【文章內容簡介】 黨組織廣泛開展各種形式的黨員主題教育，豐富“創(chuàng)建活動”內容和載體，使“創(chuàng)建活動”切實落到實處，形成圍繞中心抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促發(fā)展的良好氛圍。（四）專題調研制度。各級黨員領導干部要把理論學習與專題調研結合起來，針對企業(yè)改革發(fā)展的難點和員工群眾普遍關心的熱點問題，按照本單位工作部署，每年選定1個題目，深入實際、深入基層、深入員工開展專題調研。要根據調研掌握到的第一手資料，形成高質量的調研報告。（五）學習考核制度。各級黨組織對各階段的理論學習，要從時間、內容、人員、效果等方面進行認真檢查，防止流于形式。逐步建立健全述學、評學和考核評價機制。創(chuàng)建學習型黨組織活動作為推先評優(yōu)的重要內容，并形成長效激勵機制。市公司黨群工作部將定期對各基層黨組織理論學習情況進行督促檢查，了解掌握和通報學習情況。（六）學習交流及成果轉化制度。各基層黨組織要進一6步暢通和拓寬黨員、干部學習教育成果的轉化運用渠道，通過集體交流、開辟宣傳欄、簡報等形式，促進學習教育成果共享，運用學習成果指導實踐，推動工作。（七）學習檔案制度。建立理論學習檔案是加強學習管理的重要措施。理論學習檔案材料包括學習計劃、學習通知、學習記錄、考勤記錄、發(fā)言提綱、心得體會文章、調研報告、理論學習培訓資料、學習總結和檢查考核結果等。各基層黨組織要分別建立和完善學習檔案，并由專人負責統(tǒng)一管理。六、加強組織領導開展創(chuàng)建學習型黨組織活動是一項長期的系統(tǒng)工程，各級黨組織要切實負起領導責任，精心謀劃，強化責任，狠抓落實，保證“創(chuàng)建活動”的深入開展。（一）加強組織，齊抓共管。市公司成立創(chuàng)建學習型黨組織活動領導小組，負責部署、指導、檢查公司“創(chuàng)建活動”的有關工作。領導小組下設辦公室，設在市公司黨群工作部，負責“創(chuàng)建活動”的日常工作（領導小組及辦公室成員名單見附件）。各縣分公司黨委要成立相應的工作機構，把創(chuàng)建學習型黨組織活動納入整體工作規(guī)劃，結合自身工作實際，制定“創(chuàng)建活動”方案，建立長效機制，明確指導思想、任務目標、學習內容、方法方式、實施步驟。同時要統(tǒng)籌協(xié)調好與工會組織、共青團組織開展的各類學習型組織創(chuàng)建活動的關系，努力形成齊抓共管，共同推進的良好局面。（二）領導帶頭，示范引導。各縣分公司黨委要進一步加強和改進黨委中心組理論學習，把領導班子建設成為學習7型領導班子，以推動各級黨組織的學習。黨員領導干部要以身作則，以高度的政治責任感和積極的進取精神，帶頭參加學習，發(fā)揮示范表率作用，努力成為建設學習型黨組織和學習型領導班子的精心組織者、積極促進者、自覺實踐者。黨委書記要帶頭講黨課，黨委委員要自覺撰寫讀書筆記。廣大黨員、干部要從自身實際出發(fā)，努力改進學習方法，擠時間學習，下功夫學習，學習要重思考，養(yǎng)成邊學習邊思考的習慣，善于帶著問題學習，通過對問題的思考深化對知識的理解，提出改進工作的新思路、新方法。（三）突出特點，整體推進。各縣分公司黨委要把創(chuàng)建學習型黨組織作為加強黨的思想建設的重要內容。“創(chuàng)建活動”要突出企業(yè)特點，要把推進學習型黨組織建設與鞏固先進性教育成果結合起來，與做好學習實踐活動后續(xù)整改落實工作結合起來，與開展“四好”領導班子建設、爭創(chuàng)“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產黨員活動結合起來，與精神文明創(chuàng)建等活動結合起來，統(tǒng)一部署、整體推進，真正使創(chuàng)建學習型黨組織活動推動企業(yè)科學發(fā)展、科學管理。（四）統(tǒng)籌安排，務求實效。各縣分公司黨委要統(tǒng)籌協(xié)調好“創(chuàng)建活動”與日常工作的關系，將“創(chuàng)建活動”與生產經營等各項工作同步部署、同步實施，合理安排學習時間，切忌走形式、走過場，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，務求實效。要把開展“創(chuàng)建活動”作為黨建工作考核的重要內容，及時自查，促進創(chuàng)建工作的落實。各縣分公司黨委在每年11月底前向市公司專題報送本8學習情況總結和第二學習計劃，市公司將對各單位創(chuàng)建工作進行督促檢查。第三篇：學習型黨組織材料xxx街道婦聯關于進一步深入推進婦聯系統(tǒng)學習型黨組織建設工作總結xxx街道婦聯為進一步深入推進婦聯系統(tǒng)學習型黨組織工作，從強化機關建設、提高干部素質的入手，努力構建縱身學習體系，并采取一系列務實管用對路的措施,不斷將打造學習型黨組織工作推向深入。一、普遍宣傳發(fā)動，制定學習計劃，精心組織實施加強領導，成立機構，制定實施方案。創(chuàng)建學習型黨組織活動由街黨工委書記負總責，成立學習活動領導小組。根據區(qū)委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》要求，結合單位實際，制定了《xxx街道開展推進學習型黨組織建設的實施意見》。領導班子要建設成為學習型、務實型、和諧型領導班子，女領導干部必須帶頭學習，率先成為學習型領導干部，發(fā)揮在建設學習型黨組織中的帶頭作用。廣泛宣傳，深入發(fā)動，掀起活動熱潮。通過召開全體女干部大會、女黨員會議等，組織傳達學習區(qū)委《關于推進學習型黨組織建設的實施意見》，廣泛宣傳，使豐產路全體女黨員干部職工了解建設學習型黨組織的內容、步驟，明確目的、意義，樹立終身學習的理念。結合我辦具體實際，因地制宜地制定了學習創(chuàng)建活動計劃。創(chuàng)建活動分兩個階段實施。第一階段為教育啟動階段：通過宣傳發(fā)動，在街機關黨員、工作人員中樹立學習為本的理念、終身學習的理念、帶頭學習的理念；第二階段構建學習型黨組織基本框架。一是構建較完善的終身學習教育體系。形成以素質教育為核1心，以知識更新為重點，以參加社會教育和本單位學習為主渠道，以組織學習班為重要措施，以自我學習為主要形式的終身學習教育體系。二是構建多層次的學習網絡。街黨工委理論中心組、街道婦聯，各社區(qū)黨委、社區(qū)婦聯、各科室，各黨支部、黨小組共三個層次，上下一個網絡。三是全面提升工作人員的現代化知識水平。建立學習型黨組織的各項制度。制定建設學習型黨組織的工作制度、學習制度、考核制度和評比獎勵辦法、召開表彰大會等。黨工委中心組、街道婦聯學習每季度不少于1次，女干部職工每年學習時間不少于24小時，確定每周五下午開展全辦集中學習，定期進行學習考核，將學習考核情況與工作人員考核、評先評優(yōu)、職級晉升提拔使用等相掛鉤。評選、表彰、獎勵先進的學習型社區(qū)、科室和學習型黨員、工作人員，提高和增強黨員、工作人員自我教育、自我學習的自覺性和積極性。二、探索有效形式，扎實推進學習創(chuàng)建活動帶領全辦干部職工采取走出去和請進來相結合的方式，扎實開展讀書競賽活動。先后邀請鄭州防空兵指揮學院蔡云、黃河科技大學白玖亭、鄭州師專鞏紹紅等專家教授為全辦干部職工集中授課，重點輔導了科學發(fā)展觀、國際國內形勢、十七屆五中全會精神、中國文明禮儀常識等內容，提高全辦女干部職工的整治素質。三、注重學習內容，確保學習成效