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江蘇省中小學教師網上法律知識競賽試卷(多選題題庫較全)優(yōu)秀范文五篇(編輯修改稿)

2024-10-25 01:26 本頁面
 

【文章內容簡介】 選項4:留校察看選項5:開除學籍 答案正確題型:多選題分值:2 根據《行政許可法》,下列事項可以設定行政許可:選項1:直接涉及國家安全、公共安全、經濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及直接關系人身健康、生命財產安全等特定活動,需要按照法定條件予以批準的事項選項2:有限自然資源開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的市場準入等,需要賦予特定權利的事項選項3:提供公眾服務并且直接關系公共利益的職業(yè)、行業(yè),需要確定具備特殊信譽、特殊條件或者特殊技能等資格、資質的事項選項4:直接關系公共安全、人身健康、生命財產安全的重要設備、設施、產品、物品,需要按照技術標準、技術規(guī)范,通過檢驗、檢測、檢疫等方式進行審定的事項選項5:企業(yè)或者其他組織的設立等,需要確定主體資格的事項3題型:多選題 分值:2 下列哪些是格式條款的解釋規(guī)則?選項1: 按照通常理解予以解釋 選項2: 對條款制作人作不利的解釋選項3: 對條款制作人作有利解釋選項4: 格式條款優(yōu)先于非格式條款選項5: 非格式條款優(yōu)先于格式條款答案正確3題型:多選題 分值:2 下列哪些是勞動爭議的解決方式:選項1: 協(xié)商選項2: 仲裁選項3: 訴訟選項4: 勸說選項5: 調解答案正確江蘇省中小學教師網上法律知識競賽試【多選題】各級各類學校分別規(guī)定任職條件,但不同職務的任職條件存在共性,具體表現(xiàn)為:√選項1:具備各級各類相應的教師資格√選項2:遵守憲法和法律,具有良好的政治素質√選項3:為人師表,具有良好的職業(yè)道德√選項4:具有相應的教育教學水平、科研學術水平√選項5:任現(xiàn)職應達到一定年限 合法的行政處罰的構成要件有√選項1:行政處罰的主體合法√選項2:行政處罰的程序合法√選項3:未超越權限、濫用職權√選項4:適用法律法規(guī)正確√選項5:事實清楚、證據確鑿根據《教育行政處罰暫行實施辦法》的規(guī)定,教育行政機關實施的以下哪些行政處罰應當適用聽證程序:選項1:警告√選項2:沒收違法所得√選項3:沒收學位、學歷證書√選項4:撤銷教師資格√選項5:吊銷辦學資格 在混合過錯責任中,如果受害人對于損害發(fā)生存在故意,加害人在那些情形下應免除賠償義務人賠償責任?選項1: 故意造成損害結果選項2: 過失造成損害結果√選項3: 沒有過失√選項4: 輕微過失選項5: 任何情況下都不能免責根據相關規(guī)定,設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生√選項2: 有組織機構和章程√選項3: 有合格的教師√選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等√選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。根據《行政訴訟法》相關規(guī)定,具體行政行為存在以下哪些情形時,人民法院可以判決撤銷或者部分撤銷?√選項1: 證據不足√選項2: 適用法律、法規(guī)錯誤 √選項3: 違反法定程序√選項4: 超越職權√選項5: 濫用職權對高校的下列決定,學生可以直接提起行政訴訟的是選項1: 記過選項2: 留校察看√選項3: 退學選項4: 嚴重警告√選項5: 開除學籍以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同: √選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的√選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的√選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的√選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的根據最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定,受害人遭受人身損害,賠償義務人應當賠償?shù)姆秶ā踢x項1: 醫(yī)療費√選項2: 誤工費選項3: 其他家庭成員的支出√選項4: 誤工費√選項5: 住院伙食補助費根據《反不正當競爭法》的相關規(guī)定,下列哪些行為屬于不正當競爭行為:√選項1: 假冒他人的注冊商標√選項2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜,或者使用與知名商品近似的名稱、包裝、裝璜,造成和他人的知名商品相混淆,使購買者誤認為是該知名商品√選項3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認為是他人的商品√選項4: 在商品上偽造或者冒用認證標志等質量標志,偽造產地,對商品質量作引人誤解的虛假表示√選項5: 侵犯商業(yè)秘密行為在義務教育階段,可以適用的紀律處分有()√選項1: 警告√選項2: 嚴重警告選項3: 勒令退學√選項4: 留校察看選項5: 開除學籍以下哪些情形下勞動者可以無須通知立即解除勞動合同:√選項1: 用人單位以暴力、威脅的手段強迫勞動者勞動的√選項2: 用人單位以非法限制人身自由的手段強迫勞動者勞動的 √選項3: 用人單位違章指揮危及勞動者人身安全的 √選項4: 用人單位強令冒險作業(yè)危及勞動者人身安全的 選項5: 用人單位未及時足額支付勞動報酬的依據《行政許可法》第12條規(guī)定可設行政許可事項,通過哪些方式能夠予以規(guī)范的,可以不設行政許可:√選項1: 公民、法人或者其他組織能夠自主決定的 選項2: 有限自然資源開發(fā)利用需要賦予特定權利的 √選項3: 市場競爭機制能夠有效調節(jié)的√選項4: 行業(yè)組織或者中介機構能夠自律管理的√選項5: 行政機關采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的依據教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定,哪些情形造成學生傷害事故學校應當承擔相應責任:√選項1: 學校的校舍、場地、其他公共設施,以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準,或者有明顯不安全因素的√選項2: 學生有特異體質或者特定疾病,不宜參加某種教育教學活動,學校知道或者應當知道,但未予以必要的注意的√選項3: 學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的 選項4: 學生在自行上學途中突發(fā)疾病或者受到傷害,且學校行為并無不當√選項5: 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病,但未采取必要措施的 據《民法通則》規(guī)定,公民姓名權、肖像權、名譽權受到侵害的,有權要求下列哪些責任承擔方式?√選項1: 停止侵害√選項2: 恢復名譽√選項3: 賠禮道歉√選項4: 損害賠償√選項5: 消除影響根據《行政復議法》的規(guī)定,對以下幾種行為不能申請復議:選項1: 對行政機關不予審查、批準許可證或資格證等證書的決定不服√選項2: 對行政機關作出的人事處理決定不服√選項3:.對行政機關作出的民事糾紛的調解或其他處理不服√選項4: 對抽象行政行為不服選項5: 對行政機關不履行保護人身權、財產權及受教育權的法定職責的行為不服教師職務的評審必須遵循一定的原則,主要包括:√選項1: 公平公正選項2: 學校自主評審√選項3: 統(tǒng)一領導選項4: 公序良俗√選項5: 維護團結根據《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,重大傷亡事故處理結果,學校主管的教育行政部門應當向()報告?!?選項1: 上一級主管教育行政部門選項2: 同級公安機關√ 選項3: 同級人民政府選項4: 上一級人民政府選項5: 教育部下列說法正確的是:√選項1: 依照法規(guī)定,一般職務作品著作權由作者享有,但法人或其他組織有權在其業(yè)務范圍優(yōu)先使用√選項2: 依照法律規(guī)定,特殊職務作品的著作權則由單位享有,作者只具有署名權√選項3: 利用法人或者其他組織的物質技術條件創(chuàng)作,并由法人或者其他組織承擔責任的工程設計圖、產品設計圖、地圖、計算機軟件等職務作品屬于特殊職務作品√選項4: 合同約定著作權由法人或者其他組織享有的職務作品屬于特殊職務作品√選項5: 依照法律規(guī)定,職務作品是指公民,主要指機關、社會團體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調人員、臨時招聘人員,未完成其所在單位的工作任務所創(chuàng)作的作品。合法的行政處罰的構成要件有√選項1: 行政處罰的主體合法√選項2: 行政處罰的程序合法√選項3: 未超越權限、濫用職權√選項4: 適用法律法規(guī)正確√選項5: 事實清楚、證據確鑿教育服務合同糾紛產生的原因主要包括√選項1: 教育服務內容、方式不當√選項2: 學校不能兌現(xiàn)招生時的承諾√選項3: 學業(yè)中斷√選項4: 學校未盡到安全保障義務選項5: 學校對學生作出開除學籍等處分根據相關教育法律以及《地方組織法》的規(guī)定,縣級教育行政部門的主要職權包括:√選項1: 按照管理權限,負責學校和其他教育機構的設置、變更、解散的審批、注冊、核準等工作√選項2: 按照管理權限,負責對校長的任命、核準等工作√選項3: 主管教師的資格認定、錄用、聘任、培訓、考核、獎懲、職稱、待遇等行政工作√選項4: 制定和實施各項教育、教育教學工作的指導性文件√選項5: 執(zhí)行國家有關教育的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章根據相關規(guī)定,設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生√選項2: 有組織機構和章程√選項3: 有合格的教師√選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等√選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。下列哪些是格式條款的解釋規(guī)則?√選項1: 按照通常理解予以解釋√選項2: 對條款制作人作不利的解釋選項3: 對條款制作人作有利解釋選項4: 格式條款優(yōu)先于非格式條款√選項5: 非格式條款優(yōu)先于格式條款針對行政機關作出的具體行政行為,相對人可以采取的救濟措施有選項1: 監(jiān)察救濟選項2: 立法救濟√選項3: 行政復議√選項4: 訴訟選項5: 調解 下列哪些屬于教育領域的行政確認:√選項1: 開具學位、學歷證明選項2: 自費出國留學中介服務機構資格認定√選項3: 認定當次考試成績無效,宣布高等學歷教育證書無效√選項4: 高校學生轉學確認√選項5: 畢業(yè)證書驗印根據相關規(guī)定,設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生√選項2: 有組織機構和章程√選項3: 有合格的教師√選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等√選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源根據目前的法律規(guī)定和行政執(zhí)法實踐,行政確認的主要形式有以下幾種:√選項1: 確定√選項2: 認證√選項3: 證明√選項4: 登記√選項5: 鑒證根據《教育行政處罰暫行實施辦法》的規(guī)定,教育行政機關實施的以下哪些行政處罰應當適用聽證程序:選項1: 警告√選項2: 沒收違法所得√選項3: 沒收學位、學歷證書√選項4: 撤銷教師資格√選項5: 吊銷辦學資格 依據《教育行政處罰暫行實施辦法》第9條,教育行政處罰的種類包括:√選項1: 警告;罰款;沒收違法所得,沒收違法頒發(fā)、印制的學歷證書、學位證書及其他學業(yè)證書√選項2: 撤銷違法舉辦的學校和其他教育機構√選項3: 取消頒發(fā)學歷、學位和其他學業(yè)證書的資格;撤銷教師資格√選項4: ??迹V股暾堈J定資格;責令停止招生;吊銷辦學許可證√選項5: 法律、法規(guī)規(guī)定的其他教育行政處罰 教育行政處罰的程序分為√ 選項1: 一般程序選項2: 公告程序√選項3: 簡易程序選項4: 特別程序√ 選項5: 聽證程序根據相關規(guī)定,設立學校及其他教育機構,必須具備下列基本條件:選項1: 有規(guī)定數(shù)量的學生√選項2: 有組織機構和章程√選項3: 有合格的教師√選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等 √選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經費來源。以下哪些作品類型是屬于《著作權法》所保護的作品種類:√選項1: 文學作品√選項2: 口述作品√ 選項3: 藝術作品√選項4: 美術、建筑作品√選項5: 計算機軟件根據我國《教育法》、《教師法》等有關和教育部文件的規(guī)定,教育行政申訴的受理范圍包括以下幾個方面:√選項1: 教師認為當?shù)卣嘘P部門侵犯其根據《教師法》規(guī)定享有的權利√選項2: 教師認為學?;蚱渌逃龣C構侵犯其合法權益√選項3: 教師、學生對學?;蚱渌逃龣C構作出的處理或處分不服√選項4: 學生認為其所在教育機構侵犯其人身權、財產權等合法權益選項5: 教師、學生認為當?shù)卣C布的行政規(guī)章不符合法律規(guī)定根據最高人民法院《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》相關規(guī)定,精神損害賠償數(shù)額可以依據以下哪些因素確定?√選項1: 侵權人的過錯程度,法律另有規(guī)定的除外√選項2: 侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)√選項3: 侵權行為所造成的后果√選項4: 侵權人的獲利情況√選項5: 侵權人承擔責任的經濟能力教育服務合同相對于其他類型合同而言,具有以下哪些特點?選項1: 教育服務合同是有名合同√選項2: 教育服務合同是無名合同√選項3: 教育服務合同是雙務合同選項4: 教育服務合同是單務合同√選項5: 教育服務合同一般為格式合同下列哪些權利屬于著作權中的財產權:√選項1: 廣播權√選項2: 翻譯權√選項3: 匯編權選項4: 保護作品完整權√選項5: 展覽權受聘人員有下列情形之一時,聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同:選項1:受聘人員年度考核或者聘期考核不合格,又不同意聘用單位調整其工作崗位的,或者雖同意調整工作崗位,但到新崗位后考核仍不合格的√選項2:未經聘用單位同意,擅自出國或者出國逾期不歸的√選項3:違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職、造成嚴重后果的 √選項4:嚴重擾亂工作秩序,致使聘用單位其他單位工作不能正常進行的 √選項5:被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的 下列哪些是勞動爭議的解決方式:√選項1: 協(xié)商√選項2: 仲裁√選項3: 訴訟選項4: 勸說√選項5: 調解 教育行政許可是行政許可的一種。下列事項屬于教育行政許可項目的是:√選項1: 高等學校及其他
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