【總結】有理數的乘方教學目標:1、認識乘方,了解乘方的意義。2、認識冪、指數、底數,并能區(qū)分3、會進行簡單的冪的運算教學重點:2、3教學難點:3教學過程創(chuàng)設情境,引入課題提問:1、一正方體的棱長為4cm,則它的體積為4×4×4立方米.2、某種細胞每30
2024-11-19 22:12
【總結】2.10有理數的乘方教學目標:知識與能力:在現實背景中,理解有理數乘方的意義,掌握有理數乘方的運算;過程與方法:培養(yǎng)學生觀察、分析、比較、歸納、概括的能力,滲透轉化的思想;情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生勤思,認真,勇于探索的精神,并聯系實際,加強理解,體會數學給我們的生活帶來的便利。教學重點:正確理解乘方的意義,掌握乘方的運算法則,進行有
2024-11-18 21:22
【總結】有理數的減法一、填空題1.1-0=_______,0-1=_______,0-(-2)=_______]2.a-_______=0,-b-_______=0.3.()-(-10)=20,-8-()=-15.4.比-6?。?的數是_______
2024-12-03 07:17
【總結】義務教育課程標準試驗教科書七年級上冊華東師范大學出版社1.使學生理解有理數乘方的概念,掌握有理數乘方的運算。2.培養(yǎng)學生的觀察、比較、分析、歸納、概括能力,以及學生的探索精神。3.滲透分類討論思想。教學重點、難點重點:有理數乘方的運算。難點:有理數乘方運算的符號法則。一、溫故知新、
2024-11-30 14:07
【總結】初中數學七年級上冊(冀教版)有理數的乘方棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、1
2024-11-30 03:22
【總結】第3章有理數的運算(第一課時)交流與發(fā)現回答下列問題:交流與發(fā)現底數指數冪(1)在53中,底數是_____,指數是_____,讀作_____________或_________.(2)在(-4)5中,底數是_____,指數是_____,讀作__________或_________.例
2024-12-08 12:06
【總結】初中數學七年級上冊(蘇科版)主備教師:張靜生活數學初中數學七年級上冊(蘇科版)有理數的乘方主備教師:蔣斌手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食.制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣
2024-11-30 04:08
【總結】第3章有理數的運算(第二課時)交流與發(fā)現根據乘方的意義,填寫下表:你發(fā)現了什么規(guī)律?例:300000000與149000000000怎樣用10的乘方表示?用科學記數法表示一個數,你發(fā)現有什么規(guī)律?精講點撥解:(1)10000=1×1
2024-11-28 00:21
【總結】有理數的混合運算(2)【學習目標】熟練地進行有理數的混合運算;能正確運用運算律簡化運算?!緦W習重點】熟練地進行有理數的混合運算?!緦W習重點】提高學生的運算能力,使學生學會觀察,培養(yǎng)其一題多解的能力?!緦W習過程】『問題情境』你能說出有理數的混合運算順序是什么嗎?我們學過的有理數的運算律有哪些呢?計算:
2024-12-08 02:30
【總結】七年級上冊(冀教版)有理數的乘方棋盤上的學問古時候,在某個王國里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國際象棋,獻給了國王,國王從此迷上了下棋。為了對聰明的大臣表示感謝,國王答應滿足這個大臣的一個要求。大臣說:“陛下,就在這個棋盤上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、
2024-11-30 11:10
【總結】《有理數》小結與思考(1)【學習目標】回顧有理數的基本概念,能熟練運用基本概念解決問題.【學習重點、難點】熟練運用基本概念及分類研討法、數形結合法等方法解決問題.【學習過程】『知識點回顧』1、把下列各數填入適當的集合內:19,,-2,31,-32,-,0,0.?1,1?正整數集合{
2024-12-08 02:29
【總結】七(上)有理數的乘方導學案(一)一、學習目標:1、在有理數范圍內乘方的意義是什么?冪的符號規(guī)律是什么?2、如何進行有理數的乘方運算?二、學習重點:能進行有理數的乘方運算學習難點:掌握冪、底數、指數的概念三、學習過程:(一)自主預習自學課本61頁至62頁,完成下列問題:1、邊長為7
2024-11-19 20:48
【總結】有理數的乘方練習第1題.3(______)8??,()416?.答案:22??,第2題.若0na?,(其中n是奇數),則a()A.一定是正數B.一定是負數C.可正可負D.以上都不對答案:A第3題.4334?3312(1)????
2024-11-15 00:39
【總結】如圖,一正方體的棱長為4cm,則它的體積為立方厘米.4×4×4某種細胞每30分鐘便由一個分裂成兩個.經過5小時這種細胞由1個能分裂成多少個?分裂方式如下所示:細胞分裂示意圖:第一次第二次第三次這個細胞分裂一次可得多少個細胞?那么,5小時共分裂
2024-12-01 01:33
【總結】有理數的乘方班級學號____________姓名________________一、【學習目標】:掌握科學記數法的表示方法,知道科學記數法的必要性。二、【學習重難點】:會用科學記數法表示大數。三、【自主學習】:1、自學課本P52到P53,完成練一練。2、一般地,
2024-12-09 01:50