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提高農(nóng)民綜合素質交流材料(編輯修改稿)

2024-10-25 00:32 本頁面
 

【文章內容簡介】 要認識到自己的不足,然后就可以自然而然地提高了。做不到的話可以去聽一下現(xiàn)代禮儀的課,大學生公開課視頻網(wǎng)站上有。然后就是文化素質。文化素質不只是學校教給你的科學技術方面的知識,更多的是指你所接受的人文社科類的知識,包括哲學、歷史、文學、社會學等等方面的知識。文化素質反映了一個人的人文知識存量,在關鍵時刻也是很有用的。人文素質通過口頭和書面的表達體現(xiàn)出來,只要談到相關的主題,就能知道自己和別人肚子里的墨水誰多誰少了。貌似這是廣泛閱讀并且加以思考得出的成果,想要提高人文素質,多讀人文知識方面的書籍是必不可少的。最后說一下專業(yè)素質。這個素質是在高中以后的人生階段才體現(xiàn)出來的,雖然有人沒讀過高中,但是如果已經(jīng)有工作了,那肯定也有了一定的專業(yè)素質。不同的專業(yè)有不同的特點,有的要求心靈手巧,有的要求巧舌如簧。但不管如何,我都可以把它分為3個方面:理論,實踐以及職業(yè)操守。前兩個就不談了,關于職業(yè)操守,我覺得胡主席已經(jīng)在八榮八恥里面為我們指明了,照著胡主席說的做,保證錯不了。為表達對主席敬意,我決定在這里把八榮八恥貼出來,雖然很多地方都有,但是這種先進思想多重復幾遍也是多多益善,你說呢?以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥;以服務人民為榮,以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥;以團結互助為榮,以損人利己為恥;以誠實守信為榮,以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。關于對如何提高自身綜合素質的討論,到這里已經(jīng)接近尾聲了。就像領導們喜歡在講話的結尾做個綱領性的總結,我在這里也要過把癮,做一個重要的總結,以體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性。總結如下:,向別人學習他的優(yōu)點,改掉自己的缺點,有規(guī)律地生活,積極鍛煉身體,交友,積極參加各類有益身心健康的活動,堅持從實踐中來,到實踐中去的原則最后,祝你愉快第四篇:如何提高學生干部綜合素質如何提高學生干部綜合素質學生干部隊伍是聯(lián)系學校和廣大學生的紐帶和橋梁,在各級黨組織領導下和在團組織的具體指導下開展工作。學生干部要熱心為同學服務,關心和維護廣大同學的利益,任何學生干部不應脫離學生,凌駕于學生之上。學生干部是學生中的先進分子和骨干,必須在各方面成為學生的表率 學生干部任職,必須具備下列條件:(1)自覺堅持四項基本原則, 在政治上與黨中央保持一致, 具有一定的理論及政策水平。(2)勤奮學習, 有較強的進取精神, 學習成績優(yōu)良。(3)有獻身精神和責任感, 勇于承擔社會工作, 不計較個人得失, 為同學服務。(4)有較強的組織管理能力和創(chuàng)新精神, 善于組織有益于學生成長的各項活動。(5)有良好的個人修養(yǎng)和道德水準, 以身作則, 模范遵守國家法令和學校的各項規(guī)章制度。(6)具有團結協(xié)作精神, 善于團結廣大同學。(7)有正義感, 敢于同一切壞人壞事及損害集體利益及他人合法權益的行為作斗爭。學生干部享有下列權利(1)代表學生參加社會事務和社會監(jiān)督, 通過學校向政府有關部門反映廣大學生的意見。(2)代表學生參與學校教育和管理事務, 溝通學校有關部門和有關領導與廣大學生的聯(lián)系, 促進學校工作和服務等與學生利益相關的工作, 參與有關學生事務的協(xié)商工作。(3)組織學生開展自我管理, 自我教育和自我服務活動, 在維護國家和人民以及學校整體利益的同時, 維護廣大同學的正當權益。(4)對本級或上級 團組織或學生會、研究生會組織工作有討論、建議和批評的權利、并有權要求其改進工作;(5)有被推薦或自薦到更高一級組織直至校團委、校學生會、校研究生任職的權利;(6)評優(yōu)或畢業(yè)就業(yè)時, 在同等條件下,學校根據(jù)貢獻大小,給予優(yōu)先推薦;(7)有維護集體的、他人及自身的正當權益不受侵犯權利;(8)。(1)認真學習馬列主義、毛澤東思想、學習鄧小平理論,積極宣傳黨的路線、方針和政策;(2)及時反映廣大同學的意見和呼聲;(3)團結廣大同學, 成為同學的知心朋友。(4)認真組織各項有益于學生身心健康的課外活動。(5)做好本職工作, 完成組織交辦的任務, 不斷改進工作方法。(6)努力提高自己的組織能力, 口頭表達能力, 宣傳鼓動能力以及社會活動能力。(7)正確處理好工作與學習的關系, 做到工作、學習兩不誤;(8)模范遵守國家法令和校規(guī)校紀。如何培養(yǎng)和提高學生干部綜合素質: 對學生干部的政治思想道德素質的培訓 對學生干部創(chuàng)新能力和實踐能力的培訓 注重對學生干部的人文素質的培訓。學生干部是在學習、工作、生活等方面表現(xiàn)出色的學生骨干,是密切聯(lián)系學校和學生的中介,起著橋梁和紐帶、起著上傳下達、起著貫徹上級意圖組織學生開展各項活動的作用。但是一個合格的學生干部又應具備怎樣的素質呢?下面是我根據(jù)自己在律委會一年多以來擔任學生干部所得的體會說說自己的觀點:要成為一名合格的學生干部,首先處理好學習與工作的關系。眾所周知,搞好學習是學生的首要任務,如果學習差,工作再出色,也不能成為一名真正合格的學生干部,因為它偏離了學生以學為體的中心。其次,就是正確地處理好學習與工作的關系,努力調配好兩者之間的時間,做到學習,工作兩不誤。要成為一名合格的學生干部,具備一定的專業(yè)素質也是極其重要的。就如作為一名秘書來說,她需要具備的不僅僅事實扎實的文字功底,較強的語言表達能力,而且還需要冷靜的頭腦,細致的觀察能力,因為只有具備這些才能正確地傳達上級下達的各項工作任務,才能敏捷地攝取外界信息,向上級總結、匯報工作情況。要成為一名合格的學生干部,應如何去協(xié)調好各部關系,如何與人溝通也是個值得思考的問題。但是一直以來不少的學生干部都是以自我為中心,不注意團體合作精神,總是以“學生官”的形象出現(xiàn)在同學的面前,久而久之,這樣的學生干部就會在群眾中上去威信,進來而阻礙工作的開展,只有大方、善對別人,才能融入到同學、干部中去。也許對照以上幾點,我們深深地發(fā)現(xiàn)自己的不足,但是大家無須氣餒,因為我們還有機會,我們還可以努力把握好身為學生干部的剩余時間,不斷地改善自己,超越自己,在實踐中鍛煉自己,使自己成為一名合格的學生干部。解讀學生干部的苦與樂幾個要求:一、學會尊重別人與尊重自己學生干部是學生中自我教育、自我管理、自我服務的帶頭人。二、既要提高個人修養(yǎng),又要正確處理個人與群體關系。學生干部的主要職責是協(xié)助學校各項工作的開展。高校學生干部作為學生中的骨干,他們特點鮮明,具體表現(xiàn)為政治素質過硬,責任心強,謙虛好學,品質優(yōu)良等,他們在學校管理、教學工作中上牽下聯(lián),是保證全校教、學工任穩(wěn)定,推進各項工作健康發(fā)展的重要一環(huán)。作為老師必須掌握了解他們的特點,相應制定合理的 培養(yǎng)方法。一、高校學生干部的特點高校學生干部作為高校管理體系中的一環(huán),在現(xiàn)實生活中有著自身鮮明的特點,是不可或缺 的一部分。(一)聯(lián)系性高校學生干部對于廣大同學猶如林中之木,滄海一粟,同質結構性群體表現(xiàn)出他們有著相近的能力、知識、年齡、喜好、觀點,彼此易于溝通。同學中的思想動態(tài)、愿望要求,他們都能及時掌握,并了解其關鍵。對于老師,他們是有力的助手,能較快領悟接受老師的管理思路,及時達成共識的管理模式。這種特殊性決定他們可以在學校和同學之間發(fā)揮媒介作用,一方面把學校的各項精神傳達到學生中去,另一方面也把廣大同學的意見、要求反映給老師,有利于學校教學秩序的正常進行。(二)組織性大學生群體是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的群體,他們正處青春年少、精力充沛,世界觀、人生觀、價值觀確立的關鍵時期。是否具備優(yōu)秀的思想道德素質和科學文化素質關系到我國社會主義的千秋大計。對他們的教育手段應是全方位、多渠道、策略性,其中豐富多彩的校園文化就是重要的方式之一,而這些校園文化活動的主要組織者就是學生干部。他們代表著不同的群體,參加或組織各種豐富多彩、喜聞樂見的活動,使廣大同學在活動中得到啟發(fā),健 康快樂成長。(三)榜樣性高校學生干部大多是經(jīng)過選舉產(chǎn)生的,他們往往思想先進,成績優(yōu)秀,關心他人,舉止文明,這使他們在同學具有較高的威信,成為同學們學習、效仿的楷模,使群體風氣向上,團結而具有戰(zhàn)斗力。一旦他們出現(xiàn)思想退步、成績下滑或是脫離群眾,將導致群體成員觀點不統(tǒng)一,個人主義悄然膨脹,凝聚力下降,群體中非正式群體數(shù)量增加,有礙集體的健康發(fā)展。(四)全面性市場經(jīng)濟的今天,殘酷的競爭機制決定嚴格的人才供求機制。光有一顆紅心或是單純的扎實 的專業(yè)功底是不夠的,市場需求的是具備寬廣的知識面和合理能力結構的復合型人才。畢業(yè)生追蹤調查表明,大學期間擔任過學生干部的同學在工作后表現(xiàn)出的組織能力、協(xié)作能力、人際交往能力及創(chuàng)新能力都明顯優(yōu)于其他同學,究其原因就是他們在大學期間得到綜合鍛煉,在實踐中感悟到管理與被管理的藝術,并付諸于實踐,在工作后就表現(xiàn)的得心應手,而不是手足無措。因此,學生干部職位應盡量輪替,讓更多的同學得到鍛煉。高校學生干部應具備的素質學生干部應具備的素質,是其思想、品性、知識、能力的綜合體現(xiàn),即:一是有較高的思想政治素質和良好的道德品質。學生干部作為學生中的骨干分子,學生集體的核心,應具有較高的思想政治素質,能自覺地抵制各種錯誤思想的侵蝕,學會運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點、方法分析和解決問題。還要了解國際國內形勢,了解學校建設和發(fā)展的情況,明確自己肩負的重任。學生干部要樹立自身良好的人格形象,必須具備良好的道德品質。首先,要端正當干部的動機,擺正位置。其次,要以身作則,嚴于律己,要求同學做到的,自己首先要做到,這樣才能贏得同學的信任和支持。再次,要有奉獻精神。學生干部經(jīng)常要犧牲自己的業(yè)余時間工作,這就需要學生干部具有奉獻的精神,有了這種精神,才能正確對待個人的利益得失,才能無怨無悔地為集體、為同學服務。二是有良好的學習成績。作為一名學生干部,任何時候都不能忘記自己首先是學生,學習是學生的天職,只有在學習上做出表率,學習成績優(yōu)良,才能在同學中樹立威信,樹立榜樣,也才能在社會上具備競爭力和挑戰(zhàn)力,擔負起建設有中國特色社會主義的神圣使命。三是有較強的工作能力。學生干部要經(jīng)常組織同學開展各種活動,必須具備多種能力才能勝任工作。既要有組織協(xié)調能力,能制定工作計劃、活動方案、
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