【總結】教案人教版語文七年級下《24真正的英雄》導學案 24真正的英雄 【預習案】 一、材料鏈接 1、作者介紹 1911年2月6日-2004年6月5日,是美國第49、50任總統(tǒng)。(1981年1月20...
2026-01-16 04:33
【總結】 24、真正的英雄 里根 教學目標: 1、培養(yǎng)探索精神,學習宇航員的優(yōu)秀品質和高貴精神; 2、加強朗讀,把握文章內(nèi)容,體味文章感情; 3、主動探究演講詞的主題及特點。 教學重難點: 重...
2025-04-05 05:27
【總結】《人民英雄永垂不朽》第一課時導學案授課班級:雙照中學七年級1班授課時間:2020-3-25學習目標:1.初步認識說明文并了解其主要特征。2.了解人民英雄紀念碑的位置、結構、內(nèi)容等概況。3.明確本文的說明順序。學習重點:閱讀課文了解紀念碑的結構、內(nèi)容。學習難點:理解本文的說明順序。學法設計:,自主學習+
2025-11-11 02:22
【總結】中方縣桐木中學教(導)學設計案 課題 1、從百草園到三味書屋 課時 2課時 課型 新授型 主備人 集體討論人員 教學目標 1、了解作家作品;積累詞語、掌握音形義;體會課文寫...
2025-04-05 05:37
【總結】《黃河,母親河》展示課教學案授課人:膠南四中丁莉授課學校:膠南四中一、活動目標:1、引導學生關注母親河,接觸黃河文化,培養(yǎng)他們熱愛祖國的思想感情和保衛(wèi)黃河保護環(huán)境的意識。2、培養(yǎng)學生利用各種方式收集、整理、篩選、展示資料的能力,培養(yǎng)學生合作意識,引導學生學會分工協(xié)作。3、鍛煉學生聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造
2025-11-11 03:00
【總結】課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.學習本詩嚴謹?shù)慕Y構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內(nèi)涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄的語言。3.體會作者濃厚強烈的思鄉(xiāng)情懷
2025-11-26 08:26
【總結】.《愛蓮說》導學案2021.3.2【學習目標】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學習本文托物言志和襯托的手法。3、學習蓮花高潔的品質,培養(yǎng)
【總結】【學習目標】1、掌握常用文言字詞,提高閱讀課文言文的能力;2、了解課文內(nèi)容,理解人手傳記中塑造的人物形象及人物的精神品質;3、學習課文概括描寫與具體描寫,正面描寫和側面描寫相結的寫法;4、學習岳飛精忠報國的精神,激發(fā)學生的愛國熱情?!緦W習重點】理
2025-11-11 00:01
【總結】執(zhí)筆人審核人2020年3月日課題柳葉兒課型講讀課課時1學習目標1.學習在生動的描寫中寄寓豐富的感情的寫法;運用摘記的方法分類摘抄文中含感情的句子。2.熟悉課文內(nèi)容,深入探討文章主旨,感受作者的情感。
2025-11-10 19:15
【總結】《竹影》學案學習目標:1、學會從生活中尋找作文的素材,讓生活走進自己的視野2、學會用線索將事例串聯(lián)起來。3、學會賞析修辭手法的表達作用一、走近作者:豐子愷(-),曾用名豐潤、豐仁、嬰行,號子愷,字仁。浙江崇德人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家,是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風格雍容恬靜
2025-11-09 19:12
【總結】3《丑小鴨》學案【學習目標】湖北云夢隔蒲中學余國福1、認知目標:積累本文中的生字詞語。2、能力目標:認識《丑小鴨》這一部童話作品的自傳色彩。理解這一形象的社會意義,培養(yǎng)對文學作品的欣賞能力。3、情感目標:丑小鴨之
2025-11-29 18:16
【總結】孝南區(qū)祝站二中九年級(上)語文高效導學案課題:12心聲課型:閱讀主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組審定:羅有志姓名:班級:學習目標:1、注
2025-11-30 04:07
【總結】六年級語文導學案課型:新授主備人:陳貴蘭審核人:小學語文組課題:《勇氣》第一課時【學習目標】:【知識與能力目標】:1.我能正確認讀文中注音的生字。2.我能正確、流利地朗讀課文?!具^程與方法目標】:我能與小組成員合作學會文中的生字,正確流利地朗讀課文?!緦W習過程】:
2025-11-27 00:21
【總結】《一面》導學案一、學習目標:1.感受魯迅先生熱愛勞動人民和關懷進步青年的高貴品格。2.學習文章抓住外貌特征,刻畫人物形象,突出人物精神的寫作方法;掌握以小見大的的表現(xiàn)手法。3.體會語言的感情色彩,學習敘議結合的寫法。二、課前預習:1.了解作者和魯迅。作者及其寫作背景:阿累,真名朱凡,原名朱一葦,1909年1月生,江
2025-11-26 09:43
【總結】《蠟燭》導學案【教學目標:】1、分析品味重點語句,把握文章思想感情2、分析人物動作描寫,體味人物豐富的內(nèi)心世界;3、體味文章思想感情,感受人物豐富的情感世界。4、教育學生珍視現(xiàn)在的幸福生活,努力捍衛(wèi)世界和平?!窘虒W重難點:】通過分析人物外貌、動作描寫,品味感受人物豐富的情感世界?!咀灾鲗W習】1、預習課文,給
2025-11-10 22:56