蘇教版二年級下冊語文真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計4(編輯修改稿)
2025-01-10 10:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?“我們”看到這些景象，心里會怎么想 ?指導(dǎo)朗讀第二節(jié)。 學(xué)生自讀，小組討論：為什么“我”又想變成“一只蝴蝶”“一只蟈蟈” ? （可運用學(xué)習(xí)第二節(jié)的方法來充分展開想象）指導(dǎo)朗讀第三節(jié)。 指導(dǎo)讀第四節(jié)。 啟發(fā)學(xué)生根據(jù)自己的親身體驗，一邊讀一邊回憶夏天天空的景象。出示夏夜的畫面，突出“眨眼的星星 ”和“彎彎的新月” “我”為什么想到“變”成星星和月亮呢 ?聯(lián)系第二、三小節(jié)反復(fù)誦讀，
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