學(xué)校崗位設(shè)置方案(編輯修改稿)
2024-10-24 23:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 公示7天無異議后方可最終確定。辦理聘任手續(xù)。競聘結(jié)果確定后由學(xué)校法人代表與聘用人簽訂聘約，并填報相關(guān)材料，經(jīng)主管部門審批后方為有效。其他規(guī)定按上級部門相關(guān)文件精神執(zhí)行。2016年8月26日第三篇：崗位設(shè)置方案(上級單位)關(guān)于報送XXXXXXXXXXX崗位設(shè)置管理方案的報告人力資源和社會保障局：XXX市XXXXXXX作為XXXXXX事業(yè)單位，依據(jù)《XXXX事業(yè)單位崗位設(shè)置試行意見》（X辦發(fā)〔XXXX〕XX號）和區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會相關(guān)文件規(guī)定，現(xiàn)已完成單位崗位設(shè)置管理方案，經(jīng)XXXXX黨組會議通過并予以上報。二〇一〇年七月八日XXX市XXXXXX崗位設(shè)置管理方案為順利推進(jìn)XXXXXX崗位設(shè)置管理工作，根據(jù)《XXXX事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行意見》（X辦發(fā)〔XXXX〕XX號）精神，結(jié)合區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會相關(guān)文件規(guī)定和本單位實(shí)際，制定本方案。一、單位基本情況(一)單位性質(zhì)XXX市XXXX為武漢市XX區(qū)XXXXX直屬二級事業(yè)單位，于1996年10月23日成立(夏機(jī)編〔XXXX〕XXX號)，屬于自收自支正科級事業(yè)單位，編制X人。主要職責(zé)和任務(wù)是：堅持為改革開放和發(fā)展社會生產(chǎn)力服務(wù)，為職工群眾服務(wù)，為推進(jìn)工運(yùn)事業(yè)服務(wù)，以弘揚(yáng)和培育民族精神，滿足職工精神文化需求為目標(biāo)，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩、具有時代特征和工會特色的先進(jìn)文化，建立與完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng)的管理體制和機(jī)制，帶動職工文化事業(yè)的整體發(fā)展，團(tuán)結(jié)動員廣大職工充分發(fā)揮主力軍作用，為全面建設(shè)小康社會做出貢獻(xiàn)。（二）現(xiàn)有人員情況單位現(xiàn)有在冊正式工作人員XX人，其中管理人員X人，工勤技能人員X人。管理人員中，正科級X人，副科級X人，科員X人，辦事員（見習(xí)人員）X人；工勤技能人員中，高級工X人，初級工X人。二、崗位設(shè)置情況本單位擬設(shè)置崗位X個。其中：管理崗位X個，％；工勤技能崗位2個，％。主體崗位是管理崗位，％。(一)管理崗位擬設(shè)置管理崗位七級崗位1個（正科級），崗位名稱是俱樂部主任；八級崗位1個（副科級），崗位名稱是俱樂部副主任；九級崗位3個（科員）。其中，七級崗位和八級崗位均為單位領(lǐng)導(dǎo)崗位。(二)工勤技能崗位擬設(shè)置工勤技能崗位2個，%，其中四級崗位1個，崗位名稱是中級工；五級崗位1個，崗位名稱是初級工。三、首次設(shè)崗方案考慮本單位人員現(xiàn)狀和工作實(shí)際，首次開展崗位設(shè)置時，擬按如下方案設(shè)置崗位：（一）崗位總量11個。其中，管理崗位9個，工勤技能崗位2個。（二）管理崗位9個。其中，七級崗位1個，八級崗位2個，九級崗位4個，見習(xí)人員2人（暫不確定崗位等級）。（三）工勤技能崗位2個。其中：三級崗位（技術(shù)工高級）1個；五級崗位（技術(shù)工初級）1個。四、組織機(jī)構(gòu)及實(shí)施方法、步驟（一）崗位設(shè)置管理工作組織機(jī)構(gòu)情況為加強(qiáng)對XXXX區(qū)XXXX單位崗位設(shè)置管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利開展，成立以X（區(qū)XXX黨組書記、常務(wù)副主席）為組長，X（區(qū)XXX副主席）、X（區(qū)XXX紀(jì)檢組長）為副組長，XX（區(qū)總工會XXXX部長），XXX（區(qū)XXXXXXX主任），XXX（區(qū)XXX部長），XXX（俱樂部主任）為成員的事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作小組。負(fù)責(zé)制定XXXXX崗位設(shè)置管理實(shí)施意見及工作方案，明確改革的方法、步驟和具體操作程序，對各階段工作的具體時間提出明確要求，具體督促、實(shí)施完成工作。(二)崗位設(shè)置實(shí)施工作安排2010年6月—7月：學(xué)習(xí)研究崗位設(shè)置有關(guān)文件精神，核實(shí)本單位相關(guān)數(shù)據(jù)，起草崗位設(shè)置方案，經(jīng)主管部門同意后上報方案；2010年7月—8月：崗位設(shè)置方案報市人力資源和社會保障局審批核準(zhǔn)；2010年8月—9月：在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，編制崗位說明書；2010年9月—10月：廣泛聽取單位職工對崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見，并由單位辦公會集體討論通過；2010年10月—11月：組織實(shí)施、競聘上崗；2010年11月—12月：按照管理權(quán)限向人力資源和社會保障部門報送崗位設(shè)置和崗位聘用工作認(rèn)定材料，由人力資源和社會保障部門組織認(rèn)定。六、需要請示說明的問題由于單位人員數(shù)量較少，結(jié)合XXXXX實(shí)際，各種人員比例最大限度接近于《關(guān)于XXXX自收自支事業(yè)單位崗位設(shè)置的管理指導(dǎo)意見》中所規(guī)定的相應(yīng)比例，考慮管理人員的成長，請適當(dāng)放寬崗位職數(shù)結(jié)構(gòu)比例。崗位結(jié)構(gòu)比例核定后，超過核準(zhǔn)崗位結(jié)構(gòu)比例的人員請給予五年的過度期。附件：崗位設(shè)置方案附表：XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置審核表、XXX市事業(yè)單位崗位設(shè)置匯總表；機(jī)構(gòu)編制批文（復(fù)印件)領(lǐng)導(dǎo)任職文件(復(fù)印件)XXXXX工改明細(xì)表、方案表。第四篇：崗位設(shè)置方案魚化鄉(xiāng)中心校 崗位晉級方案（草案）根據(jù)《古藺縣學(xué)校及教育事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作實(shí)施意見》古教發(fā)2009（56）號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此方案。一、使用范圍及對象我校公辦教師（含2006年7月1日以后退休的人員），均屬于崗位晉級對象。二、崗位類別設(shè)置學(xué)校單位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位“管理崗位”指擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)或管理任務(wù)的工作崗位。管理崗位的設(shè)置要適應(yīng)增強(qiáng)學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平的需要。管理崗位包括具有行政、黨群等管理工作職責(zé)的崗位?！皩I(yè)技術(shù)崗位”指從事專業(yè)技術(shù)工作，具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)水平和能力要求的工作崗位。專業(yè)技術(shù)崗位分為教師崗位和其他專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師崗
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