【總結(jié)】《神奇的克隆》第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感情地朗讀課文;2.了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成就和意義,培養(yǎng)學(xué)生勤于思考、熱愛科學(xué)的精神。重難點(diǎn):理清作者思路并體會(huì)滲透在字里行間的思想感情,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。教具準(zhǔn)備:小黑板;收集有關(guān)克隆的資料,如文字資料等。教學(xué)過程:
2024-12-05 03:36
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案望月 認(rèn)識(shí)教材: 《望月》是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第五單元的一篇課文,這是一篇散文,寫的是我在甲板上欣賞月亮?xí)r,聰明好學(xué)、愛幻想的小外甥和我比賽背誦...
2024-10-06 20:46
【總結(jié)】音樂之都維也納教學(xué)目標(biāo):、流利有感情地朗讀課文,背誦第三、四自然段。11個(gè)生字,其中3個(gè)只識(shí)不寫,聯(lián)系上下文說說詞語“搖籃”、“摻和”的意思。,理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句,感受維也納濃厚的音樂氛圍,培養(yǎng)學(xué)生喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點(diǎn):課文的二、三段為教學(xué)重點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:。。
2024-12-05 10:39
【總結(jié)】教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。2.聯(lián)系上下文,理解作者用“月光啟蒙”作課題的深刻含義。3.憑借課文的語言材料,感受濃郁的母子親情,體會(huì)作者對(duì)母親終身難忘的感激、懷念和敬愛之情。4.能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):,其中民歌民謠風(fēng)格明快、流暢、
2024-12-05 00:33
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)語文下冊(cè)望月1教學(xué)反思蘇教版 《望月》教學(xué)反思 《望月》是著名的作家趙麗宏的散文。散文、小說等文學(xué)作品,在小學(xué)語文課本中,都當(dāng)作記敘文來教。在教學(xué)中,如何引導(dǎo)學(xué)在弄清楚記敘文的“六要...
2024-11-16 04:10
【總結(jié)】 蘇教版五年級(jí)語文下冊(cè)《望月》練習(xí)題 ★學(xué)什么 學(xué)會(huì)文中的生字;抓住文中關(guān)鍵詞,感受月光下的美麗江景;理解文中描寫月光和小外甥對(duì)月亮產(chǎn)生想象句子的意思。 ★怎樣學(xué) ...
2024-10-06 19:26
【總結(jié)】《莫高窟》說課稿《莫高窟》選自蘇教版第九冊(cè)第五單元。本單元共有三篇課文,分別從錦繡山川和文化藝術(shù)的角度進(jìn)行文字描述,培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。本課是最后一篇,介紹了我國西北邊陲敦煌莫高窟里的彩塑、壁畫和曾經(jīng)藏有大量文物的藏經(jīng)洞,贊揚(yáng)了我國古代勞動(dòng)人民的智慧。全文共有5個(gè)自然段,第一自然段介紹莫高窟的地理位置和概貌,第二、三、四自然段則用淺顯的文字具體刻畫莫
【總結(jié)】圓的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版六年制小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)下冊(cè)第93----94頁的例1、例2、例3和“練一練”,練習(xí)十七的第1、2題。教學(xué)目標(biāo):、操作、畫圓等活動(dòng)中感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓的圓心、半徑和直徑;能借助工具畫圓,能用圓規(guī)畫指定大小的圓;能應(yīng)用圓的知識(shí)解釋一些日常生活現(xiàn)象。,增強(qiáng)空間觀念,
【總結(jié)】1 第六單元教學(xué)總目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦《望月》、《只揀兒 童多處行》五至九自然段。學(xué)會(huì)本單元25個(gè)生字。15個(gè)生字只識(shí) 不寫,理解由生字組成的詞語。 2、通過語...
2024-08-15 00:41
【總結(jié)】1 第六單元教學(xué)總目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦?望月?、?只揀兒童 多處行?五至九自然段。學(xué)會(huì)本單元25個(gè)生字。15個(gè)生字只識(shí)不 寫,理解由生字組成的詞語。 2、通過語...
2024-09-23 05:23
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)內(nèi)容:教科書第36頁例1以及試一試、練一練,練習(xí)六第1~5題。教學(xué)目標(biāo):“1”和分?jǐn)?shù)單位的含義,經(jīng)歷分?jǐn)?shù)意義的概括過程,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合、抽象、概括的能力,感受分?jǐn)?shù)與生活的聯(lián)系,增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重點(diǎn):正確理解分?jǐn)?shù)的意義和單位“1”的含
【總結(jié)】1 蘇教國標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)教案望月 認(rèn)識(shí)教材: ?望月?是蘇教版小學(xué)語文第十冊(cè)第五單元的一篇課文,這是一 篇散文,寫的是我在甲板上欣賞月亮?xí)r,聰明好學(xué)、愛夢(mèng)想的小外 甥和我比賽背誦寫月...
2024-09-21 23:38
【總結(jié)】教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,綠線內(nèi)的生字只識(shí)不寫,理解主要詞語。2.能正確、流利有感情的朗讀課文。3.能找出表達(dá)課文中心的句子,弄清作者是從哪幾方面敘述維也納是“音樂之都”的。4.憑借具體的語言材料,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)喜愛音樂的情趣。教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生弄清作者是從哪幾方面敘述維也納是音
2024-12-05 03:37
【總結(jié)】春光染綠我們雙腳教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課九個(gè)生字,兩條綠線中的兩個(gè)字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、聯(lián)系課文內(nèi)容,理解“春光染綠我們雙腳”的意思。4、通過朗讀、想象,感受植樹前后的巨大變化,體會(huì)到植樹帶來的好處,和詩歌中的小朋友一起分享植樹的快樂。教學(xué)重點(diǎn):抓住植樹前后的巨大變化,
【總結(jié)】望月“我”(舅舅)詩人小外甥自學(xué)要求:1、選擇一位人物眼中的月亮,讀一讀。2、說一說,眼中的月亮是,因?yàn)椤?/span>
2024-11-12 02:20