【總結(jié)】《黔之驢》教案主備人：孟祥惠審核人：李玉學(xué)教學(xué)目標:1、掌握本文有關(guān)文言字詞的用法，能口譯全文。2、分析驢、虎兩個寓言形象的特點，學(xué)習(xí)細致逼真的心理、動作描寫。3、引導(dǎo)學(xué)生理解本
2024-11-20 00:40
【總結(jié)】生物：《青春期》學(xué)案2（人教版七年級下）趣味導(dǎo)讀同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)自己上中學(xué)后身體和心理上都發(fā)生了很大的變化嗎？其實，你們進入了一生當中最重要的時期，成為花季少男少女，這在生理上稱為青春期。你們想不想了解自己更多些？請你加入到我們的問卷調(diào)查中來吧！根據(jù)你自身情況如實回答下列問題。男孩：？？？？是否希望得到
2024-11-19 09:24
【總結(jié)】七年級上·語文·第一單元第三課《短文兩篇》研讀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計人：龍亞萍審閱審核【教材簡析】【導(dǎo)學(xué)目標】知識目標：、了解先抑后揚及由事物引發(fā)哲理的寫作方法
2024-11-23 01:04
【總結(jié)】．《黔之驢》導(dǎo)學(xué)案2021．2．28【學(xué)習(xí)目標】1、翻譯文言文，積累一些文言詞匯，掌握“龐然大物”“黔驢技窮”等成語。2、學(xué)習(xí)細致逼真的心理、動作描寫，理解本文內(nèi)容和故事的
2024-12-08 21:29
【總結(jié)】《西游記》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1．了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。2．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。3．認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?！緦W(xué)習(xí)重難點】1．結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。2．認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義?！菊n時安排】
2024-11-19 21:29
【總結(jié)】《沁園春、雪》的導(dǎo)學(xué)案鹿邑三高張偉【課前準備】一、作者簡介及背景：作者毛澤東，中國革命家、戰(zhàn)略家、理論家和詩人，中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖，毛澤東思想的主要創(chuàng)立者。字潤之（原作詠芝，后改潤芝），筆名子任。他被視為現(xiàn)代世界歷史中最重要的人物之一。1935年10月，紅軍長
【總結(jié)】教學(xué)目標1、準確翻譯全文，注意重點字詞，提高文言文的閱讀能力。2、學(xué)習(xí)本文敘事簡潔、運用細節(jié)描寫的方法。3、了解更多學(xué)習(xí)刻苦、以天下事為已任的人物的故事。教學(xué)重點1、準確翻譯全文，注意重點字詞，背誦全文。2、運用細節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。請同學(xué)們根據(jù)教學(xué)目標完成學(xué)案
2024-12-05 09:42
【總結(jié)】周總理，你在哪里》教學(xué)預(yù)案□阮文獻教學(xué)目標：，為革命為人民鞠躬盡瘁的豐功偉績，體會億萬人民無限懷念周總理的深厚感情：詢問—呼喚尋找—回答、排比、反復(fù)的修辭手法教學(xué)設(shè)想：
2024-11-20 00:41
【總結(jié)】第三節(jié)人體概述（人體系統(tǒng)會在其他各章詳細學(xué)習(xí)）本節(jié)目標：1、說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能2、骨的成分和骨的特性一、自主預(yù)習(xí)1.在人體內(nèi)，由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。各種組織有機地聯(lián)系在一起,
2024-11-19 21:39
【總結(jié)】第三節(jié)感知信息（4個課時）一教學(xué)目標：說出眼的基本結(jié)構(gòu)和視覺形成的過程說出耳的基本結(jié)構(gòu)和聽覺形成的過程說出人體皮膚的感覺功能：調(diào)查近視形成的原因，并提出預(yù)防近視的對策：養(yǎng)成良好的用眼、耳習(xí)慣二教學(xué)重點、難點：眼球和耳的結(jié)構(gòu)以及各個主要組成部分的功能
2024-12-05 09:56
【總結(jié)】《古詩二首》導(dǎo)學(xué)案【自主預(yù)習(xí)】:《題破山寺后禪院》一、題解：破山在今江蘇常熟，寺指興福寺，是南齊時郴州刺史倪德光施舍宅園改建的，到唐代已屬古寺。詩人清晨登破山，入興福寺，見旭日初升，光照山林，又穿過寺中竹叢小路，走到幽深的后院，發(fā)現(xiàn)唱經(jīng)禮佛的禪房就在后院花叢樹林深處。面對這幽美的圣境，作者慨然命筆，寫出了這寄托自己遁世情懷詩
【總結(jié)】初一語文《月跡》自主學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)案班級姓名學(xué)號【學(xué)習(xí)目標】，理清作者的思路。，培養(yǎng)學(xué)生追求美好事物的情懷。3．體會文中所寫孩童語言的特點?！绢A(yù)習(xí)交流臺】1、搜集關(guān)于月亮的古詩名句。（學(xué)生展示搜集）2、作家、作品。
【總結(jié)】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、通過誦讀，了解詩中的意象2、感受詩歌的獨特意境，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦，學(xué)會鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美”【學(xué)習(xí)方法】以誦讀為主，反復(fù)朗誦鑒賞詩之美?！緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入迄今為止，我們已經(jīng)學(xué)過了不止一篇送別詩作。古人云：黯然傷魂者
2024-12-05 09:43
【總結(jié)】《一面》教案2總課題人物風(fēng)采總課時2第1課時課題《一面》修改稿教學(xué)目標1、整體感知課文思路2、分析對魯迅先生的三次外貌描寫3、魯迅先生熱愛勞動人員和關(guān)懷進步青年的高貴品質(zhì)教學(xué)重點目標1、2教學(xué)難點目標3教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備課札記
2024-11-19 13:35
【總結(jié)】七年級下冊第一單元教學(xué)設(shè)想常州市花園中學(xué)陳華娟一單元教學(xué)目標：1繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生利用工具書解決疑難字詞的良好習(xí)慣，能準確讀寫漢字。2引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源搜集學(xué)習(xí)資料，擴大閱讀量。3讓學(xué)生獲取觀察人物、描寫人物的基本方法，掌握幾種品讀作品的方法，逐步養(yǎng)成品讀作品的良好習(xí)慣，為形成個性化閱讀打下基礎(chǔ)
2024-12-04 20:05
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