【總結(jié)】(例5至例8)同步練習 班級：___________姓名：___________得分：___________ 1.用分數(shù)表示各圖中的涂色部分。 （）（）（）（）（）（） 2.先讀一...
2025-04-01 22:55
【總結(jié)】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學課時練 班級：姓名： 1、基礎(chǔ)練習 填一填 1、在、、、、中，真分數(shù)有（），假分數(shù)有（）。 2、在分數(shù)（a≠0）中，當a()b時，是真分數(shù)。 3、是...
2025-04-03 02:40
【總結(jié)】第一篇：五年級數(shù)學下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設(shè)計 人教版五年級數(shù)學下冊《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設(shè)計 教學內(nèi)容：人教版五年級數(shù)學下冊第69～70頁及練習十三第1～3題。 教學目標： ，通過讓學生觀...
2024-11-09 13:46
【總結(jié)】五年級數(shù)學單位：爭勝小學執(zhí)教者：于學勇2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是67675634說出7
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】分數(shù)的意義和性質(zhì),例1、例2真分數(shù)和假分數(shù),一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新知,1.提出問題。,（1）把3個月餅平均分給4人，每人分得多少個？,（2）把5個月餅平均分給4人，每人分得多少個？,一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新...
2024-11-21 22:02
【總結(jié)】（蘇教版）五年級數(shù)學下冊分數(shù)的意義班級______姓名______一、判斷題。1.不同的分數(shù)，分數(shù)單位一定不同。（）2.把一張餅分成4份，每份是41。（）3.分數(shù)單位是111的分數(shù)只有10個。（）4.分數(shù)中最大的分數(shù)單位是21，沒有最小的分數(shù)單位。（
2024-11-15 18:18
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學下冊真分數(shù)和假分數(shù)（一）一、直接寫出得數(shù)+==÷=5×=×80=×4=×2=150÷=二、我會填
2024-12-05 08:52
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?：通過教學，鞏固大家對真分數(shù)、假分數(shù)和帶分數(shù)的認識，并能正確地把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)。?：培養(yǎng)同學們綜合應(yīng)用所學知識解題的能力。?：培養(yǎng)大家復(fù)習的良好習慣。（）的分數(shù)叫做真分數(shù)。真分數(shù)（）1。分子比分母小小于（
2024-12-13 00:05
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學下冊教學目標?：使大家理解真分數(shù)和假分數(shù)的意義及特征，并能辨別真分數(shù)和假分數(shù)。?：培養(yǎng)大家觀察、比較、概括的能力。?：培養(yǎng)大家數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想。把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù)，叫做分數(shù)。表示其中一份的數(shù)叫分數(shù)單位。什么是分數(shù)?什么是分數(shù)單位?（
2024-12-13 19:59
【總結(jié)】第一篇：人教版五年級下冊數(shù)學教案——真分數(shù)和假分數(shù) 人教版五年級下冊數(shù)學教案——真分數(shù)和假分數(shù) 教材說明 在人類歷史上，最初產(chǎn)生的分數(shù)是作為整體或一個單位的一部分，而用分數(shù)表示，這樣的分數(shù)叫做真...
2024-11-09 13:53
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊一復(fù)習二真分數(shù)三假分數(shù)四假分數(shù)化整數(shù)復(fù)習2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是6
2024-11-15 05:16
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊２、用分數(shù)表示下列各式的商，并說出各個分數(shù)的分數(shù)單位。３÷５＝７÷７＝１５÷８＝１、什么叫做分數(shù)？復(fù)習與思考教學目標：１、懂得什么叫做真分數(shù)，什么
2024-12-04 20:37
【總結(jié)】第一篇：五真分數(shù)和假分數(shù)教案 《真分數(shù)和假分數(shù)》教學設(shè)計及設(shè)計理念 一、呈現(xiàn)生活素材，感知單位“1”。 生活中，分數(shù)無處不在-----分數(shù)是怎么來的？ 列舉：一張紙、一條線段、一個圓、一堆蘋果...
2024-10-21 06:16
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