【文章內(nèi)容簡介】 子專題民生生活會(huì)，強(qiáng)調(diào)焦裕祿同志干出了驕人的業(yè)績、留下了崇高的風(fēng)范?？倳浺幌盗兄匾甘?，為我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神提出了明確要求、提供了重要遵循。焦裕祿精神內(nèi)涵十分豐富，但歸根一點(diǎn)，就是踐行共產(chǎn)黨人宗旨，全心全意、真心實(shí)意為人民服務(wù)，為人民奉獻(xiàn)一切。河南是焦裕祿精神的發(fā)祥地，我們要更加深入、更加持久地學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，領(lǐng)會(huì)好、理解好、掌握好焦裕祿精神的內(nèi)涵本質(zhì)。多年來，我省社科理論界在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神方面做了很多工作，開展了一系列研究，推出了一大批成果，發(fā)揮了積極作用。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，社科理論界要進(jìn)一步深化對(duì)焦裕祿精神的學(xué)習(xí)研究宣傳，使焦裕祿精神不斷發(fā)揚(yáng)光大、與時(shí)俱進(jìn)。社科理論界要自覺把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一種使命、責(zé)任和追求，要先學(xué)一步、學(xué)深一步，努力使焦裕祿精神入腦入心，牢固樹立以人為本、人民至上的理念，打牢真心真意為人民做好理論工作的思想根基。要緊密結(jié)合總書記兩次在蘭考調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，緊密結(jié)合郭庚茂書記在紀(jì)念焦裕祿同志逝世50周年座談會(huì)上的重要講話精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)焦裕祿精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，在認(rèn)識(shí)上有新提高。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一個(gè)長期任務(wù)和永恒課題，建立長效機(jī)制，每年列出一批重點(diǎn)課題，納入省社科規(guī)劃項(xiàng)目，集中骨干力量，集聚優(yōu)勢(shì)資源，推出一批具有重要理論價(jià)值和實(shí)踐意義的研究成果。省重點(diǎn)社科研究基地要結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，撰寫學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的理論文章，在中央三報(bào)一刊和省主要報(bào)刊發(fā)表。要把對(duì)焦裕祿精神的研究與文明河南建設(shè)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的研究結(jié)合起來，讓全社會(huì)深刻理解和充分掌握焦裕祿精神的本質(zhì)要求，使其永遠(yuǎn)成為鼓舞我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。要加強(qiáng)集中宣講，以“科學(xué)理論進(jìn)基層”為平臺(tái)，通過“送黨課進(jìn)基層”、菜單式宣講、網(wǎng)絡(luò)宣講等多種形式，深入闡釋焦裕祿精神，在全省迅速掀起宣講熱潮。要搞好闡釋解讀，黨報(bào)黨刊和主要社科期刊要緊緊圍繞學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神開辦專題專欄，刊發(fā)一批理論評(píng)論文章。要組織好系列活動(dòng)，結(jié)合焦裕祿同志逝世50周年紀(jì)念活動(dòng)，以報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)等形式，引導(dǎo)廣大干部群眾深刻理解焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵，營造學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的良好氛圍。弘揚(yáng)焦裕祿精神必須兩手抓兩手硬□省政府發(fā)展研究中心主任王永蘇總書記把焦裕祿精神概括為親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)焦裕祿“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷；凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)；“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神；艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。如果我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部響應(yīng)總書記的號(hào)召，都能真正向焦裕祿學(xué)習(xí)，我們黨就能夠永保先進(jìn)性，跳出周期律。因此，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，對(duì)于我們黨具有特別重要的意義。我們應(yīng)當(dāng)通過廣泛深入持久的宣傳教育，使焦裕祿精神發(fā)揚(yáng)光大，使廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成為焦裕祿式的好干部，這是毫無疑問的。弘揚(yáng)焦裕祿精神，宣傳教育這一手過去我們抓得比較緊，效果也比較好，今后應(yīng)當(dāng)抓得更緊更好。另一手就是制度建設(shè)。對(duì)于那些不聽招呼，對(duì)于焦裕祿精神學(xué)而不行、陽奉陰違、大搞“四風(fēng)”甚至弄權(quán)貪腐的人，實(shí)踐證明僅僅依靠宣傳教育是不行的，必須通過體制機(jī)制改革建立健全一套科學(xué)的制度體系，使真學(xué)焦裕祿的人上的去、可持續(xù)，使不學(xué)或假學(xué)焦裕祿的人上不去、呆不住，這樣才能形成學(xué)習(xí)焦裕祿精神的硬約束，真正把焦裕祿精神落到實(shí)處。鄧小平在談到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革時(shí)強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)制度、組織制度問題更帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。在1992年的南巡談話中又說：“對(duì)干部和共產(chǎn)黨來說，廉政建設(shè)要作為大事來抓，還是要靠法治，搞法治靠得住些。”因此，新時(shí)期弘揚(yáng)焦裕祿精神，切實(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，從根本上遏制腐敗，必須兩手抓，兩手硬，在繼續(xù)加強(qiáng)宣傳教育的同時(shí)更加重視制度建設(shè)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)十八屆三中全會(huì)精神，著力深化改革開放，推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。以焦裕祿為榜樣不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)□省社科院副院長劉道興全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。黨的性質(zhì)和宗旨在焦裕祿身上得到了集中體現(xiàn)。今天經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，條件變化了，新的問題和矛盾不斷出現(xiàn)，這就要求我們從焦裕祿身上獲得力量和源泉，牢記黨的性質(zhì)和宗旨，適應(yīng)新的歷史條件，真正做到全心全意為人民群眾服務(wù)。堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，是我們黨能夠做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的法寶所在。焦裕祿在蘭考工作只有一年多時(shí)間，就在蘭考幾十萬人民心目中樹立起一座永恒的豐碑，根本原因就在于他模范地實(shí)踐了黨的群眾路線，心里時(shí)時(shí)刻刻裝著蘭考人民?，F(xiàn)在我們要堅(jiān)持社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)改革方向，讓市場在資源配置中起決定性作用，這是我們黨在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中最大的群眾路線，是對(duì)馬克思主義歷史唯物論的最好堅(jiān)持。從根本上說，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)就是人民群眾的經(jīng)濟(jì)，就是集中體現(xiàn)了人民群眾是歷史創(chuàng)造者的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，是把經(jīng)濟(jì)發(fā)展權(quán)真正交給人民群眾的經(jīng)濟(jì)體制。在新的歷史條件下學(xué)習(xí)焦裕祿精神，就要學(xué)習(xí)他代表群眾利益、尊重和相信群眾、密切聯(lián)系群眾、和群眾打成一片的光輝榜樣，真正站在群眾立場上思考問題，一方面要關(guān)心群眾疾苦、幫助群眾解決困難，另一方面要找到影響、束縛、壓抑群眾積極性和創(chuàng)造性的體制機(jī)制障礙，深化改革，勇于創(chuàng)新，讓人民群眾創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流。今天我們正在努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，我省正在加快中原崛起河南振興，偉大的事業(yè)需要有偉大的激情，而這種激情只能來自于理想和信念。這就依然迫切需要像焦裕祿那樣的精神，迫切需要像焦裕祿那樣對(duì)理想信念的堅(jiān)定，迫切需要焦裕祿身上那種對(duì)黨和人民事業(yè)的執(zhí)著和激情。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神做清正廉潔的好干部□省委黨校黨建教研部主任 馬振華學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要像焦裕祿同志那樣牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，筑牢共產(chǎn)黨人的理想信念。當(dāng)前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受到的各種誘惑更多、更大，腐蝕與反腐蝕的斗爭非常激烈。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要繃緊拒腐防變這根弦，堅(jiān)持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利，堅(jiān)持慎獨(dú)、慎微，始終記著“不以惡小而為之”，不該做的事情堅(jiān)決不做，自覺拒腐蝕、永不沾，始終保持共產(chǎn)黨人的道德情操和清正廉潔的政治本色。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神就要像焦裕祿同志那樣注重修德，完善人格?？倳浽谂c北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話中指出：“道德之于個(gè)人、之于社會(huì)，都具有基礎(chǔ)性意義，做人做事第一位的是崇德修身?！薄拔覀兊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)為什么是德才兼?zhèn)?、以德為先，因?yàn)榈率鞘滓?、是方向，一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所?！睂W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣廉潔奉公、任何時(shí)候都不搞特殊化，把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，真正把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上，做到為官一任、造福一方，“生也沙丘，死也沙丘，父老生死系”?？傊I(lǐng)導(dǎo)干部要按照“深學(xué)、細(xì)照、篤行”的要求，努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，真正把焦裕祿精神“內(nèi)化于心、外化于行”，知行統(tǒng)一，要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照自己，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，努力向焦裕祿同志看齊，從今天做起，從眼前做起，從小