幼兒園師德考核制度(編輯修改稿)
2024-10-24 23:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 考核等次（一）考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。（二）凡有下列情況之一的，或因違法違紀行為受到紀律處分，或其他嚴重違反師德規(guī)范，造成不良影響和后果的，師德考核等次定為不合格：，故意不完成教育教學任務、干擾正常教育教學秩序，損害學生利益的；，上課該講授的內(nèi)容不講授，留到課后進行有償家教謀取私利的；，推薦、暗示學生接受有償家教或到社會培訓機構(gòu)學習培訓的；、兼課的； ，拒不承擔一線教學或班主任工作的； 、侮辱學生或體罰；或在學校散布反動言論，或向?qū)W生傳播有害身心健康的思想和信息的；、誘導學生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動的； ；，向?qū)W生推銷或代購教輔資料和其他商品的； 、收受學生和家長貴重財物的 二、考核評分細則（100分）學習優(yōu)秀者記40分，學習不認真每次扣5分，少交一次筆記扣5分，內(nèi)容較少扣5分（30分）任課教師按滿意人數(shù)來計算，學校最高滿意人數(shù)的教師為滿分。其他教師得分計算公式為：個人滿意人數(shù)/最高滿意人數(shù)*30 （30分）任課教師按滿意人數(shù)來計算，學校最高滿意人數(shù)的教師為滿分。其他教師得分計算公式為：個人滿意人數(shù)/最高滿意人數(shù)*30 非任課教師學生評價、家長評價項目得分按任課教師的平均分計入。以上各項得分相加為個人最后得分，85分以上為優(yōu)秀，60分以上為合格，60分以下為不合格。三、師德獎懲制度（一）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師績效考核評價指標中“職業(yè)道德”部分的評價結(jié)果，按實際分數(shù)計入教師成長檔案（二）教師職業(yè)道德考核結(jié)果作為教師資格認定、職務評審、崗位聘任、表彰獎勵等的重要依據(jù)。（三）師德考核等次優(yōu)秀的，考核才可評為優(yōu)秀等次；師德考核優(yōu)秀者，可作為當年“學校師德標兵” 表彰獎勵候選人，并在職務評審、崗位聘任時，同等條件下優(yōu)先考慮。（四）師德考核不合格的，考核應定為不合格；師德考核不合格者，當年不得晉升職務、崗位等級，緩聘、解聘優(yōu)先考慮。姜樓中學2018年3月第四篇：師德考核制度孟溪鎮(zhèn)中小學教師師德師風考核制度一、每學年進行一次教師師德考核，師德考核由本校具體組織實施。二、師德分由教師自評、學校評兩部分組成，其中教師自評占40%，學校占60%。三、教師自評：根據(jù)《孟溪鎮(zhèn)中小學教師師德考核細則》逐項對照打分。五、學校評：由學校全體行政領導，包括團委負責人對全校教師進行打分。六、師德考核總分為100分，考核分為四等：90—100分為優(yōu)
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