經(jīng)濟學院2008年本科學生綜合測評發(fā)展性素質(zhì)加分(一)(編輯修改稿)
2024-10-25 02:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 效性分析 武飛China’s Foreign Under a Strong Yuan 劉成才利率調(diào)整對股市運行影響的思考分析 韋貴縣域經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村建設的關系淺析 馬軍全球糧食危機對中國糧食安全問題的思考 高明2007年中國國際收支雙順差的分析 張賢萍倡導綠色GDP，走和諧之路 劉文杰改革開放三十年之反思 翟穎達保險業(yè)風險控制與目標管理 程遙遙關于農(nóng)村合作醫(yī)療的相關調(diào)查 胡靜嫻中國能從奧運會中獲益多少4經(jīng)濟學院優(yōu)秀志愿服務者（）☆07級：賈鋒、肖朝陽、辛賢鵬、高璐、翟海峰、王慧潁、肖子辰、王紅萍、陳艷、騰堃、王大偉、孫福棟06級：劉鵬、張文超、李巖梅、王亞亞、陳澤宇、張博、劉璐、楊永梅、朱錦舟、張永峰、胡博、高明月、王雅菲、梁國艷、張建庭、王超、劉亞鯤、梁榮、程瑤瑤、趙冬、展佩、闞凱、李晶、宋永剛、孫喜慶、李曉玉、陳方圓、王丹、石琦、陳勰、王婷婷、吳超、朱永壽、王長凱、司聰聰、成小玲、陳晨、馬路萌、蔡方、裴芳芳、鞏桂花、胡悅、成澤楓4“山大杯”辯論賽 亞軍：（）葛御郁、王洋、朱驪冰、火紅、賈峰、穆舟、趙廷辰、何陽4“益高杯”健美操大賽 一等獎：（1分）張藝瓊、孫宇、張夏翡、李碩、湯嘉慧、劉潔、張妍、史妮娜 二等獎：（）陳燕、王璐璐、詹林溪、王慧穎、盛潔、梁悅、李冠青、殷丙娟4體育文化節(jié) 4*100接力第二名 蔡南、田焱、牟冰璇（）400米第一名 田焱（1分）第八名 楊雙貴（）乒乓球第一名 徐璐（1分）第三名 丁夢婕（）五大球比賽之乒乓球比賽 乒乓球賽 三等獎 王帥第四名 徐璐（）袋鼠跳第六名 孫福棟、牟冰璇、魏亞斌、張辰、劉勝濤（）廣播操團體一等獎 高璐、郭霞紅、趙盼、祝操、陳熠林、徐佳偉、初振虎、申林、宋妲、孫福棟、吳潤華、王杰、周亮、李冠青、張辰、柳汛、辛賢鵬、李全周、邢睿、魏亞斌（）輪滑比賽團體第二名 廖曉波、田焱、柳汛、李全周（）趣味運動會團體二等獎 廖曉波、燕冰冰、周亮、田焱、謝安華、閆云、鄭路（）三級跳第六名 朱豐超（）踢毽子第六名 吳潤華（）校網(wǎng)球賽女雙第三名 牟冰璇、李淑靜（）校運動會800m 第八名 蔡南（）校運會二百米 第一名 牟冰璇（1分）校運會跳高第二名 李冠青（）羽毛球女雙第一名 蔡南、田焱（1分）以上為初步統(tǒng)計，請同學們仔細核對，如有未涵蓋項，請及時將相關證明材料上交學習委員，以班級為單位上報學院審核。藍色字為更新內(nèi)容，標☆的項目加分之和超過2分者，以2分計。經(jīng)濟學院學生工作辦公室2008年9月11日第二篇：經(jīng)濟學院2009年本科學生綜合素質(zhì)測評辦法經(jīng)濟學院2009年本科學生綜合素質(zhì)測評辦法根據(jù)山大學字〔2005〕125號文件，結(jié)合我院實際情況，制訂此辦法。一、宗旨：全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，對學生的學習、品德、實踐能力等素質(zhì)進行全面、科學的評價，鼓勵學生各方面的素質(zhì)拓展，成為21世紀的有用人才。二、基本原則：（一）堅持育人為本，德育為先的原則；（二）堅持學業(yè)為主，全面發(fā)展的原則；（三）堅持定量與定性、記實與評議相結(jié)合的原則；（四）堅持公平、公正、公開的原則。三、實施辦法：綜合素質(zhì)測評分為基礎性素質(zhì)測評和發(fā)展性素質(zhì)評價兩個方面?；A性素質(zhì)是指學生在學校規(guī)定的教學和第二課堂中培養(yǎng)起來的德、智、體、美等方面的素質(zhì)，包括操行評定和學習成績兩個方面，其中“操行評定”由“記實”和“評議”綜合得出，“學習成績”依據(jù)必修課、選修課考試（考查）成績和學分計算得出。發(fā)展性素質(zhì)是指學生在學校教育過程中培養(yǎng)起來的體現(xiàn)其創(chuàng)造性、實踐性和個性發(fā)展的素質(zhì)。（一）基礎性素質(zhì)測評1．操行評定“操行評定”由“記實”分值與“評議”分值組成，滿分100分。（1）“記實”是指對學生在日常學習和生活過程的行為進行記錄，并根據(jù)此記錄得出記實分值。需“記實”的關鍵行為有：①學校、學院要求每個學生必須做到的行為；②學校、學院提倡、鼓勵學生做到的行為；③學校、學院反對并予以紀律處分的行為。達到上述前兩項要求的，計50分。對未達到學校、學院要求或有其它違紀行為的，予以減分：受學校職能部門通報批評的，每人次減2—4分；受學校警告、嚴重警告、記過處分的，每次分別減124分；受留校察看處分的，“記實”分值為0。各項減分可以累計，減完為止。記分細則：①課堂出勤：未有逃、曠課。根據(jù)學習委員每日上報《課堂情況記錄表》，每缺1小節(jié)課減2分。②活動參與：學院指定年級或班級參加的活動，學校、學院活動組織的觀眾，每人次加1分，至記實加滿50分為止，無故不到者扣1分，以團委、學工辦、輔導員統(tǒng)計記錄為準。③社會實踐：認真參與社會實踐。未能按時上交寒暑期社會實踐報告或論文者，每次扣5分。（2）“評議”是指學年末，依據(jù)“政治思想”、“道德修養(yǎng)”、“身心素質(zhì)”、“學習態(tài)度”、“遵章守紀”、“社會活動”等各方面內(nèi)容，對學生的現(xiàn)實表現(xiàn)做出的評議。評議采取學生自評（10分）、同學互評（25分）和教師評議（15分）相結(jié)合的方式進行?！霸u議”最高分計50分。記分細則：①學生自評記10分。②同學互評由班長組織全班同學投票，以得票數(shù)為序按3：5：2的比例，分別記25分、22分、20分。③教師評議由輔導員根據(jù)學生平時表現(xiàn)給出，滿分15分。（3）根據(jù)“記實”和“評議”分值之和確定操行評定成績及等級，等級分為“優(yōu)”、“良”、“中”、“差”四等。成績90分（含90分）以上評定等級為“優(yōu)”；成績80分（含80分）以上評定等級為“良”；成績60分（不含60分）以下評定等級為“差”，其它成績評定等級為“中”。學年內(nèi)受學校嚴重警告、記過紀律處分的，“操行評定”等級最高為“中”，受留校察看處分的，在察看期“操行評定”等級為“差”。2．“學習成績”測評根據(jù)學生實際考分和相應學分按下面公式計算得出“學習成績”分值：其中考察課五級分值為：優(yōu)秀95分；良好85分；中75分；合格65分；不及格0分；兩級計分法合格75分；不合格0分。學生的必修課、限選課應納入綜合測評，若相應課程因不及格在當學年內(nèi)重修，應按初試成績占80%、重修成績占20%的比例計入綜合測評，跨學年重修的不計入綜合測評；若因不可抗拒因素并經(jīng)學校允許未參加初試而于學年內(nèi)取得重修成績的，應按重修成績的90%計入綜合測評。要求二年級通過國家英語四級考試的，其當學年英語四級成績計入三年級開學時進行的綜合測評，三年級（含三年級）以上學生的英語四級考試成績不再計入綜合測評（發(fā)展性素質(zhì)加分除外）。其他學生英語四級成績的計算參照此條進行。3．計算辦法基礎性素質(zhì)成績=操行評定成績+學習成績（二）發(fā)展性素質(zhì)評價包括創(chuàng)新創(chuàng)造能力、
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