【文章內(nèi)容簡介】 家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試根據(jù)《侵權責任法》規(guī)定，無民事行為能力人在幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害的，過錯推定責任原則幼兒園、學?；蛘咂渌逃龣C構應當適用的歸責原則是根據(jù)《食品衛(wèi)生法》相關規(guī)定，哪一級以上地方人民政府衛(wèi)生行政部門在管轄范圍內(nèi)行使食品衛(wèi)生監(jiān)督職責?？h級根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，發(fā)生學生傷害事故，情形嚴重的，學校應當及時向（）報告。主管教育行政部門 根據(jù)侵權責任法的規(guī)定，用人單位對其工作人員職務侵權行為承擔責任的歸責原則是無過錯原則 根據(jù)我國《教育法》第14條和15條的規(guī)定，國務院教育行政部門和（）以上地方各級人民政府教育行政部門是教育行政主管機關?？h級 根據(jù)我國《教育法》第14條和15條的規(guī)定，國務院教育行政部門和（）以上地方各級人民政府教育行政部門是教育行政主管機關?？h級根據(jù)現(xiàn)行法律有關規(guī)定和司法實踐，下列哪一項不屬于高校行使公權力的行為？聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分 根據(jù)現(xiàn)行規(guī)定，對人事爭議，當事人應當自知道或應當知道其權利受到侵害之日起（）內(nèi)，以書面形式向有管轄權的人事爭議仲裁委員會申請仲裁。一年根據(jù)最高人民法院《關于審理不正當競爭民事案件應用法律若干問題的解釋》的相關規(guī)定，下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為？捏造、散布虛偽事實，損害競爭對手商業(yè)信譽、商品聲譽的根據(jù)最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費時，受害人無固定收入的，一般按照其最近（）年的平均收入計算。公辦學校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種： 勞動仲裁 公辦學校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種： 勞動仲裁 過錯相抵是下列哪種責任的承擔形式？混合過錯責任教育服務合同是教育服務的提供方（學校）與接收方（學生）之間訂立的有關教育服務的提供與接收的權利義務關系的協(xié)議，關于這一合同的特點，以下哪一說法是正確的 教育服務合同是雙務合同 舉辦民辦學校的社會組織，應當具有（）資格。法人據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，下列哪一項不屬于用人單位可以隨時解除勞動合同的情形： 勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系 目前，教師職務糾紛主要通過（）解決。行政申訴 申請教育行政許可應當以（）形式提出。書面 3適用簡易程序的處罰一般當場執(zhí)行，對于處以（）元以下的罰款、不當場收繳事后難以執(zhí)行的罰款，可以當場收繳。我國《反不正當競爭法》第9條規(guī)定：“經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法，對商品的質量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳?！边@里“引人誤解”應當以（）為主要判斷標準。侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權主要是： 下列哪個選項屬于受教育權所包含的學習機會權？ 下列哪一項不是勞動合同糾紛的解決方式：下列哪一項不屬于聘用單位不得解除教師人事聘用合同的情形： 下列哪一選項不屬于受教育者所享有的權利？ 下列哪一選項不屬于虛假宣傳應當承擔的責任？ 下列哪種情形不屬于常規(guī)教育教學活動時間的范圍？ 下面哪一項不是教育行政處罰的程序 下面哪一項不是行政處罰的原則限制民事行為能力人在學?；蛘咂渌逃龣C構學習、生活期間受到人身損害，學?；蚱渌逃龣C構應當適用的歸責原則是虛假宣傳行為屬于下列哪種行為？學生受到處分向學校提出申訴，學校應當在接到申訴之日起（）個工作日內(nèi)做出復查決定？ 學校授予學生學位的行為屬于依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項不是由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形：依據(jù)《教育法》和《行政復議法》的精神，教育行政復議的參加人不包括 以下哪一項不是侵犯名譽權和侵犯隱私權的區(qū)別 以下哪一項不是著作權的內(nèi)容：在不正當競爭中，侵權責任的承擔適用（）歸責原則。教育行政確認 被剝奪政治權利的 教育行政復議的受理機關前者是通過作為實現(xiàn)，后者通過不作為實現(xiàn) 實施許可權 過錯原則相關公眾的一般認識 生命健康權 教育選擇權 人事仲裁因工負傷，治療終結后經(jīng)勞動能力鑒定機構鑒定為1至5級喪失勞動能力的中小學校對嚴重違反學校紀律的學生根據(jù)其所犯錯誤的程度給予批評教育或者紀律處分 違憲責任學生上學、放學期間 特別程序 公序良俗原則 無過錯原則 不正當競爭行為中學教師職務評審委員會分為省、地、縣三級，由（）批準 著作權的下列哪項權利不屬于人身權，不具有不可剝奪性、永久性： 著作權法上所保護的作品不包含以下條件：同級教育行政部門 發(fā)行權須為首創(chuàng)，具備較高的文學、藝術或者科學價值根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法》關于行政處罰程序的規(guī)定，在作出行政處罰決定過程中，行政主體要保障相選項2: 抗辯權對人的權利中不包括依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效根據(jù)《勞動合同法》的規(guī)定，下列哪一項不屬于用人單位可以隨時解除勞動合同的情形 下列屬于行政處罰的是根據(jù)《勞動合同法》第12條，勞動合同不包括下面哪種類型當學校與學生之間的教育服務合同關系成立時，這些承諾就應成為教育服務合同中學校應當履行的合同義務。如果學校不能兌現(xiàn)這種承諾，則構成當事人在收到《教育行政處罰告知書》后（）天內(nèi)，有權向教育行政部門以書面方式提出陳述、申辯意見 下列哪項權利既屬于權利又屬于義務在行政處罰的過程中，當主要證據(jù)不足的時候，法院必須沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序選項3: 勞動者同時與其他用人單位建立勞動關系 選項3: 教育行政部門吊銷民辦學校辦學許可證 選項2: 長期勞動合同 選項2: 違約 選項4: 7日 選項3: 教育權選項2：撤銷或部分撤銷該行政處罰題目正確選項選項1: 處罰機關的上一級教育行政部門當事人對教育行政處罰決定不服的，可以根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定，向以下單位提起行政復議：選項3: 處罰機關的同級人民政府選項1: 假冒他人的注冊商標選項2: 擅自使用知名商品特有的名稱、包裝、裝璜，或者使用與知名商品近似的根據(jù)《反不正當競爭法》的相關規(guī)定，下列哪些行為屬于不正當競爭行為：名稱、包裝、裝璜，造成和他人的知名商品相混淆，使購買者誤認為是該知名商品選項3: 擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名，引人誤認為是他人的商品選項4: 在商品上偽造或者冒用認證標志、名優(yōu)標志等質量標志，偽造產(chǎn)地，對商品質量作引人誤解的虛假表示選項5: 侵犯商業(yè)秘密行為選項1: 停止侵害選項2: 恢復名譽根據(jù)《民法通則》相關規(guī)定，公民的姓名權、肖像權、名譽權、榮譽權受到侵害的，有權選項3: 賠禮道歉要求下列哪些責任承擔方式？選項4: 損害賠償選項5: 消除影響根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，重大傷亡事故的處理結果，學校主管的教育 選項1: 上一級主管教育行政部門行政部門應當向（）報告。選項3: 同級人民政府選項2: 有組織機構和章程根據(jù)相關規(guī)定，設立學校及其他教育機構，必須具備下列基本條件：選項3: 有合格的教師選項4: 有符合規(guī)定標準的教學場所及設施、設備等選項5: 有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。選項1: 按照管理權限，負責學校和其他教育機構的設置、變更、解散的審批、注冊、核準等工作選項2: 按照管理權限，負責對校長的任命、核準等工作根據(jù)相關教育法律以及《地方組織法》的規(guī)定，縣級教育行政部門的主要職權包括：選項3: 主管教師的資格認定、錄用、聘任、培訓、考核、獎懲、職稱、待遇等行政工作選項4: 制定和實施各項教育、教育教學工作的指導性文件選項5: 執(zhí)行國家有關教育的法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)和規(guī)章選項1: 醫(yī)療費根據(jù)最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，受害 選項2: 誤工費人遭受人身損害，賠償義務人應當賠償?shù)姆秶P于教師資格的認定機關問題，以下說法錯誤的是：合法的行政處罰的構成要件有教育行政處罰的程序分為教育行政許可是行政許可的一種。下列事項屬于教育行政許可項目的是：受聘人員有下列情形之一時，聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同： 選項4: 誤工費選項5: 住院伙食補助費選項2: 高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。選項3: 中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報同級人民政府認定。行政處罰的主體合法 行政處罰的程序合法未超越權限、濫用職權 適用法律法規(guī)正確 事實清楚、證據(jù)確鑿選項1: 一般程序選項3: 簡易程序選項5: 聽證程序選項1: 高等學校及其他高等教育機構的設立、分立、合并、變更、終止審批選項2: 學校授予單位及其可以授予學位的學科名單審核選項3: 中小學校國家課程教材審定選項4: 高等學校設置、調(diào)整管理權限范圍外的本科專業(yè)、第二學士學位專業(yè)和國家控制的其他專業(yè)審批選項5: 高等學校教授、副教授評審權審批選項2: 未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的選項3: 違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的選項4: 嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位其他單位工作不能正常進行的 選項5: 被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的選項1: 開具學位、學歷證明下列哪些屬于教育領域的行政確認：選項3: 認定當次考試成績無效，宣布高等學歷教育證書無效選項4: 高校學生轉學確認選項5: 畢業(yè)證書驗印行政許可的內(nèi)容是國家一般禁止的活動，對于法律規(guī)定需要許可的事項，只有依法獲取行政許可后，才能從事這種活動行政許可具有以下特征：行政許可是依申請的行政行為，無申請則無許可，行政相對人依法申請后，受理機關必須按照法定程序實施許可行政許可是針對特定的人、特定的事作出的一種具體行政行為，是一種外部行為，具有可訴性行政許可是一種要式行政行為，符合法定許可條件的，許可機關應向申請人頒發(fā)許可憑證選項1: 警告；罰款；沒收違法所得，沒收違法頒發(fā)、印制的學歷證書、學位證書及其他學業(yè)證書選項2: 撤銷違法舉辦的學校和其他教育機構選項3: 取消頒發(fā)學歷、學位和其他學業(yè)證書的資格；撤銷教師資格選項4: 停考，停止申請認定資格；責令停止招生；吊銷辦學許可證選項5: 法律、法規(guī)規(guī)定的其他教育行政處罰選項1: 公民、法人或者其他組織能夠自主決定的 依據(jù)《教育行政處罰暫行實施辦法》第9條，教育行政處罰的種類包括：依據(jù)《行政許可法》第12條規(guī)定的可以設定行政許可的事項，通過下列哪些方式能夠予選項3: 市場競爭機制能夠有效調(diào)節(jié)的以規(guī)范的，可以不設行政許可：選項4: 行業(yè)組織或者中介機構能夠自律管理的選項5: 行政機關采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的選項1: 學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的 選項2: 學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，下列哪些情形造成的學生傷害事故學者應當知道，但未予以必要的注意的校應當依法承擔相應的責任：選項3: 學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的選項5: 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的選項1: 學校的校舍、場地、其他公共設施，以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備不符合國家規(guī)定的標準，或者有明顯不安全因素的 選項2: 學生有特異體質或者特定疾病，不宜參加某種教育教學活動，學校知道或依據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的相關規(guī)定，下列哪些情形造成的學生傷害事故學者應當知道，但未予以必要的注意的校應當依法承擔相應的責任：選項3: 學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的選項5: 學校知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔任教育教學工作的疾病，但未采取必要措施的 選項1: 文學作品選項2: 口述作品以下哪些作品類型是屬于《著作權法》所保護的作品種類：選項3: 藝術作品選項4: 美術、建筑作品選項5: 計算機軟件針對行政機關作出的具體行政行為，相對人可以采取的救濟措施有選項3: 行政復議選項4: 訴訟選項2: 未經(jīng)聘用單位同意，擅自出國或者出國逾期不歸的受聘人員有下列情形之一時，聘用單位可以隨時單方面解除教師聘用合同：選項3: 違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、造成嚴重后果的選項4: 嚴重擾亂工作秩序，致使聘用單位其他單位工作不能正常進行的 選項5: 被判處有期徒刑以上刑罰收監(jiān)執(zhí)行的選項1: 侵權人的過錯程度，法律另有規(guī)定的除外根據(jù)最高人民法院《關于確定民事侵權精神損害賠償責任若干問題的解釋》相關規(guī)定，精神損害賠償數(shù)額可以依據(jù)以下哪些因素確定？選項2: 侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)選項3: 侵權行為所造成的后果選項4: 侵權人的獲利情況選項5: 侵權人承擔責任的經(jīng)濟能力根據(jù)《教師法》的相關規(guī)定，以下哪些選項不屬于教師所享有的權利。選項5: 對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育、法制教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動選項2: 教育服務合同是無名合同教育服務合同相對于其他類型合同而言，具有以下哪些特點？選項3: 教育服務合同是雙務合同選項5: 教育服務合同一般為格式合同選項1: 監(jiān)測學生健康狀況根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的相關規(guī)定，學校衛(wèi)生工作的主要任務有選項2: 對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣選項4: 改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件選項5: 加強對傳染病、學生常見病的預防和治療選項1: 醫(yī)療費根據(jù)最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，受害選項2: 誤工費人遭受人身損害，賠償