聯(lián)系，都發(fā)自內(nèi)心的決心把這項“重中之重”、“難中之難”的工作做好，充分認識控輟的重要性、緊迫感、使命感。加強師風師德建設，樹立教師眼中無差生的觀念。針對本校師資隊伍現(xiàn)狀，結(jié)合控輟保學工作，學校狠抓師風師德建設，旨在提高教師的思想素質(zhì)，塑造教師的良好形象，全面推進素質(zhì)教育。通過政治業(yè)務學習等活動，不斷轉(zhuǎn)變教育教學觀念。確立以學生為本，本著“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切學生”的原則，尊重、關愛學生，建立平等、民主、合作的新型師生關系。大力倡導教師眼中無差生、“獻給學生都是愛”的觀念。特別是對四種學生更應給以“特別的愛”，即：“后進生、單親生、特困生、留守生”?！矮I愛心，送溫暖”的宗旨是“激活留守生、專注后進生、扶助特困生、關愛單親生”。嚴禁教師歧視、挖苦、體罰或變相體罰學生，使每一個學生都能產(chǎn)生戀校、戀班、戀師、戀學情結(jié)，增強師生間的親合力。改革和規(guī)范教育教學行為，切實減輕學生負擔。按照國家部頒標準開齊、開足所有課程，努力改進教法，提高課堂教育教學質(zhì)量，面向全體學生，使每一個學生都能得到全面或個性發(fā)展。學校嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的有關規(guī)定，不以考試成績排名次、排學號、排座次；不歧視學困生；不強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學；切實減輕學生的過重的課業(yè)負擔，不擅自補課；學校還倡導教師為學困生知識補差，在課堂教學中開展梯次教學，為他們營造一個相對寬松的學習氛圍，使每個學生都有展示自我，發(fā)揮特長的機會，增加他們的學習興趣和自信心。開展豐富多彩的校園文化活動，使更多學生把根留住。學校每年組織春季運動會，經(jīng)常開展籃球、乒乓球、跳繩、拔河、等體育活動；開放圖書閱覽室，掀起了“讀好書、求真知、做正人”的讀書熱潮。培養(yǎng)了學生的興趣愛好，發(fā)揮了學生的特長，使學生對校班、師生產(chǎn)生眷戀感，有效地防控了輟學。利用家長座談會和家長學校，調(diào)動家長參與控輟保學。學校每學期舉行一次全校規(guī)模的家長座談會，會上互通了學生的情況，簽定了控輟責任書。又組織了家長學校報告會，學校組織安排富有教育教學經(jīng)驗和成功家庭教育的領導和教師，給與會家長做了“課程改革與賞識教育”的專題報告，使家長們受益匪淺，增長了科學的家教知識，有利地配合了學校教育教學工作的開展。第四篇：胡洼小學“控輟保學”自查報告胡洼小學“控輟保學”自查報告我校今年在
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