【總結】 優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 教師:王永龍 一、指導思想 開展優(yōu)秀生的培養(yǎng)其目的是。培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,充分激發(fā)學生大腦活動,挖掘其潛能,訓練其技能,提高競技水平,讓學生在生動活潑、輕松愉悅、開心有趣的氛...
2024-09-26 00:07
【總結】 優(yōu)秀生培養(yǎng)記錄 培養(yǎng)優(yōu)秀生工作記錄 德育2011-01-1019:06:39閱讀47評論0字號:大中小訂閱 束孟璠是一個非常優(yōu)秀的女孩子。人長得漂亮,能歌善舞,各方面素質發(fā)展都比較全面,是一...
2024-09-26 00:18
【總結】第一篇:優(yōu)秀生培養(yǎng)1 初一八班優(yōu)秀生培養(yǎng)案例一 學生基本情況: 我們班班上有名學生——張康權,初一剛開學軍訓時我就很喜歡他。因為他性格活潑開朗,樂觀好動,對于班級事務也很上心,總是積極參與。對于...
2024-10-24 20:37
【總結】第一篇:小學優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 培養(yǎng)優(yōu)秀生的意義是不言而喻的。一方面,“素質教育”并非是“一刀切”的教育,而是既面向全體學生,又針對每一個學生的個性特點的教育。盡可能挖掘并發(fā)展每一個學生的潛力,讓盡可能...
2024-10-25 00:03
【總結】第一篇:語文優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 八年級語文優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 (2013—2014學年) 抓好優(yōu)秀學生的培養(yǎng),使他們的學習水平保持在一個相對穩(wěn)定的水平,并且逐步提高,并且通過他們起種子的作用,帶動全班的...
2024-10-25 01:55
【總結】......培養(yǎng)優(yōu)秀生記錄輔導老師:林鯉慧學生姓名吳明輝性別男出生年月990908家庭住址榜頭紫澤聯(lián)系電話7770125培優(yōu)原因組織能力強,成績優(yōu)秀,愛看書,思維敏捷,學有余力培優(yōu)措施1、委以班長一職,培養(yǎng)其責任心,發(fā)揮他的組織才干。2、鼓勵他
2025-07-20 12:25
【總結】第一篇:優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 一、指導思想 在中華民族偉大復興的進程中,在社會主義榮辱觀的指導下,全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育原則,本著素質教育的核心,面向全體,因材施教,發(fā)展...
2024-10-24 20:23
【總結】第一篇:優(yōu)秀生培養(yǎng)方案 Xxxxxxx學校優(yōu)秀生培養(yǎng)方案 一、指導思想 全面貫徹黨和國家的教育方針,遵循教育原則,本著素質教育的核心,面向全體,因材施教,發(fā)展學生的思維,樹立學生向更高更遠的目標...
2024-10-24 21:19
【總結】第一篇:五下優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 六年級三班優(yōu)秀生輔導工作計劃 小學生學習優(yōu)秀生的培養(yǎng)要付出艱辛的勞動,“優(yōu)”是學生本人,家庭、老師乃至社會協(xié)同努力“做”出來的結果,師者之樂也主要來自于其間進行的創(chuàng)造性...
2024-10-24 19:50
【總結】第一篇:優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 一、基本情況分析: 我們班郭欣欣、程慧敏、王海碩、劉文景、張春風等同學思想活躍,上進心強,學習目標明確,學習態(tài)度端正,能夠遵守紀律,熱愛學習,個個爭上進。...
2024-10-24 19:47
【總結】第一篇:美術特長生培養(yǎng)總結 美術特長生活動工作總結 一學期的教學工作即將結束,回顧這學期以來美術興趣小組的活動情況,雖取得一定的收獲,但也有一些不足之處。依據(jù)學生實際和學校具體情況,現(xiàn)將特長生培養(yǎng)...
2024-10-21 12:23
【總結】美術學(美術教育學)碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標總體要求:具備基本的美術教育教案研究能力,能夠適應普通大學、教研機構、文博機構、出版機構以及中小學、校外教育機構與美術教育相關的工作。具體要求如下:.學術視野開闊,對美術教育的歷史、現(xiàn)狀和前沿有基本的了解。.知道學術研究的規(guī)范,掌握研究的一般程序和方法,有基本的研究能力。.熟練掌握教案的基本方法,具有課程開發(fā)和組織能力,能
2025-05-14 06:39
【總結】美術學學科()美術史論方向碩士研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標總體要求:美術學碩士研究生應具有較好的人文社會科學素養(yǎng),較系統(tǒng)地掌握美術史與美術理論知識,了解本學科的歷史與現(xiàn)狀,掌握美術創(chuàng)作的技能。既能夠運用所學到的美術學知識與技能研究問題、解決問題,又對所研究方向的專業(yè)知識和技能有全面系統(tǒng)的了解,對具體問題有較為深入的研究,能夠勝任美術及相關領域的創(chuàng)作、研究、教案等方面工作。具體要求:
【總結】第一篇:數(shù)學優(yōu)秀生培養(yǎng)計劃 特長生培養(yǎng)計劃 一、指導思想 開展優(yōu)秀生的培養(yǎng)其目的是:培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長,充分激發(fā)學生大腦活動,挖掘其潛能,訓練其技能,提高競技水平,讓學生在生動活潑、輕松愉悅、開...
2024-10-24 23:07
【總結】第一篇:優(yōu)秀生培養(yǎng)和待優(yōu)生轉化措施 汪溝中小六 (二)班關于待優(yōu)生的轉化制度 學生在成長過程中,有的受表揚的多一些,被人認同感、成功感容易滿足,往往容易取得成績;有的受批評多,特別是一部分缺點多...
2024-10-24 20:27