直線、射線和角教案(編輯修改稿)
2024-10-25 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里見過這些線？看看你的周圍。（隨處可見線段），這是哪里的景色？那你在這幅圖上看到線了嗎？是什么線？我們把海平線、地平線近似的看成是一條直線。5．這是一幅霓虹燈閃爍的城市夜景圖，在城市的上空有一道探照燈發(fā)出的光，這是一條什么線？對是射線。四、認(rèn)識角。1．那如果從一盞探照燈發(fā)出兩束光，就會形成一個什么圖形？對，角，那究竟什么是角，我們怎么對語言來描述呢，請同學(xué)們在本子上邊畫角，邊想。2.（老師演示畫角，邊畫邊說）老師也想畫一個角，從一點引出兩條射線，所組成的圖形就是角。請同學(xué)們像老師這樣邊畫邊說一說什么是角。（頂點）這兩條射線是角的（邊）那么老師在角里邊畫一條小弧線在標(biāo)上1，那這個角就有了名字，猜一猜叫什么？對，叫角1，那你也像這樣為你的角起個名字吧。提問：你的角叫什么？，我們還可以用符號來表示這個角（師板書角的符號）記作：∠1，讀作：，這個角的符號與我們學(xué)過的什么符號很像？對，很像小于號，但他們有區(qū)別，角的符號從右上方起筆向左下方畫一條短斜線，在向水平方向折出畫一條短線，這條短線要短于斜線。，讀作什么呢，快在本子上寫出來吧。（找學(xué)生說一說）五、練習(xí)，他也想來湊湊熱，還想出題考考大家，有信心接受挑戰(zhàn)嗎？好，請看題。誰來讀要求。那就讓我們來開火車，掃地雷。先數(shù)出獨立的小角有多少個，記下來，在依次遞減一個，把這些數(shù)字加在一起就是這個圖形中角的總個數(shù)。六、總結(jié)?，你想做什么線？說明理由。四平市電教推薦課《直線、射線和角》教學(xué)設(shè)計伊通滿族自治縣靠山中心小學(xué)校劉曉宇第四篇：直線、射線和角教案[模版]，只恨太匆匆。，永遠(yuǎn)無法在回到從前。有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的?！保骸澳菚r候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！保骸拔矣X得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話。”，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食?！吨本€、射線和角》教學(xué)設(shè)計伊通滿族自治縣靠山中心小學(xué)校劉曉宇 教學(xué)內(nèi)容：射線、直線和線段的認(rèn)識及它們的聯(lián)系和區(qū)別，角的定義。教學(xué)目標(biāo)：1．讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識線段，認(rèn)識射線和直線，知道線段、射線和直線的區(qū)別；進(jìn)一步認(rèn)識角，知道角的含義，能用角的符號表示角。2．通過“畫一畫”、“數(shù)一數(shù)”等活動，初步感悟：從一點出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點只能畫一條直線。3．從生活背景下的實例讓學(xué)生近似地體驗線段、射線、直線、角等簡單圖形，進(jìn)一步感受豐富多彩的圖形世界，感受數(shù)學(xué)美。教學(xué)重點：弄清線段、射線、直線三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。教學(xué)難點：通過動手實踐感悟從一點出發(fā)可以畫無數(shù)條射線，經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線，經(jīng)過兩點只能畫一條直線。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、直尺。學(xué)具準(zhǔn)備：直尺。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入，這不今天我就給大家準(zhǔn)備了幾個，請認(rèn)真聽謎面：左一片右一片歌聲笑聲聽得見，隔座山頭不見面。猜一人體器官1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。，只恨太匆匆。，永遠(yuǎn)無法在回到從前。有些人即使遇到了，永遠(yuǎn)都無法在一起，這些都是一種刻骨銘心的痛!，每一個青春都有一個故事，每個故事都有一個遺憾，每個遺憾都有它的青春美。：“可能人總有點什么事，是想忘也忘不了的。”：“那時候我們不說愛，愛是多么遙遠(yuǎn)、多么沉重的字眼啊。我們只說喜歡，就算喜歡也是偷偷摸摸的?！保骸拔矣X得之所以說相見不如懷念，是因為相見只能讓人在現(xiàn)實面前無奈地哀悼傷痛，而懷念卻可以把已經(jīng)注定的謊言變成童話?！?，直徑十幾米，此時主干上唯一的柳條已經(jīng)在朝霞中掩去了瑩光，變得普普通通了。，即便吃飯時也都不太老實，不少人抱著陶碗從自家出來，湊到了一起。，猛獸眾多，可守著大山，村人的食物相對來說卻算不上豐盛，只是一些粗麥餅、野果以及孩子們碗中少量的肉食。，是耳朵，老師希望這節(jié)課同學(xué)們能用耳朵認(rèn)真傾聽，用眼睛仔細(xì)觀察，用心去思考，在用嘴巴完整流利的表達(dá)出來，你就是最聰明的孩子，能做到嗎？二、認(rèn)識直線和射線（一）回顧線段。，可要認(rèn)真思考。有始有終，它是一種數(shù)學(xué)圖形，具體說是一各線的名字，那誰能說一說線段有什么特點呀？線段有兩個端點，可以量出長度。（二）回顧直線。，無始無終，是什么線？，是直線，那老師有個疑問，直線能不能量出長度？為什么呢？ 。直線沒有端點，可以向兩端無限延長，不能量出長度。（三）認(rèn)識射線。，把字重新組合成一個新的謎語呢？有始無終，這個謎語真妙，那么有始無終是一條什么樣子的線呢？請大家動手畫一畫，誰愿意到黑板上來展示一下？？對，射線，我們在畫射線的時候注意要先畫端點，再從端點出發(fā)畫一條直直的線。按照剛才的方法請同學(xué)們在練習(xí)本上1.“噢，居然有土龍肉，給我一塊！”，自巨石上起身。而那些身材健壯如虎的成年人則是一陣笑罵，數(shù)落著自己的孩子，拎著骨棒與闊劍也快步向自家中走去。，男女老少加起來能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，簡樸而自然。
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