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古詩鑒賞合集五篇(編輯修改稿)

2024-10-24 21:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 爛醉且消除。不醉何如。又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁,應有來書。(1)詞中抒情主人公“踟躇”的原因有哪些?請結合作品簡要分析。答:________________________________________________________________________(2)“又看暝色滿平蕪。試問寒沙新到雁,應有來書”中“滿”和“新”二字很有表現(xiàn)力,請簡要賞析。答:________________________________________________________________________ 版權所有@高考資源網(wǎng)第三篇:古詩鑒賞下面是對曹操《觀滄?!返姆治觯斫獠磺‘?shù)囊豁検牵ǎ?、開篇寫的是詩人登山觀海的景象。滄海,大海,因海水呈清蒼色,故稱“滄海”。澹澹,水波動蕩的樣子。B、“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!彼木錁O寫大海的廣闊浩大。星漢,銀河。C、這首詩通過大海的遼闊壯景的描摹,傳達出詩人自負雄才大略、樂觀向上的精神面貌。D、結句“幸甚至哉,歌以詠志”雖是樂府詩樂章末了因配樂需要所加的,但它也暗示了因東征烏桓勝利而感到的喜悅,不能說與正文無關。對《觀滄?!啡妰热莘治鲇姓`的一項是()(碣石山)和目的(觀滄海)。“觀滄?!睘槿姷脑娧?,“觀”字統(tǒng)領全篇,以下十句,皆為觀海所見。B.“水何澹?!钡健昂椴ㄓ稹蓖ㄟ^描寫海水和山島相互映襯的形象,顯示了大海的遼闊和宏偉氣象。C.“日月之行”到“若出其里”寫詩人通過眼前大海吞吐日月星辰的雄偉景象,來抒發(fā)自己博大的胸襟和要建功立業(yè)的政治抱負。、是樂曲的終止句,一般跟詩的內容沒有直接關系。對《觀滄海》賞析有誤的一項是()A.這是一首寫景抒情詩。詩人勾畫了大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象,表現(xiàn)了開闊的胸襟,抒發(fā)了統(tǒng)一中國建功立業(yè)的抱負。B.這首詩借景抒情,將眼前海上景色和自己的雄心壯志融合在一起,詩人以滄海自比,開闊的意境,雄渾的氣勢,也是詩人寬廣的胸懷和豪邁氣魄的表現(xiàn),詩里洋溢者飽滿的激情,意思又很含蓄。C.每章都有最后一句,卒章顯志,點明了全文的主旨。D.這是一首四言樂府詩,既總寫了滄海全景,又進行了分寫,“日月之行,若出其中”的意思是()A.日月好像在滄海中運行。B.日月好像從滄海中升起。C.日月好像從滄海中升起,最后又落入滄海。下列說法不正確的是()A.《觀滄?!肥菢犯姟恫匠鱿拈T行》中的第一章B.“山島竦峙”一句中“竦”與“聳”同義,為“高”的意思 C.本詩結尾兩句,與正文的內容有直接關系,起深化主題的作用。D.建安文時的“三曹”包括本詩作者曹操及其子曹丕、曹植。選出對《觀滄?!啡妰热莘治龊屠斫獠徽_的一項是()A.這是一首寫景抒情詩,作者借景抒情,詩里洋溢著飽滿的激情。B.全詩呈總分結構,分寫的層次為:島上的樹木和百草,海上的秋風和洪波,天上的日月合星漢。C.詩人勾勒了大海 壯闊景象,表現(xiàn)了詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣魄。D.詩的開頭和結尾遙相呼應,表達了詩人觀滄海之后的深切感受。一、《次北固山下》說法中不正確的一項的序號寫在題號前。A.首聯(lián)先寫“客路”,后寫“行舟”,寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。B.誦讀頷聯(lián)時應該使用上揚的語調,體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏大氣勢。C.頸聯(lián)妙在作者無意說理,卻通過擬人手法,在描寫景物和節(jié)令之中,蘊含著一種自然的理趣。D.尾聯(lián)緊承頸聯(lián),抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動的心情?!按巍?,本是“停駐”之義,這里指“停宿”在北固山下的旅店之內?!翱吐贰敝傅氖窃娙艘サ穆?,“青山”指的就是題目中的“北固山”?!皟砂堕煛钡摹伴煛笔潜憩F(xiàn)潮平之后的景象,隨著春潮的起漲,放眼遠望,江面似與岸平,舟中人的視野也因此而開闊。此聯(lián)表現(xiàn)了在江上行舟即將天亮時的情景。既顯工麗,又覺跳脫。先寫“客路”而后寫“行舟”,那種人在江南、神馳故里的漂泊羈旅之情已流露于字里行間?!帮L正一帆懸”寫得尤為精彩。詩正是通過這一小景,呈現(xiàn)了平野開闊、大江泛舟、波平浪靜等大景。當殘夜還未消退之時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已顯露春意。兩句表達了詩人內心的無比喜悅之情,令人想象到詩人已被江南的美景所陶醉了。,正向著青山之外的客路進發(fā),看到北歸的大雁正掠過晴空,想托雁兒捎信給在洛陽的家人,訴說自己內心深深的鄉(xiāng)愁。表達出作者放眼山川的寬闊博大的胸襟。:殘夜中的海日和舊年中的江春,使人頓生惆悵之情。,抒寫了思鄉(xiāng)之情。,王灣并不算一位有名的人物,但他的這首五言絕句卻使他留名青史。“次北固山下”中的“次”是游覽的意思,表明詩人寫詩的地點。“客路”后定“行舟”,神馳故里的漂泊羈旅之情,流露于字里行間。,詩的頷聯(lián)頸聯(lián)對仗工整,這是律詩的一個重要特征?!班l(xiāng)書”、“歸雁”讓人感受到一種淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。A.首聯(lián)的“客路”與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相照應,全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。B.“風正一帆懸”的“正”兼指“順”“和”,只有既是順風,又是和風,帆才能夠“懸”。C.五、六兩句不僅寫景逼真,敘事真切,而且表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理:時光易逝,人生苦短。給人一種消極之感。D.這首五律雖然以第三聯(lián)馳譽當時,傳誦后世,但并不是只有兩個佳句而已,從整體看,也是相當和諧,相當優(yōu)美的。A詩人即景抒情,抒發(fā)了旅途中的思鄉(xiāng)之情。B“鄉(xiāng)書何處達,歸雁洛陽邊”最能表達思鄉(xiāng)之情。C“海日生殘夜,江春入舊年?!睂ⅰ吧焙汀叭搿睌M人化,“日”和“春”作為新生的美好事物。蘊含著新事物代替舊事物的哲理。表現(xiàn)時光匆匆身在他鄉(xiāng)的游子的思鄉(xiāng)之情。D“潮平兩岸闊,風正一帆懸”對偶,是以大景來襯托小景的波平寬闊。A、首聯(lián)寫“客路”“行舟”,與尾聯(lián)“鄉(xiāng)書”“歸雁”遙相呼應。B、頷聯(lián)采用了襯托的手法,描繪了洪水浩瀚、輕風和順的傳神景象。C、尾聯(lián)詩人感嘆家書無處通達,借大雁北飛表達詩人的思鄉(xiāng)之清。D、詩人觸景生情,借波瀾壯闊的景色表達壯志未酬的情懷。二“海日生殘夜,江春入舊年”歷來被人稱道,對這兩句賞析不正確的一項是()A、在描寫景物、時令之中,蘊含著一種時序交替的自然理趣。B、把“日”和“春”作為新生事物的象征,給人以積極向上的力量。C、“生”與“入”用了上比喻的方法,生動形象,富有情趣。D、兩句詩對仗工整,明人胡應麟稱它“形容景物,妙絕千古”。A.當殘夜還未消失時,一輪紅日已從海上升起;當舊年還未逝去,江上已顯露春意。具有新事物必然寓于舊事物之中的道理。B.“日生殘夜”,“春入舊年”,都表示時序的交替,而且是那樣的匆匆不可待,表達一種“時不待我”的緊迫感。C.作者將“日”“春”放在“生”“入”之前,并且擬人化,賦予它們以人的意志和情思。D.全詩妙在描寫景物節(jié)氣之中,蘊涵著一種自然理趣,給人以樂觀、積極向上的藝術力量。1A.這兩句的意思是:當殘夜還未消失時,一輪紅日已從海上升起;當舊年尚未逝去,江上已呈現(xiàn)出了春意。B.日出殘夜表示地域的交替,春入舊年表示了時序的交替。C.把“日”與“春”當作美好事物的象征。“生”與“入”使景色擬人化了D.在描寫景物和時令的變化中,提示了自然規(guī)律,生活真理,給人以樂觀、積極、向上的力量。《天凈沙〃秋思》賞析有誤的一項是()A.“小橋流水人家”一句,呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象,與淪落異鄉(xiāng)的游子相映,使“斷腸人”更添悲愁。B.“夕陽西下”一句,將前面九個獨立事物統(tǒng)一到一幅畫面中,有一種凄涼之美。,但正所謂“一切景語皆情語”,作品因此更加動人。,生動地表現(xiàn)出一個長期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情?!短靸羯场ㄇ锼肌愤@首曲的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.這首曲的題目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C.“小橋”一句讀來令人親切,可仔細想去,卻更增添了“斷腸人”的愁緒。D.“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”,“天涯”即“極遠的地方”。13.對《天凈沙〃秋思》的賞析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.前三句十八個字,寫了九種景物,有靜有動、有聲有色,而加在名詞前的定語則體現(xiàn)了詩人對那些景物的獨特感受。B.這首小令,寫景由近到遠,感情抒發(fā)由淺入深,開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。C.這是一幅秋景圖,又是一幅絕妙的秋思圖。圖中有景有人,人和景都是經過作者精心選擇的,最能表現(xiàn)“秋思”。D.這首小令用極有限的字句,塑造了極豐富的意象;人與物結合,情與景交融,有一種動人心魄的力量。1.下面是對李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》的分析,不正確的一項是()A.首句中,“楊花”且“落盡”是先點時令,這樣的“暮春”在古詩中是一個花與淚同落的季候,這就奠定了全詩傷感的基調。B.次句直敘其事?!奥劦馈保硎倔@惜?!斑^五溪”,見遷謫之荒遠,道路之艱難。不著悲痛之語,而悲痛之意自見。C.后兩句詩作者大膽想象,直接袒露自己聽到朋友遠謫后的內心情感:對好友身遭貶謫的同情,是對好友長途跋涉的擔憂;是陪伴友人一路前行的一片深情,是告慰友人并不孤單的一種情懷?? D.“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!”通過豐富的想象,運用比喻手法,將“愁心”比“明月”,生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈,以及對友人的關切之情。2.對“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”理解不準確的一項是()“愁心”形象地寄給“明月”,隨朋友直到僻遠之地。,詩人用夜郎之名,使人聯(lián)想古夜郎國,以見其邊遠。,把“愁心與明月”一起寄給身處夜郎的友人。,最能體現(xiàn)詩人內心同情的深切和真摯。3.選出對《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》詩句理解不正確的一項()A、首句寫景兼寫時令,用“漂泊無定”的楊花和“不知歸去”的子規(guī)入詩,含飄零離別之恨在內,渲染出李白當時的心情。B、次句直抒胸臆,“聞道”表示驚異惋惜,“五溪”指出被貶謫之地偏僻荒遠,路途艱難,雖未寫悲痛之情,而悲痛之情自見。C、后兩句抒情,將明月人格化,創(chuàng)設托月相送的意境,抒發(fā)了對朋友真摯的感請,寫得深切而動人心脾。D、后兩句所創(chuàng)設的藝術境界和曹植的《雜詩》中“愿為南流景,馳光見我君”相似。4.對《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩的理解和分析,不正確的兩項是()()A.詩歌首句寫景,次句敘事,后兩句抒情。B.首句寫景兼點時令,突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳,使人賞心悅目。C.“過五溪”說明詩人旅途之艱難,也包含了詩人對友人的牽掛和痛惜之情。D.詩中將無知無情的明月當成善解人意的知人心,寄托了詩人對友人的懷念和同情。E.詩歌想像奇特,體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風格。5.閱讀李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》這首詩,找出分析不當?shù)?
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