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人教版五年級下冊真分數(shù)和假分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是6767復(fù)習(xí)5634說出78、、的分數(shù)單位及有

2025-11-20 09:22

真分數(shù)與假分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一復(fù)習(xí)二真分數(shù)三假分數(shù)四假分數(shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是676

2025-10-31 01:47

真分數(shù)與假分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一復(fù)習(xí)二真分數(shù)三假分數(shù)四假分數(shù)化整數(shù)復(fù)習(xí)2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的6份，用分數(shù)表示是676

2025-10-31 01:21

西師大版五年下真分數(shù)和假分數(shù)練習(xí)題4篇-資料下載頁

【總結(jié)】（西師大版）五年級數(shù)學(xué)下冊真分數(shù)和假分數(shù)（一）一、直接寫出得數(shù)+==÷=5×=×80=×4=×2=150÷=二、我會填

2025-11-26 08:52

冀教版數(shù)學(xué)五上真分數(shù)和假分數(shù)課件-資料下載頁

【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標，并掌握它們的特征，了解它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。。，比較和抽象概括的能力，滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。2367表示的意義是什么？、23表示把單位“1”平均分成3份，取其中的2份，用分數(shù)表示是23表示把單位“1”平均分成7份，取其中的

2025-11-21 23:47

蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之二-資料下載頁

【總結(jié)】假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊把下面的假分數(shù)化成整數(shù)44=()105=()287=()124能化成整數(shù)的假分數(shù)，分子都是分母的倍數(shù)。有些假分數(shù)的分子不是分母倍數(shù)，這些假分數(shù)可以化成帶分數(shù)。例如:433

2025-11-25 20:38

蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊數(shù)的方法，知道帶分數(shù)是整數(shù)和真分數(shù)合成的數(shù)。，進一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、抽象、概括等能力。，增強大家主動探索與合作的意識，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。教學(xué)目標:復(fù)習(xí)導(dǎo)入：看下面的圖形,填上適當?shù)姆謹?shù)

2025-11-25 21:13

蘇教版五年下假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】把假分數(shù)化成整數(shù)或帶分數(shù)蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標，是整數(shù)與真分數(shù)合成的數(shù)。，會進行分數(shù)與小數(shù)的互化。，分數(shù)與小數(shù)互化的探索過程，進一步發(fā)展數(shù)感。，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。1、把3384、化成整數(shù)根據(jù)分數(shù)的意義3333是3個13，正好是一個圓，

2025-11-25 22:34

真分數(shù)和假分數(shù)下載蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1、使同學(xué)們認識真分數(shù)和假分數(shù)，能正確判斷真分數(shù)與假分數(shù)，加深對分數(shù)認識的理解。2、進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感，培養(yǎng)大家的觀察、比較、分析、抽象、概括等能力。把“1”平均分成了（）份，涂色部分表示（）9這樣的3份什么是分數(shù)？什么是分數(shù)單位？把一個圓看作

2025-12-02 10:46

真分數(shù)假分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：真分數(shù)假分數(shù) 青年教師成長課真分數(shù)和假分數(shù)教學(xué)設(shè)計高蘭琴【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)》五年級下冊第53頁【教學(xué)目標】 1、認識真分數(shù)和假分數(shù)，理解真分數(shù)和假分數(shù)的...

2025-10-12 12:23