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正文內(nèi)容

裝配鉗工實習(xí)總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-25 01:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。雖然看起來,這工作很輕松,但是如果要每天都重復(fù)著同樣的工作,工件堆積如山,工作氛圍又很緊張,這樣,就不太容易了。要讓自己堅持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的`事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個難得的機會多學(xué)一點,多努力一點。這樣所學(xué)來的知識才識真正屬于自己的。實習(xí)是走上社會的第一步,實習(xí)可以積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請教師傅或車間主任,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。擴展資料:裝配鉗工實習(xí)周記包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)實訓(xùn)技術(shù)總結(jié)題 目: 鉗工實訓(xùn)報告書 班 級: 09礦山機電班 姓 名: *** 指導(dǎo)老師: *** 完成日期: 2012年3月1日包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院制2012年3月鉗工實習(xí)技術(shù)總結(jié)地點:包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)廠實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。通過一段時間的鉗工實訓(xùn),使我更加了解了劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,為今后的工作積累了一些工作經(jīng)驗?,F(xiàn)在就以我在實訓(xùn)中的所學(xué)作出鋸削技術(shù)總結(jié): (1)根據(jù)材料硬度選擇鋸條。(2)鋸條裝夾合適,鋸削姿勢正確。(3)使用的刀具、量具和輔助工具 包括手鋸、鋼尺、游標卡尺、萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。操作過程(1)檢查工件毛坯尺寸,劃出平面加工線。(2)鋸b面,保證該面垂直和平面度達到圖樣要求。(3)鋸c面,保證兩平面之間的尺寸滿足要求。操作要點及注意事項(1)裝夾劇條時齒尖向前,松緊適中,不宜太緊或太松。(2)零件裝夾要牢固,伸出鉗口不宜過長:鋸縫靠近裝夾部位。(3)起鋸角度要小,一般不超過15度。(4)鋸削時,左右手配合協(xié)調(diào),推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛,回程不加壓力。(5)鋸削速度一般以每分鐘20次~40次為宜。鋸軟材料快些,鋸硬材料慢些。鋸削時盡量使用全長鋸齒部位。(6)鋸削面不允許修銼。(7)工件不應(yīng)伸出鉗口過長,鋸縫應(yīng)盡量靠近鉗口。操作過程中工件工件不得松動或發(fā)生振動。(8)工件應(yīng)與鉗口平行,以免鋸口歪斜。就這樣我們在理論與實踐的結(jié)合下,已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法,可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形,也得到了實訓(xùn)老師的好評。我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。等到就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的??偠灾?,雖然在十幾天的實習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。很快實習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實訓(xùn)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓(xùn)是我們機電系各個專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。在實訓(xùn)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個實訓(xùn)的機會,讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,經(jīng)過打孔等步驟最終做成一個工件。這次實訓(xùn)給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓(xùn)過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習(xí)報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓(xùn)成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習(xí)環(huán)節(jié)。我覺得每一次的實訓(xùn)對我自己來說非常有意義,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復(fù)實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。一周的實訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓(xùn)達到了他的真正目的??偠灾?,雖然在鉗工五天的實訓(xùn)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進化”而來的。包頭鋼鐵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2012 機械系****** 年3月1日篇二:實習(xí)周記 篇三:機械專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記 畢 業(yè) 實習(xí)周 記 系 別 光電與機電工程系 專 業(yè) 機械設(shè)計與制造 姓 名 00 性別 男 班 級 0810161 學(xué) 號 081016113 閩南理工學(xué)院教務(wù)處制 2011年3 月25日實習(xí)周記師簽字,實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔;實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一;實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面;本周記學(xué)生每周寫一次,每次不少于400字。實習(xí)周記注:此周記供學(xué)生頂崗實習(xí)用,實習(xí)期間必須堅持每周必須如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會,并交指導(dǎo)教師簽字,實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔;實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一;實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面;本周記學(xué)生每周寫一次,每次不少于400字。實習(xí)周記注:此周記供學(xué)生頂崗實習(xí)用,實習(xí)期間必須堅持每周必須如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會,并交指導(dǎo)教師簽字,實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔;實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一;實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面;本周記學(xué)生每周寫一次,每次不少于400字。實習(xí)周記注:此周記供學(xué)生頂崗實習(xí)用,實習(xí)期間必須堅持每周必須如實記錄實習(xí)內(nèi)容與實習(xí)體會,并交指導(dǎo)教師簽字,實習(xí)結(jié)束后交系辦公室存檔;實習(xí)周記作為評定實習(xí)成績的依據(jù)之一;實習(xí)周記附在實習(xí)報告后面;本周記學(xué)生每周寫一次,每次不少于400字。實習(xí)周記篇四:汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記范文原創(chuàng)全套汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)周記全套(本人在汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位3個月的實習(xí),十二篇周記,總結(jié)一篇,全部原創(chuàng),共6500字,歡迎下載參考)姓 名: 杜宗飛學(xué) 號: 2011090118 專 業(yè): 汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè) 班 級:
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