【摘要】有理數(shù)的乘除法第一課時教學目標:經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則過程,掌握有理數(shù)的乘法法則會運用法則進行有理數(shù)的乘法。重點:應用法則正確地進行有理數(shù)乘法運算.難點:兩負數(shù)相乘,積的符號為正與負數(shù)相加,和的符號混淆.教學過程:一引入新課我們已經(jīng)學習了有
2025-11-10 22:24
【摘要】課題:有理數(shù)的加減主備人:課時:第3課時教學目標:.,進行加減混合運算,體會化歸思想.教學方法:啟發(fā)式備課柞記課前準備:多媒體課堂類型:新授課課前預習:1.(‐2)-4=______,(‐2)-()=‐7,()-(+2)=+8,(‐10)-(‐6)
2025-11-29 15:14
【摘要】《有理數(shù)的乘方(1)》教案教學目標1.知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學難點有理數(shù)乘方結果(冪)的符號的確定.
2025-11-30 13:23
【摘要】《有理數(shù)的乘方(2)》教案教學目標1.知道乘方運算與乘法運算的關系,會進行有理數(shù)的乘方運算;2.知道底數(shù)、指數(shù)和冪的概念,會求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;3.會用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學重點1.有理數(shù)乘方的意義,求有理數(shù)的正整數(shù)指數(shù)冪;2.用科學記數(shù)法表示較大的數(shù).教學難點有理數(shù)乘方結果(冪)的符號的確
【摘要】升溪初一數(shù)學講學稿課題:有理數(shù)的乘方執(zhí)筆:康旭剛教學目的:1.理解乘方的意義及有關概念:叫作乘方,的結果叫作冪,在an中叫作底數(shù),叫作指數(shù);歸納總結出冪的符號法則:
2025-08-17 05:18
【摘要】初一同步輔導材料(第15講)第二章有理數(shù)及其運算有理數(shù)的乘方【知識梳理】1.乘方的有關概念.(1)求n個相同因數(shù)a的積的運算叫乘方,乘方的結果叫冪.a(chǎn)叫底數(shù),n叫指數(shù),an讀作:a的n次冪(a的n次方).(2)乘方的意義:an表示n個a相乘.nanaaaaa???????
2025-11-20 07:47
【摘要】有理數(shù)的乘方(一)讀一讀棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋,為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“就在這個棋盤上放一些米粒吧。第1格放1粒,第2格放2粒,第3格放4粒,然后是8粒、16粒、32粒、……
2025-11-09 18:50
【摘要】有理數(shù)的加減問題:下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結果為什么相同?減法可以轉化為加法議一議:一架飛機作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-上升
2025-11-29 05:38
【摘要】比0小的數(shù)姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.如果+3噸表示運入倉庫的大米噸數(shù),那么運出5噸大米表示為()B.+5噸D.+3噸2.下列四個數(shù)中,在-3到0之間的數(shù)是
2025-11-06 11:47
【摘要】知識回顧你能很快地說出下列各數(shù)的倒數(shù)嗎?原數(shù)-570-1倒數(shù)89?321?98?51?71-153?問題1:小明從家里到學校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學校有多遠?放學后,小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應該走多少分鐘?10
2025-11-29 10:19
【摘要】⒈什么是有理數(shù)的乘方求n個相同因數(shù)a的積的運算叫做乘方,乘方的結果叫做冪,a叫做底數(shù),n叫做指數(shù),an讀作a的n次冪(或a的n次方)。na底數(shù)指數(shù)冪⒈310的意義是;(-25)7讀作;-34
2025-11-29 14:28
【摘要】有理數(shù)的乘方1.(1)在34中,指數(shù)是______,底數(shù)是______,冪是______;(2)在(-)3中,指數(shù)是_______,底數(shù)是______,冪是_______.2.把下列各式寫成冪的形式:(1)2×2×2×2=_______(2)(-3)(-3)(-3)=____
2025-11-28 19:07
【摘要】字母表示數(shù)姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.用代數(shù)式表示“2a與3的差”為()(a-3)(3-a)2.用代數(shù)式表示“比a的平方的2倍小1的數(shù)”為()A221a?B??221
2025-11-06 17:54
【摘要】有理數(shù)的乘方一、夯實基礎1、(-3)4表示()A.-3×4B.4個(-3)相加C.4個(-3)相乘D.3個(-4)相乘2、-24表示()A.4個-2相乘B.4個2相乘的相反數(shù)C.2個-4相乘
2025-11-05 23:54
【摘要】七年級數(shù)學上冊2.有理數(shù)的乘方【教學目標】知識目標:1.使學生理解乘、冪、底數(shù)、指數(shù)的概念,了解乘方概念的產(chǎn)生過程;2.掌握乘方與冪的表示法,理解冪的符號法則;3.學會相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉化,掌握有理數(shù)的乘方運算以及乘方、乘、除混合運算.【教學重點、難點】重點:乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運算
2025-11-30 06:17