【總結(jié)】真想變成大大的荷葉三江縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校陳香蓮教材分析:《真想變成大大的荷葉》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語(yǔ)文(蘇教版)二年級(jí)下冊(cè)第8單元第21課,是一首詩(shī)歌。全文共5個(gè)大段,意境優(yōu)美,韻律感強(qiáng),童趣味濃,瑯瑯上口。全詩(shī)用4個(gè)自然段分別寫了“我”想變成的7種事物,這7種事物兒童喜聞樂(lè)見(jiàn),越讀越親切。設(shè)計(jì)意圖:
2024-11-22 01:00
【總結(jié)】江寧區(qū)陶吳中心小學(xué)吳艷?頁(yè)腳?我會(huì)讀熱rè著zhe傘sǎn柄bǐng眨zhǎ透tòu游yóu戲xì?頁(yè)腳?我會(huì)讀熱著傘柄眨透游戲?頁(yè)腳?
2024-11-15 04:15
【總結(jié)】教學(xué)案設(shè)計(jì)時(shí)間2021年月日上課時(shí)間2021年5月24日課題蘇教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)備課21真想變成大大的荷葉總118課時(shí)三維目標(biāo)1、通過(guò)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好大自然的向往,體會(huì)、親近大自然。培養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3、由讀而感,由感而發(fā),
2024-12-08 18:40
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計(jì) 真想變成大大的荷葉教學(xué)設(shè)計(jì)1這是一首兒童詩(shī),展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓拿篮缅谙耄笠缰鴿鉂獾耐嫱?。全?shī)由第一節(jié)開(kāi)始,一步一步鋪陳孩子的遐想,于遐想中又透出對(duì)大自然的...
2024-12-06 22:48
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉夏天來(lái)了,夏天是位小姐姐。她熱情地問(wèn)我:想變點(diǎn)什么?我想變成透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入清凌
2024-12-12 19:05
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉生字詞第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)穿梭、熱情、嬉戲、彎彎的眨眼、透明、游戲、靜靜地綠葉、荷塘、花叢、清凌凌唱歌、舉著、一柄大傘我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;我想變一條小魚,游入的小河。清凌凌我想變一只蝴蝶,在花叢中;我想
2024-12-11 15:15
【總結(jié)】夏天來(lái)了,夏天是一位小姐姐。她熱情地問(wèn)我:想變點(diǎn)兒什么?荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘里舉著。小魚來(lái)了,在荷葉下嬉戲;雨點(diǎn)來(lái)了,在荷葉上唱歌…………荷葉像一柄大傘,靜靜地在河塘里舉著。小魚來(lái)了,在荷葉下嬉戲;雨點(diǎn)來(lái)
2024-12-11 09:16
【總結(jié)】清凌凌的小河眨眼的星星大大的荷葉透明的雨滴小小的荷塘彎彎的新月()的小魚()的
2024-12-11 10:32
【總結(jié)】真想變成大大的荷葉一、導(dǎo)入小朋友們,閉上小眼睛,豎起小耳朵,認(rèn)真地聽(tīng)一聽(tīng),看你能聽(tīng)到些什么?又能看到些什么?你覺(jué)得這是什么季節(jié)的聲音呢?二、閱讀課文(一)自由地讀一讀,注意:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字詞,多讀幾遍。課文中的這些詞語(yǔ),你認(rèn)識(shí)嗎?(二)學(xué)習(xí)第一小節(jié)1、是呀,夏天
2024-11-21 22:04
【總結(jié)】2021/1/18該課件由【語(yǔ)文公社】真想變成大大的荷葉執(zhí)教徐英萍2021/1/18該課件由【語(yǔ)文公社】熱情透明游入穿梭眨眼舉著嬉戲花叢綠葉荷塘唱歌靜靜的彎彎的清凌凌一柄大傘
2024-12-12 21:22
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)珍泉小學(xué)李發(fā)忠綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)游入穿梭一柄嬉戲蟈蟈綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)雨滴小河星星新月荷塘荷葉清凌凌的眨眼的彎彎的透明的小小的大大的綠色圃中小學(xué)教
【總結(jié)】21、真想變成大大的荷葉雨蝶蟈星葉魚字我想變透明的雨滴,睡在一片綠葉上;首蝶蟈星葉魚我想變一條小魚,游入清凌凌的小河。雨蝶蟈星葉首我想變一只蝴蝶,在花叢中穿梭;雨首蟈星葉魚我
【總結(jié)】1《真想變成大大的荷葉》教學(xué)設(shè)計(jì)馬橋小學(xué)鄭麗瓊教材簡(jiǎn)介這是一首富有想象力充滿感情的兒童詩(shī),展現(xiàn)了孩子們?cè)谙奶斓拿篮缅谙?,詳溢著濃濃的童真童趣。這首詩(shī)由第一節(jié)領(lǐng)啟,一步一步鋪陳孩子的遐想,遐想中又透出對(duì)大自然的向往和心靈的美好,讀來(lái)易于引發(fā)學(xué)生的共鳴。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文。2、讀懂
2024-11-21 05:28
【總結(jié)】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:朗讀感悟。課時(shí)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過(guò)對(duì)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的向往,體會(huì)親近自然的愉快。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課。1、出示詞語(yǔ),指名領(lǐng)讀。要求:領(lǐng)讀的讀準(zhǔn)了就跟著讀,讀得不準(zhǔn)就舉起手幫助他糾正。2、夏天到了,“我”真想變成什么呢?二、指
2024-12-05 10:41
【總結(jié)】課題名稱21、真想變成大大的荷葉課時(shí):第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、初步感受大自然的美好。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)生字,理解詞語(yǔ),初步感受大自然的美好。教學(xué)方法:結(jié)合圖片,激發(fā)興
2024-11-20 01:16