信息管理學(xué)院本科學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)試行辦法(編輯修改稿)
2025-05-09 05:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 礎(chǔ)上分項(xiàng)減分，結(jié)合日常管理記錄和測(cè)評(píng)小組評(píng)議，根據(jù)以下有關(guān)情況進(jìn)行，扣分后的結(jié)果為該項(xiàng)最終得分，每項(xiàng)累計(jì)減分不超過(guò)20分。（一）思想政治表現(xiàn)方面：沒(méi)有事前請(qǐng)假，無(wú)正當(dāng)理由不參加學(xué)院組織的集體活動(dòng)、黨會(huì)、班團(tuán)會(huì)和黨支部、團(tuán)支部、班級(jí)組織的集體活動(dòng)的，經(jīng)查實(shí)，減2分/次。（二）個(gè)人品德修養(yǎng)方面：不講社會(huì)公德、故意損壞公物或破壞環(huán)境的，經(jīng)查實(shí)，減4分/次；因不負(fù)責(zé)任，不講誠(chéng)信，造成一定負(fù)面影響和不良后果的，經(jīng)查實(shí)，減3分/次；所在寢室在學(xué)院組織的寢室衛(wèi)生評(píng)比中不合格的，減2分/次，所在寢室不參與寢室衛(wèi)生評(píng)比的，減3分/次。（三）學(xué)習(xí)態(tài)度狀況方面：沒(méi)有事前請(qǐng)假，無(wú)正當(dāng)理由曠課減2分/次；上課遲到、早退減1分/次；違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、弄虛作假的，經(jīng)查實(shí)，減2分/次；不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的，經(jīng)查實(shí)，減1分/次。報(bào)名參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)競(jìng)賽未去參賽的，經(jīng)查實(shí)，減2分/次。（四）組織紀(jì)律觀念方面：此項(xiàng)針對(duì)學(xué)生行為違紀(jì)方面減分。受到校、院通報(bào)批評(píng)的，減3分/次；打架斗毆、參與賭博、酗酒、觀看并傳播反動(dòng)、淫穢書刊和聲像制品行為的，不構(gòu)成處分或通報(bào)批評(píng)的，經(jīng)查實(shí)，減2分/次；不遵守學(xué)校宿舍管理規(guī)定行為的，如無(wú)故晚歸、擅自調(diào)換房間、留宿他人、使用超過(guò)800w（含800w）的電器、使用電熱毯、電飯煲、熱得快、明火等易燃易爆物品等，經(jīng)查實(shí)，減2分/次；未經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)，擅自離校的出游之外的行為，經(jīng)查實(shí)，減2分/次。（五）身心健康素質(zhì)方面：體育達(dá)標(biāo)成績(jī)不合格，減8分；沒(méi)有事前請(qǐng)假，無(wú)正當(dāng)理由不參加校學(xué)院和班級(jí)組織課外體育活動(dòng)和心理教育活動(dòng)的，經(jīng)查實(shí)，減2分/次。第二十三條 基本素質(zhì)測(cè)評(píng)由測(cè)評(píng)小組評(píng)議并評(píng)分后，報(bào)學(xué)院審核。基本素質(zhì)五個(gè)方面測(cè)評(píng)分累計(jì)所得總分即為基本素質(zhì)測(cè)評(píng)總評(píng)分（記作F1），其計(jì)算公式為： 其中，Ai表示各項(xiàng)測(cè)評(píng)內(nèi)容評(píng)分值。第二十四條 課程學(xué)習(xí)成績(jī)是指學(xué)生參加所修專業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的必修課程、選修課程以及輔修課程的學(xué)習(xí)和所取得考核的成績(jī)。成績(jī)?cè)u(píng)定均采用百分制記分；若課程成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)、良、中、及格、不及格的，則分別換算為98765分和50分。課程學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)評(píng)中，B1項(xiàng)指必修課程，含公共必修課和專業(yè)必修課；B2項(xiàng)指選修課程，含專業(yè)選修課、任選課、輔修課程和雙學(xué)位課程。B1項(xiàng)的科目和成績(jī)證明，以學(xué)院本科生教學(xué)管理辦公室出具的加蓋公章的成績(jī)單為準(zhǔn)；B2項(xiàng)的科目和成績(jī)證明，以相應(yīng)學(xué)院出具的加蓋公章的成績(jī)單為準(zhǔn)。重修科目的成績(jī)不能計(jì)分。第二十五條 課程學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)評(píng)采用必修課程、選修課程、輔修課程分別測(cè)評(píng)計(jì)分的方法進(jìn)行計(jì)算，其計(jì)算公式為：（一）必修課程成績(jī)其中，X1i表示納入測(cè)評(píng)的每門必修課的成績(jī)，Y1i表示相應(yīng)課程的學(xué)分，m為納入測(cè)評(píng)的必修課總門數(shù)。（二）選修課程、輔修課程成績(jī)其中，X2j表示納入測(cè)評(píng)的每門選修課、輔修課的成績(jī)，Y2j表示相應(yīng)課程的學(xué)分，n為納入測(cè)評(píng)的選修課、輔修課總門數(shù)。（三）各參評(píng)人可將專業(yè)選修課納入B1評(píng)分，但不得超過(guò)4門。納入B2進(jìn)行評(píng)分的選修課和輔修課課程總門數(shù)不得超過(guò)8門，總學(xué)分不超過(guò)16分。（四）課程學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)評(píng)以專業(yè)為單位，按學(xué)年度進(jìn)行計(jì)算。課程學(xué)習(xí)成績(jī)總評(píng)分（記作F2）：F2=B1+B2第二十六條 實(shí)踐與創(chuàng)新能力是指學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、科技和社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出的創(chuàng)新素養(yǎng)以及運(yùn)用所掌握的知識(shí)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，主要考察學(xué)生在科技學(xué)術(shù)、學(xué)科與文體競(jìng)賽、社會(huì)工作、以及其他活動(dòng)等方面獲得的成
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