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正文內(nèi)容

思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文合集(編輯修改稿)

2024-10-25 00:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認(rèn)識(shí)金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運(yùn)用金錢及金錢規(guī)律的能力。(二)克服攀比情緒。攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對(duì)呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。大學(xué)生的確需要競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6想當(dāng)初,老師充分征求我們的意見,而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢(shì)選擇了社會(huì)實(shí)踐走出校園去找一份工作,也許是頭腦發(fā)熱,也許是年輕氣盛,也許是新鮮好奇,反正這是我們的選擇。但是在聽了老師對(duì)社會(huì)實(shí)踐的具體要求后,我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題。首先,我們要六個(gè)人要走都走,要留都留。第二,我們要找一兩天之內(nèi)的短期工。第三,我們的工作要有創(chuàng)意,要學(xué)以致用,用在一定程度上體現(xiàn)大學(xué)生的價(jià)值。還要注意安全,還不能發(fā)傳單。最后,最好能拿到報(bào)酬。我們5女1男,上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,千篇一律,不能學(xué)以致用。去進(jìn)貨?鍛煉不了什么能力,再說,掙同學(xué)的錢也不算什么本事,沒準(zhǔn)還要虧本,那,我們?nèi)ジ墒裁?正在我們一籌莫展之際,無意間經(jīng)過教四的黑板,驀然回首,那紙條卻在最顯眼處“人大一機(jī)構(gòu)招聘環(huán)境意識(shí)調(diào)查員,要求周六周日做,信息公司提供崗位培訓(xùn),報(bào)酬:20元/份,有意者請(qǐng)短信至……”署名是校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部。人大?環(huán)境意識(shí)?社會(huì)調(diào)查?還有培訓(xùn)和誘人的工資,還是校團(tuán)委聯(lián)系的業(yè)務(wù),也不需要什么特殊技能,天哪!真是天上掉餡餅,踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫啊!這個(gè)工作基本符合老師的所有要求,簡(jiǎn)直是上天大發(fā)慈悲,暗中相助啊,于是我們迫不及待地報(bào)了名。培訓(xùn):亂花漸欲迷人眼三天后12月9日,星期五從下午1點(diǎn)到6點(diǎn)我們接受了宇江信息公司的上崗培訓(xùn)。剛開始來的39。同學(xué)特別多,但在公司主管說明了工作要求后,人閃了一大半,因?yàn)槲覀円B續(xù)做兩個(gè)雙休日,而且是入戶調(diào)查,還得一問一答,詳細(xì)記錄,根本不是我們?cè)瓉硐氲脑诖蠼稚想S便拉個(gè)人,讓他填一張表那么簡(jiǎn)單。不過我們有任務(wù)要完成,不能退縮。過了一會(huì)兒,信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機(jī),地址編號(hào)本,問題出示卡,調(diào)查問卷,調(diào)查員培訓(xùn)材料,最后是訪問員聘用合同。我們被這么多的東西整暈了,怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話:“我們公司受人民大學(xué)一位教授的委托,招聘大學(xué)生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識(shí)’的調(diào)查問卷,我這里是前期抽取的北京100個(gè)小區(qū)的詳細(xì)地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號(hào)本,你們要抽取一個(gè)小區(qū)然后到那兒入戶調(diào)查,為了確保調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性,公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份。我們是做正規(guī)的學(xué)術(shù)調(diào)查,所以要保證抽取調(diào)查對(duì)象的隨機(jī)性,你們進(jìn)門后,要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個(gè)數(shù),然后再找出這家地址編號(hào)的最后一位數(shù)字,在隨機(jī)調(diào)查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對(duì)象的編號(hào),1代表符合條件的人中年齡最大的那一個(gè),以此類推。如果被確定的對(duì)象正好外出或是無法接受調(diào)查(如聾啞,癡呆等等)你們就必須放棄,再去找下一家,你們的談話是全程錄音的,如果作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問卷作廢,扣除工資。還有因?yàn)槲覀兊匿浺艄P是貴重物品,你們要拿自己的有效證件(身分證或?qū)W生證)或100元人民幣做抵押才能帶走。還有你們出去要負(fù)責(zé)好個(gè)人的安全,一旦出現(xiàn)意外公司概不負(fù)責(zé)。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會(huì)在此項(xiàng)目結(jié)束之日即XX年1月15號(hào)發(fā)放,你們交回的問卷我們經(jīng)核對(duì)無誤后按份算工資,證件和押金也是15號(hào)退還。如果大家對(duì)我剛才的要求沒有異議,就請(qǐng)交出證件或押金,然后簽合同,做現(xiàn)場(chǎng)模擬,抽地址,領(lǐng)禮品,今天的培訓(xùn)就結(jié)束了,你們明天就可以上崗了?!?好長(zhǎng)的一篇話,我們第一次感到了作為雇傭勞動(dòng)力的悲哀,突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,但是為了得到這份工作,我們也只能同意了,自己多長(zhǎng)心眼就是了。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,但是已經(jīng)快黑了,都餓了,也沒怎么多想就交了證件或100元,之后,我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,我們感到的除了興奮,還有一絲沉重的感覺。作完現(xiàn)場(chǎng)模擬后,我們便懷著對(duì)未知明天的向往沖向食堂。上崗:幾分辛苦幾分甜?之后的兩天12月10日和11日里,王昕雪,孫羽菲,薛亙?nèi)A,王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),史蕓,張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調(diào)查員的工作。每到一家門前,我們就隔著門向人家介紹:您好,我們是北京語言大學(xué)的學(xué)生,在跟著人大的教授做關(guān)于北京市民環(huán)境意識(shí)的調(diào)查,請(qǐng)問您有時(shí)間嗎?我們發(fā)現(xiàn),讓別人開門是一件很困難的事情,而真正完成一份合格的調(diào)查問卷是更困難的事情。因?yàn)閯e人可以很容易地以“沒時(shí)間”為理由拒絕我們,這樣下去我們連一份都沒法完成,所以,我們馬上調(diào)整了策略,在自我介紹中加入了“我們的調(diào)查是完全公益的,是為迎接XX年奧運(yùn)作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,希望您作為北京市民支持我們的工作,如果您接受調(diào)查時(shí)為奧運(yùn)出了一份力,我們會(huì)非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,不知是奧運(yùn)的號(hào)召力還是禮物的吸引力,我們后面的工作相對(duì)順利多了,起碼可以成功地進(jìn)門了,也許這是一種欺騙,不過我們認(rèn)為這樣做既達(dá)到了自己的目的又不損害他人的利益,所以這種善意的欺騙用用也無妨。進(jìn)門只是第一步,確定調(diào)查對(duì)象是最頭疼的,根據(jù)公司的要求,合適的對(duì)象有的不在家,有的是年齡很大的老人無法溝通,而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動(dòng)作,所以,完成一份問卷要平均要一個(gè)小時(shí),而且中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)一般是居民的午飯和午休時(shí)間我們也不便打擾,下午5點(diǎn)之前我們就必須結(jié)束調(diào)查做公車回林業(yè)大學(xué)旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,而從小區(qū)到林大至少要一個(gè)半小時(shí),堵車就更長(zhǎng)??傊覀冎饾u不再奢望能做10份8份,能完成五份就已經(jīng)阿彌陀佛了。大概晚上七點(diǎn)趕到公司,那里已經(jīng)等候著附近幾所大學(xué)的許多學(xué)生,我們只得waiting,大概九點(diǎn)半才可以走人,回寢室已是十點(diǎn)多了,跑了一天,真是什么都不想干了,就想睡~!總結(jié)一下,兩天里,我們見識(shí)了形形色色的人,大體分為以下幾類::(1)這么冷的天快進(jìn)來暖和暖和(2)你們大學(xué)生出來做社會(huì)調(diào)查也挺不容易的(3)我挺關(guān)心環(huán)境的,進(jìn)來吧(4)人大的教授啊,那進(jìn)來吧:(1)我對(duì)這不感興趣。(2)誰有時(shí)間陪你們干這個(gè)?思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7課程名稱:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)學(xué)院專業(yè):傳媒動(dòng)畫年級(jí) :20xx級(jí)學(xué)號(hào) :B121002059學(xué)生姓名:張江蘭調(diào)查地點(diǎn):南京藝術(shù)學(xué)院及周邊地區(qū) 調(diào)查主題:大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告 調(diào)查方式:發(fā)調(diào)查問卷,周邊走訪,查閱資料報(bào)告內(nèi)容前言:?jiǎn)柺篱g情為何物,直教人生死相許。愛情是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題,在電視劇,電影,文學(xué)作品等等里面都有體現(xiàn)。而大學(xué)生正處青春年華,對(duì)美好的愛情當(dāng)然會(huì)有向往和憧憬。而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛這個(gè)問題就會(huì)有不同的看法,也就是戀愛觀不同。戀愛觀就是異性之間在生理,心里,和環(huán)境因素相互作用下互相愛慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念。而當(dāng)今的高校戀愛已經(jīng)是一種正?,F(xiàn)象,我國(guó)對(duì)大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就是大學(xué)生戀愛更加“合法”。我想通過這篇報(bào)告對(duì)大學(xué)生的戀愛觀有所了解,樹立積極健康的戀愛觀念。本次調(diào)查我采用了自編的《大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查》問卷,內(nèi)容涉及在校大一學(xué)生如何看待戀愛,對(duì)戀愛的態(tài)度,如何處理好戀愛中遇到的問題等等十五個(gè)問題。這次的調(diào)查對(duì)象時(shí)南京藝術(shù)學(xué)院大一學(xué)生的隨機(jī)調(diào)查。發(fā)放問卷100份,回收90份。大一接受調(diào)查的100人當(dāng)中,男生50人,女生50人。曾經(jīng)談過戀愛的有60,正在談戀愛的有20人,戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示80%的大一學(xué)生表示支持在大學(xué)戀愛,只有2人反對(duì),15人中立。50%的人反對(duì)大學(xué)生情侶同居,32%的保持中立,只有8%的人支持大學(xué)生情侶同居,可見大部分人還是能夠樹立良好的戀愛觀。而大學(xué)生戀愛嘴注重對(duì)方什么,40%的人表示最看重內(nèi)在美,30%的人最看重性格,只有少數(shù)人最看重外表。可見,大一學(xué)生還是有一個(gè)良好的戀愛判斷能力。通過上網(wǎng)查閱資料得知,大部分人覺得在婚前談戀愛23次對(duì)以后的生活會(huì)有很大的幫助,而此次調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52%的人都贊成這個(gè)數(shù)據(jù)。對(duì)于大學(xué)生能否接受異地戀,大學(xué)戀愛對(duì)以后人際交往的影響和在戀愛上是否覺得浪費(fèi)時(shí)間這幾個(gè)問題上,大于半數(shù)的人都是視情況而定??梢?,大一學(xué)生在戀愛方面多數(shù)能夠保持頭腦清醒,能夠理智的面對(duì)和處理大學(xué)戀愛中所遇到的問題。在大學(xué)情侶物質(zhì)消耗方面,42%的人選擇共同承擔(dān),31%的人選擇AA制,27%的人選擇隨便的消費(fèi)方式??梢姶笠粚W(xué)生在物質(zhì)消耗的方面并不是很在意,也是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平普遍提高的原因。而在時(shí)間分配的問題上,55%的人在戀愛與學(xué)習(xí)的比重上都是1:2??梢?,大一學(xué)生在美好的愛情面前,還是知道孰輕孰重的。60%的大學(xué)生能夠形成良好的戀愛觀,25%的對(duì)戀愛沒有一個(gè)正確的意識(shí),處于朦朧狀態(tài),對(duì)于愛情他們不想碰觸,他們覺得會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和金錢,10%的人戀愛觀不正常,他們是因?yàn)榭仗摷拍畔胝胰伺?,懷著一顆不正的心態(tài)去談他們彼此不負(fù)責(zé)任的戀愛。更有4%的人戀愛觀顯示他們?cè)趹賽鄯矫娴乃枷牒?jiǎn)直是畸形無可救藥的。究其原因,有的是因?yàn)樗麄兘佑|戀愛方面的只是極少,從意識(shí)里沒有形成對(duì)戀愛的正確認(rèn)識(shí),有的是因?yàn)榧彝ピ?。問卷調(diào)查顯示,有60%的大一學(xué)生不知道戀愛觀是什么,10%的人表示要樹立一個(gè)正確,積極的戀愛觀,25%的人認(rèn)為要相互包容,體諒尊重,信任。可見,雖然大一學(xué)生對(duì)戀愛充滿向往但是卻沒有樹立一個(gè)正確的戀愛觀,可能是以前沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)或者是不成熟的表現(xiàn)。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,當(dāng)代大一學(xué)生戀愛觀所存在的問題主要是心理上的不成熟,不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大一學(xué)生的戀愛中。表現(xiàn)出思想上的沖動(dòng),幻想。同時(shí)還受到周圍環(huán)境的影響。其實(shí)大一學(xué)生對(duì)愛情的看法還是挺好的,對(duì)很多問題的理解和看法都是正確的。但75%的人對(duì)戀愛觀的觀念是朦朧的,更不用說怎樣樹立一個(gè)正確的戀愛觀。分析原因是一部分人是剛從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活,沒有高考時(shí)的緊張與充實(shí),就想到了用談戀愛來填補(bǔ)內(nèi)心的空虛。但由于多方面的原因沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),也有的為了達(dá)到某種目的表現(xiàn)得很不成熟,對(duì)愛情沒有一個(gè)很好的定義和認(rèn)識(shí)。針對(duì)這些問題,我想提幾個(gè)建議。一:對(duì)愛情要有崇高的定義。二:加強(qiáng)戀愛中的道德責(zé)任感。三:正確處學(xué)習(xí)與戀愛的關(guān)系四:學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,懂的保護(hù)自己。隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步,人們的心里有了很大的變化。愛情的意義也隨之發(fā)生變化,不是那么得神圣和純潔。真正的愛情已經(jīng)變得很少。很多大學(xué)生對(duì)戀愛的本質(zhì)產(chǎn)生歪解。在他們眼中,戀愛只是為了擺脫空虛和寂寞,大多數(shù)人眼中的戀愛變得利益化和權(quán)力化。但是只要你抱著一顆真誠(chéng)的心去談戀愛,對(duì)彼此負(fù)責(zé),真正的想給對(duì)方一份完整的幸福,那么就會(huì)收獲幸福。如果愛,請(qǐng)深愛。有人說,大學(xué)戀愛是門“必修課”,所以不要作弊,不要把它當(dāng)做游戲而不負(fù)責(zé)任。最后我想呼吁那些沒有樹立正確戀愛觀的同學(xué)們認(rèn)清自己和周圍的人,不要被所謂的虛假的愛情蒙蔽自己的雙眼,做出傷害自己和他人的舉動(dòng)。樹立正確的戀愛觀,用正確的戀愛觀去尋找自己愛情。思修社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8一、導(dǎo)論(一)問題的提出大學(xué)生的就業(yè)是社會(huì)的一大問題,也是大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),讓無數(shù)大學(xué)生煩惱不已,甚至有一些被看好的大學(xué)生也無法逃脫這股“就業(yè)寒流”。到底是大學(xué)生的自身問題,還是學(xué)校父母的教育問題,抑或是社會(huì)資源的配置問題,使得大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。另外,能否解決大學(xué)生就業(yè)問題關(guān)系不僅僅到一所高校的生死存亡,而且還關(guān)系到高等教育的改革與發(fā)展。而解決好大學(xué)生就業(yè),能使更多的新生代力量能夠合理的配置到適合的崗位上去,是做好接班交替,人才更新?lián)Q代,是不同的工作崗位上不斷輸入新鮮血液的保證工作的必要工作之一,同時(shí)緩解就業(yè)壓力,使社會(huì)國(guó)家更加穩(wěn)定。為我國(guó)下一步整體發(fā)展戰(zhàn)略儲(chǔ)備高能力應(yīng)用人才,促進(jìn)就業(yè)成就和諧社會(huì)具有重大意義。因此,通過進(jìn)一步的調(diào)查,來探究大學(xué)生就業(yè)問題嚴(yán)峻的原因,以從中找到解決這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)的辦法、措施。(二)文獻(xiàn)述評(píng)在本書中,作者針對(duì)名牌院校與地方院校畢業(yè)生、貧困大學(xué)生、女大學(xué)生、“高學(xué)歷崇拜”、大學(xué)生失信、職業(yè)教育以及如何開辟大學(xué)生就業(yè)的第二戰(zhàn)場(chǎng)等諸多社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,闡述了自己的石法、對(duì)政府和社會(huì)各個(gè)組織而言,通過本書,可以合理地安排自身對(duì)智力的需求,避免惟學(xué)歷是舉的誤區(qū)。對(duì)大學(xué)生來說,則可以促使其了解目前就業(yè)環(huán)境的特殊性,并端正自身就業(yè)觀念,在社會(huì)上找準(zhǔn)自己的位置。在這份調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查者分析在新的歷史條件下,高校畢業(yè)生分配制度已從過去“統(tǒng)包統(tǒng)分”的就業(yè)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楫厴I(yè)生與用人單位“雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制。大學(xué)生就業(yè)制度的改革,給我國(guó)大學(xué)生就業(yè)工作帶來了發(fā)展的機(jī)遇,也帶來了無窮的壓力。大學(xué)生這一重要人才資源如何通過市場(chǎng)機(jī)制調(diào)節(jié)配置到社會(huì)最重要和最能發(fā)揮其作用的地方,已成為一個(gè)重要的現(xiàn)實(shí)問題擺在我們面前。本文試圖通過對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況的分析和應(yīng)采取對(duì)策的研究,為改善大學(xué)生就業(yè)狀況,促進(jìn)大學(xué)生資源的合理配置提供一定的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。在這份調(diào)查報(bào)告中,調(diào)查者分析:自1999年以來高校的擴(kuò)招,使我國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)逐年激增。另一方面,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人事制度改革的逐步深入,就業(yè)崗位也在逐步增加。然而受大中專畢業(yè)生增長(zhǎng)速度、專業(yè)需求、大中專畢業(yè)生擇業(yè)觀念等因素影響,人才市場(chǎng)表現(xiàn)出人才極度緊缺、相對(duì)過剩的供需矛盾。近幾年,我國(guó)教育改革迅速推進(jìn),教育大眾化進(jìn)程加快,連續(xù)的 “擴(kuò)招”,使高校、大中專院校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,就業(yè)難的問題越來越突出。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì)議上直言:國(guó)際金融危機(jī)對(duì)我國(guó)就業(yè)的不利影響還沒有消除,如果說20xx年是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最困難的一年,20xx年可能是最復(fù)雜的一年,整個(gè)宏觀層面就業(yè)形勢(shì)就很嚴(yán)峻。20xx年,我國(guó)大中專畢業(yè)生人數(shù)630萬,再加上往屆沒有實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量之大可想而知。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,我國(guó)高等教育、職業(yè)教育還處在世界發(fā)展水平的初級(jí)階段,還不能夠完全滿足我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的需求,有著強(qiáng)大的發(fā)展空間。調(diào)查者就是從這些方面來闡述就業(yè)困難的原因。調(diào)查者從20xx2009年,這三年“畢業(yè)生當(dāng)年的就業(yè)率”以及大學(xué)生的就業(yè)趨勢(shì)來找出影響大學(xué)生畢業(yè)的因素。(三)本研究的創(chuàng)新之處二、研究方法與
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