【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新課程的教學(xué)過(guò)程中，對(duì)不同層次的學(xué)生實(shí)施分層次教學(xué)，使每一位學(xué)生的“綜合素質(zhì)”都得到相應(yīng)的提高，這是在下一步教學(xué)工作中應(yīng)該重點(diǎn)思索和探討的問(wèn)題。學(xué)年工作總結(jié)又一個(gè)學(xué)年的時(shí)光在我不經(jīng)意間悄然而過(guò)。回顧逝去的一學(xué)年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是辛苦的、充實(shí)的，同樣也是豐收的；有汗水，同樣也收獲！現(xiàn)將本學(xué)年自己的工作總結(jié)如下：一、思想方面我平時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛(ài)自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。二、教學(xué)工作本學(xué)年我克服了課時(shí)量大，學(xué)生人數(shù)偏多的不利因素，在重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，主要從以下幾個(gè)方面讓學(xué)生從我的課堂上最大程度的受益。首先，我特別重視新課改規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好知識(shí)，形成技能，為教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使教學(xué)工作起到事半功倍的作用。所任教的班級(jí)不僅學(xué)生成績(jī)得到了很大的提高，還很好地培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與終身學(xué)習(xí)意識(shí)。三、業(yè)務(wù)能力方面 1．教學(xué)科研本學(xué)年在校教科室的帶領(lǐng)下以及通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)廣大教師的交流，充分認(rèn)識(shí)到教科研的重要性。平時(shí)勤于思考，刻苦鉆研，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，把自己的所思所想寫(xiě)成文章。四、課外活動(dòng)工作在本學(xué)年，利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和設(shè)施，和我的同事們一起成功舉辦了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、拔河比賽，豐富了學(xué)生的課余生活；還在校工會(huì)組織下，成功舉辦了教師的“慶五一、迎奧運(yùn)”趣味體育比賽，使繁重工作下的教師得到了身心上的放松。五、個(gè)人學(xué)習(xí)通過(guò)各種方式，積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷充實(shí)自己。本學(xué)年首先自費(fèi)訂閱了教育教學(xué)及研究的雜志，細(xì)心研讀每一篇佳作；還經(jīng)常到校閱覽室借閱有關(guān)教學(xué)書(shū)籍，獲取有益的知識(shí)；還利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與全國(guó)廣大教師交流學(xué)習(xí)，在教學(xué)中，把一些比較好的教學(xué)理念與教學(xué)方法，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中，與自己的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果。另外，還積極參加區(qū)舉辦的各種教學(xué)研討活動(dòng)，也獲得了許多實(shí)用的知識(shí)。六、努力方向做為一名年輕教師，我始終把學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗(yàn)放在首位，雖然每學(xué)年在自己的努力和大家的幫助下，都會(huì)有一些小小的成績(jī)，但從沒(méi)有把它當(dāng)作炫耀的資本或停歇的理由，因?yàn)槲也粩嗵嵝炎约骸俺煽?jī)只能代表過(guò)去，我需要學(xué)習(xí)的東西還很多”。因此以下幾個(gè)方面是我目前需努力的方向：1．加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練與提高，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。2．如何采用新穎的教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，提高課堂效率。4．在教學(xué)中如何把理論研究與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。一個(gè)學(xué)年的時(shí)間是短暫的，一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)根本算不上什么，感覺(jué)自己還要做的事情還很多，需要提高的地方也很多，在今后的工作中，我還需要加倍努力，盡可能多地貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。語(yǔ)文教研組材料尚古莊小學(xué)2008——2009學(xué)年下學(xué)期教研組活動(dòng)計(jì)劃尚古莊小學(xué)語(yǔ)文教研組語(yǔ)文教研組材料教研組理論學(xué)習(xí)材料尚古莊小學(xué)語(yǔ)文教研組語(yǔ)文教研組材料教師創(chuàng)新教案設(shè)計(jì)尚古莊小學(xué)語(yǔ)文教研組語(yǔ)文教研組材料語(yǔ)文教研組材料教師教后反思尚古莊小學(xué)語(yǔ)文教研組教師說(shuō)課、評(píng)課記錄尚古莊小學(xué)語(yǔ)文教研組第四篇：。小學(xué)教師幫扶結(jié)對(duì)子計(jì)劃教師幫扶結(jié)對(duì)子計(jì)劃為了進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平，將課程改革相關(guān)精神落到實(shí)處，使課堂教學(xué)發(fā)揮最大效益，配合學(xué)校開(kāi)展的教師幫扶結(jié)對(duì)子活動(dòng)，本著“認(rèn)真、踏實(shí)、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度，為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作，我擬制定如下工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)在工作中，我將本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平，教育教學(xué)工作更上一層樓。二、具體措施 1．師德方面（1）樹(shù)立依法執(zhí)教，為民服務(wù)的精神。首先，我們的教育活動(dòng)要依法，將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則，依法治教。其次，我將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想。（2）培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。要深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對(duì)學(xué)生；要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè)，在具體的教學(xué)過(guò)程中，我將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍，互幫互帶，取長(zhǎng)補(bǔ)短。有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)大家一起分享，有困難有問(wèn)題大家一起解決。2．教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中，我們將通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：（1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的理念。通過(guò)重溫《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識(shí)，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。（2）加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng)，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、掌握方法的過(guò)程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇