敢問路在何方——藥監(jiān)系統(tǒng)演講辭(編輯修改稿)
2025-10-25 00:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過了入學的最佳年齡，學生入學時有的已經(jīng)10幾歲，有的超過20歲。年齡懸殊大，生活自理能力和文化水平懸殊也大。有的不會吃飯，不會穿衣，不會系鞋帶；有的在普通學校隨班就讀過。根據(jù)學生實際情況，學校大膽進行教學改革，開展不同內(nèi)容的教育課程，年齡小的學生，重 點開設以生活自理能力為主的強訓練課；在適齡學生中開設盲文和文化基礎課；經(jīng)過三年入學教育，再進行分類，讓文化底子好，年齡較大的學生跳級升入初中；并在大齡高年級盲班中增開職業(yè)教育基礎課。科學發(fā)展觀告訴我們：科學發(fā)展的 讀課文，用二胡演奏出的悠揚贊歌。有的學生的二胡、笛子在全國比賽中獲獎；視障學生杜躍躍，獲得十多項全國游泳冠軍，打破十多項全國紀錄。視障學生張式猛，一家五口，四個殘疾人，母親和兩個哥哥都是盲人，家境貧寒。20xx年，14歲的張士猛來到學校讀書，通過幾年學習和刻苦訓練，掌握了熟練的按摩技術，還利用假期到盲人按摩店打工，不僅解決了自己的生活費和學費，還能拿出一部分補貼家里，當體弱多病的爸爸不用再外出打工，當從雙目失明的老母親穿上兒子給她買的新衣服，吃著兒子給買的蘋果時，兩位老人高興的抱頭痛哭。在他的帶動下兩個盲人哥哥也相繼來到了學校讀書，坐在了向往已久的教室里。20xx夏天，張士猛懷著無比自豪的心情，給市委鄧向陽書記寫了一封信，信中把自己的家庭情況，入學后的學習情況，取得的成績向書記做了匯報。20xx年教師節(jié)，百忙之中的鄧書記專程來到學校看望了他，贊揚了他自強自立不屈不撓的精神，充分肯定了學校“為每一個學生終身發(fā)展服務”的辦學理念，高度評價了學校為探索殘疾人職業(yè)教育和就業(yè)發(fā)展的新路子，鼓勵殘疾學生做社會主義建設的有用人才，做自尊、自信、自立、自強的新一代殘疾人?？茖W發(fā)展觀告訴我們，科學發(fā)展的核心是以人為本。學校不僅關注殘疾學生的成長，關注他們的發(fā)展，更將關注的目光延伸到了殘疾學生的困難家庭。有個叫焦守光的孩子，13歲時父母雙亡，視力殘疾的他獨自一個人度過了三個春秋；殘疾學生高同禮，母親因病去世，父親又患病癱瘓在床，上小學的妹妹望著臥床不起的父親看著雙目失明的哥哥，用稚嫩的肩膀挑起了原本不屬于這個年紀所擔負的重任，輟學在家靠織網(wǎng)掙的每月三百元錢為父親買藥治病。讓哥哥去圓上學的夢。考慮到他的實際情況學校免除了他的全部費用。今年春節(jié)期間，父親的病情進一步惡化，看到奄奄一息的父親，面對再一次要失去親人的打擊，他精神崩潰到了。黃振民校長和老師 長流淚了，我們的老師流淚了，黃校長當即拿出一千元錢留給了在床上淚流不止的父親。這么多的特困家庭，僅靠學校的救助終究不能解決他們的實際困難。為此，學校決定，把以人為本的思想落實到學習科學發(fā)展觀的實際行動中去。一場為特困殘疾學生募捐系列幫扶活動拉開了帷幕，市教育局領導非常關注這些貧困的殘疾孩子，局 五(05)鄭澤涵寒假，我又精讀了一邊人人喜愛的名著《西游記》，這本書贏得了不少人的喜愛，這本名著又讓我重溫了一邊唐僧師徒取經(jīng)的離奇經(jīng)歷。這本書出自著名小說家吳承恩之手，這本書不僅是中國四大名著，而且是異國人們耳熟能詳?shù)淖髌??！段饔斡洝肺淖忠园自捨臑橹鳎g有贊賦詩詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，讀起來朗朗上口。文章主要描寫了唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的傳奇歷險故事。作者把剛正、勇敢、機靈的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠心耿耿的沙僧等人物刻畫的栩栩如生。一路上，唐僧師徒經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，坎坷：三打白骨精，翻火焰山……但唐僧師徒四人毫不畏懼，戰(zhàn)勝了一個又一個妖魔鬼怪的阻撓，最終取得真經(jīng)。這讓我不禁想到了自己，總是遇到困難就半途而廢，喪失信心。這本書通過這些扣人心弦的故事體現(xiàn)出孫悟空不達目的不罷休的追求精神，唐僧誠心向佛、頑固執(zhí)著的品質，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命的性格。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞?！段饔斡洝愤@本書讓我深刻明白了：做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。如果像豬八戒那樣好吃懶做也不行。只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。我們在學習時，或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，努力一把，堅持一把不就過去了嗎？一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折，那勝利還會遠嗎？這四本厚厚的名著，是每個熱愛中國古代文化的人必須修讀的。每個人都能在解讀這四本名著時獲取不同的感受和啟示，還能給大家?guī)砑詈驮醋詢?nèi)心的力量！第三篇：藥監(jiān)系統(tǒng)
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