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正文內(nèi)容

江蘇省中小學(xué)教師網(wǎng)上法律知識競賽試題答案(很全)3五篇材料(編輯修改稿)

2024-10-25 01:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 錯誤!未找到引用源。選項4: 口頭和書面答案正確4題型:單選題 分值:2下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學(xué)活動時間的范圍?錯誤!未找到引用源。選項1: 課間休息錯誤!未找到引用源。選項2: 學(xué)校安排的自由活動錯誤!未找到引用源。選項3: 課外活動期間錯誤!未找到引用源。選項4: 學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間答案正確4題型:單選題 分值:2公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種:錯誤!未找到引用源。選項1: 協(xié)商錯誤!未找到引用源。選項2: 調(diào)解錯誤!未找到引用源。選項3: 訴訟錯誤!未找到引用源。選項4: 勞動仲裁答案正確4題型:單選題 分值:2()是衡量是否為作品的核心要件。錯誤!未找到引用源。選項1: 獨創(chuàng)性錯誤!未找到引用源。選項2: 新穎性錯誤!未找到引用源。選項3: 首創(chuàng)性錯誤!未找到引用源。選項4: 價值性答案正確4題型:單選題 分值:2著作權(quán)法上所保護的作品不包含以下條件:錯誤!未找到引用源。選項1: 須為文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的智力成果錯誤!未找到引用源。選項2: 形成于創(chuàng)作,具有獨創(chuàng)性,而并非抄襲、剽竊得來錯誤!未找到引用源。選項3: 能以某種有形形式存在,并能復(fù)制,可再現(xiàn)錯誤!未找到引用源。選項4: 須為首創(chuàng),具備較高的文學(xué)、藝術(shù)或者科學(xué)價值答案正確50、題型:單選題 分值:2根據(jù)《教師法》相關(guān)規(guī)定,取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備錯誤!未找到引用源。選項1: 幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷錯誤!未找到引用源。選項2: 中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷錯誤!未找到引用源。選項3: 高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷錯誤!未找到引用源。選項4: 研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷答案正確試卷得分:題型:判斷題 分值:2補償?shù)那疤崾切袨槿说男袨榫哂羞`法性,侵害了他人的合法權(quán)益,應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2發(fā)生勞動糾紛爭議時,勞動者可以直接向法院提起訴訟。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2行政行為一經(jīng)撤銷,其效力自行政行為作出之日起無效。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2中等專業(yè)學(xué)校設(shè)置的教師職務(wù)為初級講師、中級講師和高級講師。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2取得初級中學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2教育中的法律救濟,其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2在行政復(fù)議、行政訴訟期間,行政處罰停止執(zhí)行。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2教師聘用合同解除以后,單位和個人應(yīng)當(dāng)在3個月內(nèi)辦理人事檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2學(xué)生在校外遭受損害是由校外第三人的過錯行為直接導(dǎo)致的,但學(xué)校也具有一定的過錯,在這種情形下,應(yīng)當(dāng)先由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,第三人僅在其過錯范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2對抽象行政行為不服的,既不能復(fù)議,也不能依照行政復(fù)議法的規(guī)定申請審查。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2在過錯責(zé)任場合,如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意,此時應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任,但是只有在損害是完全由于受害人的故意造成,即受害人的故意行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時,加害人才能免責(zé)。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2公民、法人或其他組織提起行政訴訟的前提是行政主體作出的是具體行政行為。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2人事聘用合同糾紛適用人事仲裁規(guī)定,當(dāng)事人應(yīng)向勞動爭議仲裁機構(gòu)提起仲裁。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2基本醫(yī)療保險、基本養(yǎng)老保險和失業(yè)保險由用人單位和勞動者按法定比例共同繳納。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2只要行為人確實損害了經(jīng)營者的合法權(quán)益,且與經(jīng)營者損害后果之間存在因果關(guān)系,就構(gòu)成不正當(dāng)競爭。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確1題型:判斷題 分值:2學(xué)校對學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確題型:判斷題 分值:2一般程序中,處罰機關(guān)應(yīng)將處罰決定書送交當(dāng)事人,送達(dá)在宣告決定時當(dāng)場交付。當(dāng)事人不在場的,應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)按照法定的方式交付。錯誤!未找到引用源。正確錯誤!未找到引用源。錯誤答案正確2題型:多選題 分值:2當(dāng)事人對教育行政處罰決定不服的,可以根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定,向以下單位提起行政復(fù)議:錯誤!未找到引用源。選項1: 處罰機關(guān)的上一級教育行政部門錯誤!未找到引用源。選項2: 處罰機關(guān)的上級人民政府錯誤!未找到引用源。選項3: 處罰機關(guān)的同級人民政府錯誤!未找到引用源。選項4: 作出行政處罰的教育行政部門錯誤!未找到引用源。選項5: 當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ捍鸢刚_2題型:多選題 分值:2根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定,合法的行政處罰構(gòu)成要件有:錯誤!未找到引用源。選項1: 處罰主體合法錯誤!未找到引用源。選項2: 處罰程序合法錯誤!未找到引用源。選項3: 未超越、濫用職權(quán)錯誤!未找到引用源。選項4: 適用法律法規(guī)正確錯誤!未找到引用源。選項5: 事實清楚、證據(jù)確鑿答案正確2題型:多選題 分值:2 下列哪些是勞動爭議的解決方式:錯誤!未找到引用源。選項1: 協(xié)商錯誤!未找到引用源。選項2: 仲裁錯誤!未找到引用源。選項3: 訴訟錯誤!未找到引用源。選項4: 勸說錯誤!未找到引用源。選項5: 調(diào)解答案正確2題型:多選題 分值:2以下哪些作品類型是屬于《著作權(quán)法》所保護的作品種類:錯誤!未找到引用源。選項1: 文學(xué)作品錯誤!未找到引用源。選項2: 口述作品錯誤!未找到引用源。選項3: 藝術(shù)作品錯誤!未找到引用源。選項4: 美術(shù)、建筑作品錯誤!未找到引用源。選項5: 計算機軟件答案正確2題型:多選題 分值:2根據(jù)目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實踐,行政確認(rèn)的主要形式有以下幾種:錯誤!未找到引用源。選項1: 確定錯誤!未找到引用源。選項2: 認(rèn)證錯誤!未找到引用源。選項3: 證明錯誤!未找到引用源。選項4: 登記錯誤!未找到引用源。選項5: 鑒證答案正確2題型:多選題 分值:2針對行政機關(guān)作出的具體行政行為,相對人可以采取的救濟措施有錯誤!未找到引用源。選項1: 監(jiān)察救濟錯誤!未找到引用源。選項2: 立法救濟錯誤!未找到引用源。選項3: 行政復(fù)議錯誤!未找到引用源。選項4: 訴訟錯誤!未找到引用源。選項5: 調(diào)解答案正確2題型:多選題 分值:2根據(jù)《教師法》的相關(guān)規(guī)定,以下哪些選項不屬于教師所享有的權(quán)利。錯誤!未找到引用源。選項1: 進行教育教學(xué)活動,開展教育教學(xué)改革和實驗錯誤!未找到引用源。選項2: 從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流,參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體,在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見錯誤!未找到引用源。選項3: 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績錯誤!未找到引用源。選項4: 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學(xué)校的民主管理錯誤!未找到引用源。選項5: 對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動答案正確2題型:多選題 分值:2根據(jù)《教育行政處罰暫行實施辦法》的規(guī)定,教育行政機關(guān)實施的以下哪些行政處罰應(yīng)當(dāng)適用聽證程序:錯誤!未找到引用源。選項1: 警告錯誤!未找到引用源。選項2: 沒收違法所得錯誤!未找到引用源。選項3: 沒收學(xué)位、學(xué)歷證書錯誤!未找到引用源。選項4: 撤銷教師資格錯誤!未找到引用源。選項5: 吊銷辦學(xué)資格答案正確題型:多選題 分值:2根據(jù)相關(guān)教育法律以及《地方組織法》的規(guī)定,縣級教育行政部門的主要職權(quán)包括:錯誤!未找到引用源。選項1: 按照管理權(quán)限,負(fù)責(zé)學(xué)校和其他教育機構(gòu)的設(shè)置、變更、解散的審批、注冊、核準(zhǔn)等工作錯誤!未找到引用源。選項2: 按照管理權(quán)限,負(fù)責(zé)對校長的任命、核準(zhǔn)等工作錯誤!未找到引用源。選項3: 主管教師的資格認(rèn)定、錄用、聘任、培訓(xùn)、考核、獎懲、職稱、待遇等行政工作錯誤!未找到引用源。選項4: 制定和實施各項教育、教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件錯誤!未找到引用源。選項5: 執(zhí)行國家有關(guān)教育的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章答案正確3題型:單選題 分值:2著作權(quán)的下列哪項權(quán)利不屬于人身權(quán),不具有不可剝奪性、永久性:錯誤!未找到引用源。選項1: 發(fā)表權(quán)錯誤!未找到引用源。選項2: 發(fā)行權(quán)錯誤!未找到引用源。選項3: 署名權(quán)錯誤!未找到引用源。選項4: 修改權(quán)答案正確3題型:單選題 分值:2根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定,下列哪一項不屬于用人單位可以隨時解除勞動合同的情形:錯誤!未找到引用源。選項1: 在試用期間被證明不符合錄用條件的錯誤!未找到引用源。選項2: 嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的錯誤!未找到引用源。選項3: 勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系錯誤!未找到引用源。選項4: 嚴(yán)重失職,營私舞弊,給用人單位造成重大損害的答案正確3題型:單選題 分值:2依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定,下列哪一項不是由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形:錯誤!未找到引用源。選項1: 被剝奪政治權(quán)利的錯誤!未找到引用源。選項2: 弄虛作假、騙取教師資格的錯誤!未找到引用源。選項3: 品行不良,影響惡劣的錯誤!未找到引用源。選項4: 侮辱學(xué)生,影響惡劣的答案正確3題型:單選題 分值:2高校開除學(xué)籍的處分決定書應(yīng)當(dāng)報學(xué)校所在地哪一級教育行政部門備案?錯誤!未找到引用源。選項1: 鄉(xiāng)(鎮(zhèn))級錯誤!未找到引用源。選項2: 縣級錯誤!未找到引用源。選項3: 市級錯誤!未找到引用源。選項4: 省級答案正確3題型:單選題 分值:2舉辦民辦學(xué)校的社會組織,應(yīng)當(dāng)具有()資格。錯誤!未找到引用源。選項1: 社會團體錯誤!未找到引用源。選項2: 事業(yè)單位錯誤!未找到引用源。選項3: 企業(yè)錯誤!未找到引用源。選項4: 法人答案正確3題型:單選題 分值:2根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定,在賠償誤工費時,受害人無固定收入的,一般按照其最近()年的平均收入計算。錯誤!未找到引用源。選項1: 2 錯誤!未找到引用源。選項2: 3 錯誤!未找到引用源。選項3: 5 錯誤!未找到引用源。選項4: 6 答案正確3題型:單選題 分值:2 學(xué)校授予學(xué)生學(xué)位的行為屬于錯誤!未找到引用源。選項1: 教育行政確認(rèn)錯誤!未找到引用源。選項2: 教育行政許可錯誤!未找到引用源。選項3: 教育行政命令錯誤!未找到引用源。選項4: 教育行政指導(dǎo)答案正確3題型:單選題 分值:2過錯相抵是下列哪種責(zé)任的承擔(dān)形式?錯誤!未找到引用源。選項1: 共同侵權(quán)責(zé)任錯誤!未找到引用源。選項2: 混合過錯責(zé)任錯誤!未找到引用源。選項3: 校外第三人責(zé)任錯誤!未找到引用源。選項4: 監(jiān)護人責(zé)任答案正確3題型:單選題 分值:2根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定,用人單位對其工作人員職務(wù)侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則是錯誤!未找到引用源。選項1: 過錯原則錯誤!未找到引用源。選項2: 無過錯原則錯誤!未找到引用源。選項3: 過錯推定責(zé)任原則錯誤!未找到引用源。選項4: 公平原則答案正確題型:單選題 分值:2侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是:錯誤!未找到引用源。選項1: 生命健康權(quán)錯誤!未找到引用源。選項2: 名譽權(quán)錯誤!未找到引用源。選項3: 一般人格權(quán)錯誤!未找到引用源。選項4: 榮譽權(quán)答案正確4題型:單選題 分值:2 以下哪一項不是著作權(quán)的內(nèi)容:錯誤!未找到引用源。選項1: 表演權(quán)錯誤!未找到引用源。選項2: 修改權(quán)錯誤!未找到引用源。選項3: 發(fā)表權(quán)錯誤!未找到引用源。選項4: 實施許可權(quán)答案正確4題型:單選題 分值:2限制民事行為能力人在學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害,學(xué)?;蚱渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是錯誤!未找到引用源。選項1: 過錯原則錯誤!未找到引用源。選項2: 無過錯原則錯誤!未找到引用源。選項3: 過錯推定責(zé)任原則錯誤!未找到引用源。選項4: 公平原則答案正確4題型:單選題 分值:2依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定,下列哪種情形下,行政處罰無效?錯誤!未找到引用源。選項1: 沒有法定依據(jù)或者不
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