【總結(jié)】有理數(shù)的乘方()A、×105B、25×103C、×104D、×100002.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)正確的是()A.×103B.×103C.×103×1
2024-11-15 19:38
【總結(jié)】有理數(shù)的減法一、填空題1.1-0=_______,0-1=_______,0-(-2)=_______]2.a-_______=0,-b-_______=0.3.()-(-10)=20,-8-()=-15.4.比-6?。?的數(shù)是_______
2024-12-03 07:17
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗教科書七年級上冊華東師范大學(xué)出版社1.使學(xué)生理解有理數(shù)乘方的概念,掌握有理數(shù)乘方的運算。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學(xué)生的探索精神。3.滲透分類討論思想。教學(xué)重點、難點重點:有理數(shù)乘方的運算。難點:有理數(shù)乘方運算的符號法則。一、溫故知新、
2024-11-30 14:07
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(冀教版)有理數(shù)的乘方棋盤上的學(xué)問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應(yīng)滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、1
2024-11-30 03:22
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運算(第一課時)交流與發(fā)現(xiàn)回答下列問題:交流與發(fā)現(xiàn)底數(shù)指數(shù)冪(1)在53中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數(shù)是_____,指數(shù)是_____,讀作__________或_________.例
2024-12-08 12:06
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)主備教師:張靜生活數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué)七年級上冊(蘇科版)有理數(shù)的乘方主備教師:蔣斌手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣
2024-11-30 04:08
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運算(第二課時)交流與發(fā)現(xiàn)根據(jù)乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?例:300000000與149000000000怎樣用10的乘方表示?用科學(xué)記數(shù)法表示一個數(shù),你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?精講點撥解:(1)10000=1×1
2024-11-28 00:21
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運算(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】熟練地進行有理數(shù)的混合運算;能正確運用運算律簡化運算?!緦W(xué)習(xí)重點】熟練地進行有理數(shù)的混合運算?!緦W(xué)習(xí)重點】提高學(xué)生的運算能力,使學(xué)生學(xué)會觀察,培養(yǎng)其一題多解的能力?!緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』你能說出有理數(shù)的混合運算順序是什么嗎?我們學(xué)過的有理數(shù)的運算律有哪些呢?計算:
2024-12-08 02:30
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):、思考?xì)w納,得出有理數(shù)的乘方法則。。重點:有理數(shù)乘方的意義和符號法則難點:有理數(shù)乘方的符號法則學(xué)習(xí)過程一、情境引入游戲:準(zhǔn)備一張紙(稍微大點的紙),我們把紙對折:對折一次,裁開我們可以得到幾張紙?對折兩次裁開,可以得到幾張紙?對折
2024-11-20 02:09
【總結(jié)】《有理數(shù)》小結(jié)與思考(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】回顧有理數(shù)的基本概念,能熟練運用基本概念解決問題.【學(xué)習(xí)重點、難點】熟練運用基本概念及分類研討法、數(shù)形結(jié)合法等方法解決問題.【學(xué)習(xí)過程】『知識點回顧』1、把下列各數(shù)填入適當(dāng)?shù)募蟽?nèi):19,,-2,31,-32,-,0,0.?1,1?正整數(shù)集合{
2024-12-08 02:29
【總結(jié)】七(上)有理數(shù)的乘方導(dǎo)學(xué)案(一)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在有理數(shù)范圍內(nèi)乘方的意義是什么?冪的符號規(guī)律是什么?2、如何進行有理數(shù)的乘方運算?二、學(xué)習(xí)重點:能進行有理數(shù)的乘方運算學(xué)習(xí)難點:掌握冪、底數(shù)、指數(shù)的概念三、學(xué)習(xí)過程:(一)自主預(yù)習(xí)自學(xué)課本61頁至62頁,完成下列問題:1、邊長為7
2024-11-19 20:48
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方練習(xí)第1題.3(______)8??,()416?.答案:22??,第2題.若0na?,(其中n是奇數(shù)),則a()A.一定是正數(shù)B.一定是負(fù)數(shù)C.可正可負(fù)D.以上都不對答案:A第3題.4334?3312(1)????
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個分裂成兩個.經(jīng)過5小時這種細(xì)胞由1個能分裂成多少個?分裂方式如下所示:細(xì)胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個細(xì)胞分裂一次可得多少個細(xì)胞?那么,5小時共分裂
2024-12-01 01:33
【總結(jié)】有理數(shù)的乘方班級學(xué)號____________姓名________________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:掌握科學(xué)記數(shù)法的表示方法,知道科學(xué)記數(shù)法的必要性。二、【學(xué)習(xí)重難點】:會用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)。三、【自主學(xué)習(xí)】:1、自學(xué)課本P52到P53,完成練一練。2、一般地,
2024-12-09 01:50
【總結(jié)】.1有理數(shù)乘方(1)學(xué)案七年級班姓名時間:2020年9月8日學(xué)習(xí)目標(biāo)自選目標(biāo)已落實目標(biāo)A.理解有理數(shù)乘方的意義.B.掌握有理數(shù)乘方運算。C.經(jīng)歷探索有理數(shù)乘方的運算,獲得解決實際問題經(jīng)驗.
2024-11-19 09:39