【總結(jié)】認(rèn)識鐘表【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:認(rèn)識大約幾時,會用整時、幾時30分、大約幾時描述一天的時間。情感態(tài)度與價值觀:體會時間在生活中的應(yīng)用價值,從中獲得價值體驗(yàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識大約幾時?!窘叹?、學(xué)具準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備多媒體課件、視頻展示臺,學(xué)生準(zhǔn)備鐘面模型?!窘虒W(xué)過程】一、復(fù)習(xí)引入。
2024-12-05 08:48
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 一年級下冊數(shù)學(xué)《數(shù)的順序和比較大小》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。 2、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展思維...
2024-11-09 12:56
【總結(jié)】13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):21122334455667788994681015171928374664738291100以內(nèi)數(shù)的順序1009897969594939290898786858483
2024-12-13 18:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的順序,會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。,使大家感受100以內(nèi)數(shù)的意義,會用100以內(nèi)的數(shù)表示日常生活中的事物,并進(jìn)行簡單的估計(jì)和交流。13按照數(shù)的順序在空格里填數(shù):2112233445566778899468
2024-12-13 00:15
【總結(jié)】西師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)20以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法類推出10000以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,正確地讀寫10000以內(nèi)的數(shù)。。,從中產(chǎn)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)和熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的情感。塔高八十五米塔高八十五米。機(jī)上有二百八十五人;飛行高度八千二百米。實(shí)驗(yàn)小學(xué)有三千二百四十七人。這個小區(qū)有七千零三
2024-12-13 19:06
【總結(jié)】(蘇教版)一年級數(shù)學(xué)教案第二冊比較數(shù)的大小教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷比較100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。2、進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)知識遷移兒抽象概括的能力。教學(xué)過程:一.引入課題談話:前面我們已經(jīng)認(rèn)識了解以內(nèi)的數(shù),你能任意地說出一個別100以內(nèi)的數(shù)嗎?(指定
2024-12-05 10:53
【總結(jié)】有趣的圖形拼組教學(xué)目標(biāo)1.會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形,通過圖形拼組深化同學(xué)們對圖形的認(rèn)識。2.在圖形拼組的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的操作能力、想象能力,發(fā)展小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)難點(diǎn)會用長方形、正方形、三角形和圓拼組圖形。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)個數(shù)比,1如果十位上的數(shù)相同,就比較個位上的數(shù),能用數(shù)的大小比較方法解決簡單的問題。、比較能力、分析能力和初步的邏輯思維能力,在突出多種比較方法的過程中培養(yǎng)同學(xué)們的多向思維能力。,從中獲得價值體驗(yàn)。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】小小商店教學(xué)目標(biāo)1.通過實(shí)踐活動,加深同學(xué)們對人民幣的認(rèn)識,提高同學(xué)們對100以內(nèi)加減法計(jì)算方法的掌握水平;2.體會所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識;3.培養(yǎng)同學(xué)們的計(jì)算能力、思維能力和解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)體會所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用意識。教具、學(xué)具準(zhǔn)備
2024-12-04 19:25
【總結(jié)】左和右素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):【知識與能力】“左、右”的真實(shí)情境激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣?!白蟆⒂摇钡奈恢藐P(guān)條,體驗(yàn)其相對性?!具^程與方法】通過學(xué)生參與多種形式的數(shù)學(xué)活動,使學(xué)生經(jīng)歷建立“左、右”方位感的過程?!厩楦袘B(tài)度與價值觀】“左、右”的數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力和與人交流的能力以及觀察能力,讓學(xué)生體會到生
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)數(shù)的大小的過程,掌握比較100以內(nèi)數(shù)的大小的方法。切聯(lián)系。。我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個。我拾了46個貝殼。和比,誰拾得多?四十幾個比三十幾個多。從小到大數(shù),46在38后面,46大。4638>4638
2024-12-11 10:02
【總結(jié)】認(rèn)識上和下教學(xué)目標(biāo)1.會辨認(rèn)上、下方向,體會學(xué)習(xí)上、下方向的必要性,會用這些方向詞來描述物體的相對位置,體會上、下方向的相對性。2.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、分析能力和口頭表達(dá)能力。3.體會所學(xué)知識在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,從中獲得價值體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)會辨認(rèn)上、下方向,會用這些方向詞來描述物體的相對位置。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。
【總結(jié)】認(rèn)識前和后(二)教學(xué)目標(biāo)1.在具體的生活實(shí)踐或游戲情景中,體驗(yàn)前與后的位置與順序;理解“前、后”的基本含義,了解它們的相對性;會用“前、后”描述物體的相對位置。2.同學(xué)們要會用“前后”描述物體的位置與順序。3.初步培養(yǎng)小朋友們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)理解“前、后”的基本含義,了解它們的相對性;會用
【總結(jié)】認(rèn)識人民幣【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識教學(xué)點(diǎn):學(xué)生能熟練地完成元與角,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。能力教學(xué)點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學(xué)點(diǎn):感受數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用價值,使學(xué)生更熱愛數(shù)學(xué)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】使學(xué)生掌握元與角、角與分之間換算的方法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】面值為1元、1角、
【總結(jié)】認(rèn)識人民幣教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角。2.培養(yǎng)實(shí)際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實(shí)踐能力。3.通過購物活動,初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護(hù)人民幣。課前準(zhǔn)備多媒體課件、玩具熊,筆、橡皮、尺、練習(xí)本等。每個學(xué)生一個錢袋(內(nèi)裝各種面值的人民幣)。教學(xué)流程