【正文】 收方（學(xué)生）之間訂立的有關(guān)教育服務(wù)的提供與接收的權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，關(guān)于這一合同的特點(diǎn)，以下哪一說法是正確的錯(cuò)誤！未找到引用源。合同。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》，教育服務(wù)合同是有名錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 教育服務(wù)合同是雙務(wù)合同。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同都是格式合同，當(dāng)事雙方不能對(duì)合同做任何更改錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 在教育服務(wù)合同中，合同一方可以明顯享有更多權(quán)利，而不用承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2以下哪一項(xiàng)不是侵犯名譽(yù)權(quán)和侵犯隱私權(quán)的區(qū)別錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 前者需要有捏造事實(shí)的行為，后者是對(duì)事實(shí)的真實(shí)披露錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 前者是通過作為實(shí)現(xiàn)，后者通過不作為實(shí)現(xiàn)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 前者是通過捏造行為實(shí)現(xiàn)，后者通過披露行為實(shí)現(xiàn)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 前者往往與事實(shí)不符，后者往往與事實(shí)相符答案正確50、題型：?jiǎn)芜x題 分值：2高等學(xué)校的紀(jì)律處分不包括以下哪種形式？錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 嚴(yán)重警告錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 勒令退學(xué)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 開除學(xué)籍錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 留校察看答案正確題型：判斷題 分值：2根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)規(guī)定，連帶責(zé)任人應(yīng)當(dāng)按照平均承擔(dān)賠償責(zé)任原則承擔(dān)連帶責(zé)任。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2仲裁委員會(huì)應(yīng)當(dāng)在開庭審理人事爭(zhēng)議案件5個(gè)工作日前，將開庭時(shí)間、地點(diǎn)、仲裁庭組成人員等書面通知當(dāng)事人。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2民事補(bǔ)償是在不存在過錯(cuò)的情形下基于自愿的原則對(duì)受害人的損失作出的彌補(bǔ)性措施。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的，聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2行政訴訟受案范圍內(nèi)的具體行政行為是一種外部性的行為，是行政主體行使行政權(quán)力，對(duì)特定的公民、法人和其他組織作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的行為。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2一般程序中，處罰告知后，當(dāng)事人有權(quán)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提出質(zhì)疑和申辯，行政部門可以因此加重處罰。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，共同侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)按份責(zé)任。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2教師資格制度是國(guó)家法定的教師職業(yè)行政指導(dǎo)制度。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2學(xué)生的高考準(zhǔn)考證是由教育考試機(jī)構(gòu)頒發(fā)，應(yīng)屬于考生，實(shí)踐出現(xiàn)的學(xué)校經(jīng)手保管或者持有學(xué)生準(zhǔn)考證的情形屬學(xué)校行使公權(quán)力的行為，不是民事行為。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》相關(guān)規(guī)定，教師體罰學(xué)生屬教師個(gè)人行為，學(xué)校不應(yīng)當(dāng)對(duì)此承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2學(xué)生對(duì)學(xué)校提供的教育服務(wù)產(chǎn)生異議，要求學(xué)校退還學(xué)生所交費(fèi)用并賠償相應(yīng)損失的糾紛屬于民事糾紛，而非行政糾紛。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2依據(jù)《未成年人保護(hù)法》相關(guān)規(guī)定，未成年人享有名譽(yù)權(quán)，但是由于未成年人未滿18周歲，不具完全民事行為能力，故其在名譽(yù)權(quán)受損時(shí)無權(quán)得到精神損害賠償。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2仲裁庭處理人事爭(zhēng)議案件，以不公開開庭處理為原則。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2公示教師招聘結(jié)果時(shí)，對(duì)擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示，公示期一般為30日。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2仲裁庭裁決勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，應(yīng)當(dāng)自勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)受理仲裁申請(qǐng)之日起30日內(nèi)結(jié)束。案情復(fù)雜需要延期的，經(jīng)批準(zhǔn)可以延期，但延期不得超過15日。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2一般程序中，處罰機(jī)關(guān)應(yīng)將處罰決定書送交當(dāng)事人，送達(dá)在宣告決定時(shí)當(dāng)場(chǎng)交付。當(dāng)事人不在場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)在5日內(nèi)按照法定的方式交付。錯(cuò)誤！未找到引用源。正確錯(cuò)誤！未找到引用源。錯(cuò)誤答案正確2題型：多選題 分值：2在混合過錯(cuò)責(zé)任中，如果受害人對(duì)于損害的發(fā)生存在故意，加害人在那些情形下應(yīng)免除賠償義務(wù)人的賠償責(zé)任？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 故意造成損害結(jié)果錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 過失造成損害結(jié)果錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 沒有過失錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 輕微過失錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 任何情況下都不能免責(zé)答案正確2題型：多選題 分值：2依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的相關(guān)規(guī)定，下列哪些情形造成的學(xué)生傷害事故學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 學(xué)校的校舍、場(chǎng)地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國(guó)家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 學(xué)生在自行上學(xué)途中突發(fā)疾病或者受到傷害，且學(xué)校行為并無不當(dāng)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 學(xué)校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病，但未采取必要措施的答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)相關(guān)規(guī)定，設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，必須具備下列基本條件：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 有規(guī)定數(shù)量的學(xué)生錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 有組織機(jī)構(gòu)和章程錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 有合格的教師錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所及設(shè)施、設(shè)備等錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源。答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)《行政訴訟法》相關(guān)規(guī)定，具體行政行為存在以下哪些情形時(shí)，人民法院可以判決撤銷或者部分撤銷？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 證據(jù)不足錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 適用法律、法規(guī)錯(cuò)誤錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 違反法定程序錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 超越職權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 濫用職權(quán)答案正確2題型：多選題 分值：2 下列說法正確的是：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 依照法律規(guī)定，一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 依照法律規(guī)定，特殊職務(wù)作品的著作權(quán)則由單位享有，作者只具有署名權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 依照法律規(guī)定，職務(wù)作品是指公民，主要指機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時(shí)招聘人員，未完成其所在單位的工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。答案正確2題型：多選題 分值：2對(duì)高校的下列決定，學(xué)生可以直接提起行政訴訟的是錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 記過錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 留校察看錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 退學(xué)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 嚴(yán)重警告錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 開除學(xué)籍答案正確2題型：多選題 分值：2以下哪些情形下勞動(dòng)者可以無須通知立即解除勞動(dòng)合同：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 用人單位以暴力、威脅的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 用人單位違章指揮危及勞動(dòng)者人身安全的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 用人單位強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 用人單位未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬的答案正確2題型：多選題 分值：2根據(jù)《行政處罰法》的相關(guān)規(guī)定，合法的行政處罰構(gòu)成要件有：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 處罰主體合法錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 處罰程序合法錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 未超越、濫用職權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 適用法律法規(guī)正確錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)5: 事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2 下面哪一項(xiàng)不是行政處罰的原則錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 公序良俗原則錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 處罰法定原則錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 懲罰與教育相結(jié)合原則錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 一事不再罰原則答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不是由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 被剝奪政治權(quán)利的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 弄虛作假、騙取教師資格的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 品行不良，影響惡劣的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 侮辱學(xué)生，影響惡劣的答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2高校開除學(xué)籍的處分決定書應(yīng)當(dāng)報(bào)學(xué)校所在地哪一級(jí)教育行政部門備案？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）級(jí)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 縣級(jí)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 市級(jí)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 省級(jí)答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 生命健康權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 名譽(yù)權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 一般人格權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 榮譽(yù)權(quán)答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具有（）資格。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 社會(huì)團(tuán)體錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 事業(yè)單位錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 企業(yè)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 法人答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列哪一項(xiàng)不是勞動(dòng)合同糾紛的解決方式：錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 協(xié)商錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 訴訟錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 人事仲裁錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 調(diào)解答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列哪一選項(xiàng)不屬于受教育者所享有的權(quán)利？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 中小學(xué)校對(duì)嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生根據(jù)其所犯錯(cuò)誤的程度給予批評(píng)教育或者紀(jì)律處分錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各種活動(dòng)，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 在學(xué)業(yè)成績(jī)和品行上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2當(dāng)事人在收到《教育行政處罰告知書》后（）天內(nèi)，有權(quán)向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 一個(gè)月錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 15日錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 10日錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 7日答案正確3題型：?jiǎn)芜x題 分值：2 虛假宣傳行為屬于下列哪種行為？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 侵權(quán)行為錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 不當(dāng)?shù)美袨殄e(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 違約行為答案正確題型：?jiǎn)芜x題 分值：2依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)拇鸢刚_4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于受教育權(quán)所包含的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)權(quán)？錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 教育選擇權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 教育條件建設(shè)請(qǐng)求權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 教育條件利用權(quán)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 獲得教育資助權(quán)答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2()是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 教師資格錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 教師職務(wù)錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 教師學(xué)歷錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)4: 教師學(xué)術(shù)水平答案正確4題型：?jiǎn)芜x題 分值：2申請(qǐng)教育行政許可應(yīng)當(dāng)以（）形式提出。錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)1: 口頭錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)2: 書面錯(cuò)誤！未找到引用源。選項(xiàng)3: 口頭或書面