【總結(jié)】《管仲列傳》導(dǎo)學案【學習目標】1.引導(dǎo)學生自主閱讀本文,積累文言基礎(chǔ)知識,提高文言文閱讀能力。2.疏通文意,全面把握管仲從政成功的原因。3.觀其事見其為人,感受“管鮑之交”的真諦,體會管仲可貴的為人品格。【課前導(dǎo)學案】【知識
2024-11-18 16:37
【總結(jié)】《高老鼠和矮老鼠》教案 《高老鼠和矮老鼠》教案1活動目標: ?。?、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,激發(fā)幼兒對變換角度觀察事物的興趣。 ?。?、提高幼兒參與游戲的積極性,從中去探索、發(fā)現(xiàn),并鼓勵幼兒大...
2024-12-06 01:31
【總結(jié)】可以預(yù)約的雪學案【課堂同步】1、給下列加點字注音菅芒花()憫?。ǎo怨無尤()蕭颯()蜿蜒()()2、解釋下列詞語平步青云:義薄云天:因緣:姻緣:【課后鞏固】閱讀課文,回答
2024-12-08 21:24
【總結(jié)】《認識底和高》學案【學習目標】1、能夠辨認平行四邊形、三角形和梯形的底和相對應(yīng)的高。2、會畫三角形、平行四邊形、梯形的高。3、能在方格紙上畫出指定底和高的長度的平行四邊形、三角形與梯形。4、感受動手操作在日常生活中的作用,運用轉(zhuǎn)化的思想解決簡單的實際問題?!緦W習重點】會辨認平行四邊形、三角形和
2024-11-21 01:30
【總結(jié)】蘭考二高“生動課堂”導(dǎo)學案《走進文化生活》【預(yù)習案】學習目標,了解當代文化生活色彩斑斕的特點及其原因。,并分析國家應(yīng)采取的措施。[來源:學科網(wǎng)],深入理解我們倡導(dǎo)的大眾文化的內(nèi)涵。,辯證地認識我們多樣的文化生活。。?!局R梳理】【探究案】疑難問題精講1.正確認識和解決文化低俗化問題(1)出現(xiàn)文化低俗化問題的原因是,文
2025-06-09 23:09
【總結(jié)】第一章靜電場§、庫侖定律、電場強度1、了解元電荷的含義,理解電荷守恒定律的不同表述。2、掌握庫侖定律,能夠解決有關(guān)的問題。3、理解電場強度及其矢量性,掌握電場強度的疊加,并進行有關(guān)的計算。4、知道用電場線描述電場的方法。理解引入電場線的意義?!咀灾鲗W習】一、電荷及電荷守恒1、自然界中存在電荷,正電荷和負電荷,同種電荷相互,異種
2025-04-17 06:19
【總結(jié)】《羅曼·羅蘭》教案教學目標查閱羅曼·羅蘭的人生經(jīng)歷;熟悉作家茨威格;掌握重點字詞;理解重點與句的含義。把握傳記的文體特點,為學寫傳記文作準備;學會分析人物形象,學習利用與傳主關(guān)系密切者的相關(guān)資料來突出傳主形象的寫法。體會羅曼·羅蘭的精神,從中汲取人生教益。教學重點
【總結(jié)】主備人:劉錦杰審核人:張芹使用時間:年月日使用人:《寒風吹徹》導(dǎo)學案[目標展示]1、理解本文所表達的對生命、生活真諦的獨特感悟。2、懂得本文在敘述中使用時空交錯結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的表達效果。3、品味文章質(zhì)樸而雋永的語言特色。[導(dǎo)學過程]1、課文導(dǎo)入:
2024-11-19 11:25
【總結(jié)】主備人:使用時間:年月日使用人:《留侯論》導(dǎo)學案[目標展示]“忍小忿而就大謀”的觀點及其獨到新穎之處。“忍”字貫串篇,層層議論、逐步深化的說明思路。、雄辯有力的特色。[導(dǎo)學過程]一、導(dǎo)語:《高祖本紀》
2024-11-19 00:31
【總結(jié)】《夏本紀》學案學習目標:1、看注釋和翻譯,能解釋下面的幾個難詞:實詞:鴻;懷;襄;負;等;攝;巡狩;殛;誅;是;成美;勉;讓;克;稱;虛詞:其;以。2、關(guān)于“本紀”以及夏禹的事跡及品質(zhì)?!鹃喿x導(dǎo)引】《史記》中的“本紀”實際上就是帝王的傳記,因為帝王是統(tǒng)理國家大事的最高的首腦,為他們作紀傳而名之曰“本紀“,
2024-12-09 04:45
【總結(jié)】我說課的內(nèi)容是長春版八年級下第二單元的第一篇課文。下面我將本課的教材地位、教學目標的確定、教學法的選擇、教學設(shè)計四個方面進行說明:一、說教材1.單元說明:繼承第一單元從古典詩詞到中外現(xiàn)代詩,此單元的二篇文章從體裁上來講都是散文詩。從內(nèi)容上來講,兩篇散文詩風格各異,魯迅的文章有一定的歷史背景,側(cè)重于對現(xiàn)實的批判,而
2024-12-05 03:06
【總結(jié)】第20課《秋水》導(dǎo)學案主備:王隆裕課型:新授班級___________姓名___________學習目標1、了解莊子的基本思想,學會正確認識事物的復(fù)雜性。2、理解本文的寓意,學習對比手法的運用。3、識記本課出現(xiàn)的重點詞語的音、形、義及用法。一、預(yù)習導(dǎo)學1、作者簡介:
2024-11-20 01:03
【總結(jié)】※學習導(dǎo)航【學習目標】1、掌握文中重要的文言現(xiàn)象,將此文順暢地譯成現(xiàn)代漢語。2、通過對屈原和漁父的對話的分析,認識屈原“寧為玉碎,不為瓦全”的偉大人格?!局?、難點】1、深入分析屈原的偉大人格,感悟屈原的選擇對后世的重大意義。2、文中的重點實詞(如顏色、形容等)和虛詞(為、而、之等)【課前預(yù)習】1
2024-12-08 13:58
【總結(jié)】蝶戀花歐陽修班級:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:【學習目標】知識與技能在理解文意的基礎(chǔ)上,掌握作者從閨婦和行人兩方面兼寫離愁相呼映射的方法。過程與方法能夠?qū)υ姼柚屑衙畹臒捵诌M行鑒賞。情感態(tài)度價值觀進一步了解
【總結(jié)】《祭十二郎文》學案【學習目標】——偉大的目標,構(gòu)成偉大的心1.參照注釋理解字詞,翻譯課文。2.朗讀課文體會文章的感情,把握課文邊泣邊訴的語言形式,從而品味敘述中抒情的藝術(shù)。3.通過學習課文,了解中國古代文化的優(yōu)良傳統(tǒng),在生活中他們懂得珍惜生命,關(guān)愛親人?!臼褂谜f明與學法指導(dǎo)】——只要跟著河流走,就可以發(fā)現(xiàn)大海1、本文是一篇情文并