20xx-20xx新老教師結(jié)對子幫扶計劃(編輯修改稿)
2025-10-16 19:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅持不懈為工作原則，爭取教育教學(xué)工作的最大進步。三、具體措施：每月集體備課一課時，分析檢查一次教案。每月至少互聽一節(jié)課，取長補短，互相指出優(yōu)點和不足。認(rèn)真書寫指導(dǎo)過程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，做好材料的整理收集。四、指導(dǎo)完成一定的任務(wù)：主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識，不斷地充實自我。積極參與集體備課，教研會議上主動發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。認(rèn)真聽課，參與教研活動，學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗。經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思和隨筆，積極撰寫論文。總之，希望經(jīng)過兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長，共同進步！第三篇：新老教師結(jié)對子幫扶計劃七年級政治幫扶活動計劃（20132014學(xué)）一、指導(dǎo)思想為進一步加強學(xué)校師資隊伍建設(shè)，提高教師隊伍整體水平，建立有利于教師快速成長的培養(yǎng)機制，通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使新教師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，勝任本職工作及業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力，適應(yīng)新課改的需要。二、具體措施在指導(dǎo)教師幫助下，了解新課改對教育教學(xué)管理的要求，初步熟悉任教學(xué)科的教育教學(xué)常規(guī)，基本能夠按照新的理念進行教育教學(xué)活動。（1）制定教育及學(xué)科教學(xué)計劃（2）鉆研教材、備課。根據(jù)課的結(jié)構(gòu)類型，找到每節(jié)課的重點難點及突破方法。在教學(xué)中增加對多媒體的運用，吸引學(xué)生的注意力，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并逐步形成自己的課堂教學(xué)模式、方法。（3）課堂教學(xué)中，注意體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，及充滿人文情懷的課堂氛圍。教學(xué)活動前，要確保教學(xué)用具的準(zhǔn)備和相關(guān)時事政治資料的收集與整理。教學(xué)活動中多注重師生雙邊、多邊活動的過程，以及注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。（4）適時增加作業(yè)量、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，檢查學(xué)生的落實情況。（5）初步了解說課、評課，并做到經(jīng)常聽課。（6）做好教學(xué)教育自我總結(jié)、反思和評價工作。三、教學(xué)活動的形式（1）定期研究、聽課與不定期研究、聽課相結(jié)合。（2）活動范圍靈活多樣（3）教與學(xué)，幫與做相結(jié)合（4）研究與討論,教育與談心相結(jié)合通過與學(xué)生的相互學(xué)習(xí)，共同探討，能正確引導(dǎo)學(xué)生，幫助他們形成正確的人生觀，價值觀。指導(dǎo)學(xué)生用樂觀的態(tài)度來面對成長中的煩惱與困惑，形成高尚的品格，以良好的心態(tài)來迎接初中三年的學(xué)習(xí)生活。第四篇：新老教師結(jié)對子幫扶計劃教師幫扶計劃一、指導(dǎo)思想依據(jù)《蘇沁學(xué)校新老教師幫扶法對制度》，結(jié)合新任教師的現(xiàn)狀，進一步優(yōu)化我校師資隊伍，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用；促進新任教師健康、快速成長、搭建新任教師交流平臺，幫助他們提高業(yè)務(wù)能力，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作高效、持續(xù)、健康發(fā)展。二、幫教幫學(xué)活動目標(biāo)通過以老帶新、幫教幫學(xué)的幫教方式，使姜蓮老師樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，合理的知識結(jié)構(gòu)，具有勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作及業(yè)務(wù)要
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