【總結】《丑小鴨》導學案主筆人:于曼華審稿人:初一語文集備組成員制定時間:2020年2月27日一.學習目標1.了解童話的特點2.整體感知課文內容,體會字里行間流露的思想感情3.理解對美的向往和不懈追求的精神二.學習重點:了解安徒生的生平,理解丑小鴨的形象難點:學習運用豐富的想象
2024-11-19 09:18
【總結】30《狼》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組[教學目標]1.能比較流利地熟練地朗讀課文。2.能對照注釋掌握一些實詞,讀懂文章的意思。3.能創(chuàng)造性地復述故事。4.能從文中認識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性,懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。[教學重點]樹立人的智慧戰(zhàn)勝一切的思想是本課教
2024-12-01 10:33
【總結】.《愛蓮說》導學案2021.3.2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質,培養(yǎng)
2024-12-05 08:26
【總結】【學習目標】1、掌握常用文言字詞,提高閱讀課文言文的能力;2、了解課文內容,理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質;3、學習課文概括描寫與具體描寫,正面描寫和側面描寫相結的寫法;4、學習岳飛精忠報國的精神,激發(fā)學生的愛國熱情?!緦W習重點】理
2024-11-20 00:01
【總結】思想品德:第十五課試題(陜師版新課標七年級下)一、單項選擇題1、博大精深、光輝燦爛的中華文化是人類歷史文化中的奇葩,以下內容不屬與中華文化范疇的是(A京劇、呂劇等藝術B國畫、撲灰年畫等藝術C拉丁文、英文等文字D甲骨文、金文等漢字2、2020年6月10日是“中國文化遺產日”,某校舉行了隆重的宣傳教育活動
2024-11-15 11:35
【總結】27《斑羚飛渡》導學案【目標點擊】1、感知斑羚飛渡的過程,體悟飛渡場面的悲壯。2、引導學生與文本展開多重對話,通過揣摩含義深刻的句子,領會作品蘊含的思想感情,進而多角度探究作品的主旨。3、引導學生關注生活,關愛生命,珍愛自然?!緦W習重難點】通過揣摩含義深刻的句子,領會作品蘊含的思想感情,進而多角度探究作品的主旨?!?/span>
2024-11-29 02:24
【總結】22《真正的英雄》導學案課型:新授主備:李紅衛(wèi)審核:初一語文組教學目標1.知識與能力目標:了解有關作者及演說詞的一些特點;了解有關的背景資料;整體把握課文內容,品味一些關鍵語句的含義。2.過程與方法目標:反復朗讀課文,感受其中的思想感情。3.情感態(tài)度價值觀:學習一些航天知識,培養(yǎng)學生探索科學未知領域的精神。教學
【總結】九年級語文第一輪復習導學案編制:陳開酈審核:陳友銀2021年3月2日復習:黔之驢一、考綱要求:考查要點可細化為5個考點:(1)朗讀節(jié)奏的劃分劃分朗讀節(jié)奏的方法:首先要理解句義,再按意義劃分。一般主語謂語要分開,較長的修飾限制語要劃開。如“滕子京/謫守/巴陵郡”、“予/嘗求/古仁
2024-12-08 21:29
【總結】《一面》學案教學目標:1、掌握外貌描寫對表現(xiàn)人物思想性格的作用。2、揣摩詞語的感情色彩【步步為營】1、給下面加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字:地jiào()tuí唐()摩suō()憎惡()躊躇()恣
2024-11-19 21:29
【總結】西游記導學案及答案一.填空。1.《西游記》,長篇章回體神話小說,是神怪中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實的影子,即唐貞觀年間玄奘遠出西域取經的事件。有《大唐西域記》和《大唐慈恩寺法師傳》,對此事有詳細的記載。唐僧取經的故事、經民間文藝演出,成為以后小說的素材來源。現(xiàn)在《西游記》是根據(jù)明代萬歷年
2024-12-05 09:42
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、注
2024-12-09 04:07
【總結】人教版七年級語文下冊《黃河頌》導學案湖北云夢隔蒲中學余國福時間:2021課題:《黃河頌》學習目標:1、理解生字詞,能結合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學習方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導學設計:
2024-12-08 18:15
【總結】六年級語文導學案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學語文組課題:《勇氣》第一課時【學習目標】:【知識與能力目標】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文?!具^程與方法目標】:我能與小組成員合作學會文中的生字,正確流利地朗讀課文。【學習過程】:
2024-12-06 00:21
【總結】《蠟燭》導學案【教學目標:】1、分析品味重點語句,把握文章思想感情2、分析人物動作描寫,體味人物豐富的內心世界;3、體味文章思想感情,感受人物豐富的情感世界。4、教育學生珍視現(xiàn)在的幸福生活,努力捍衛(wèi)世界和平?!窘虒W重難點:】通過分析人物外貌、動作描寫,品味感受人物豐富的情感世界?!咀灾鲗W習】1、預習課文,給
2024-11-19 22:56
【總結】學習目標1.疏通文意,積累文言詞語。2.理解文章的寓意,體會作者的情感。3.背誦課文,理解托物寓意的寫法?!据p松預習】一、文學常識積累1、走近作者韓愈:字,朝著名文學家,與柳宗元同為“古文運動”倡導者,是“唐宋八大家”
2024-12-08 13:20