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正文內(nèi)容

古代詩(shī)歌表達(dá)技巧鑒賞(編輯修改稿)

2024-10-24 21:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》:“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!比木湫蜗篚r明地烘托出了汪倫對(duì)詩(shī)人的真摯純潔的深厚感情。反襯是用相反的東西襯托,如王維的《鳥鳴澗》:“人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中?!痹?shī)中寫到了花落、月出、鳥鳴這些動(dòng)的景物,即使詩(shī)顯得富有生機(jī)而不枯寂,同時(shí)又通過動(dòng),更加突出了春澗的寂靜。賈島的《題李凝幽居》里“僧敲月下門”句以響襯靜,與名句“鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙。3.白描。本是國(guó)畫的一種技法,這里指純用線條勾畫,不加渲染烘托的寫作手法。如聶夷中《田家》:“父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修倉(cāng)?!比?shī)以小見大,寥寥數(shù)語(yǔ)就勾勒出了父子的辛勤勞作、官司家修筑糧倉(cāng)的畫面,表現(xiàn)了封建統(tǒng)治者殘酷剝削、壓榨農(nóng)民的深刻主題。4.動(dòng)和靜。藝術(shù)創(chuàng)作中離不開動(dòng)態(tài)描寫和靜態(tài)描寫,或以動(dòng)襯靜,或以靜襯動(dòng),或一動(dòng)一靜,相輔相成。前者屬于烘托手法;后者如戴叔倫《蘭溪棹歌》:“涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花寸,半夜鯉魚來(lái)上灘?!痹?shī)中前兩句寫了山水的明麗動(dòng)人和月色的清爽皎潔,是靜景;后兩句寫了魚搶新水、涌上溪頭淺灘的調(diào)皮、是動(dòng)景。全詩(shī)動(dòng)靜結(jié)合,寫出了蘭溪山水的美好和蓬勃微型機(jī)。5.虛和實(shí)。文藝作品在寫到較為復(fù)雜的事情時(shí),往往采用虛實(shí)結(jié)合的寫法,使用品結(jié)構(gòu)更加緊湊、形象更加鮮明。在中國(guó)畫的傳統(tǒng)技法中,虛,是指圖畫中筆畫稀疏的部分或空白的部分。它給人以想象的空間,讓人回味無(wú)窮。詩(shī)歌中的“虛”,是指直覺中看不見、摸不清,即又能從字里行間體味出的那些虛象和空靈的境界。在中國(guó)畫中,實(shí)是指圖畫細(xì)致豐富的地方。而在詩(shī)歌中,“實(shí)”是指客觀世界中存在的實(shí)象、實(shí)事、實(shí)境。如楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮味無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”詩(shī)中前兩句泛說西湖六月的風(fēng)光自有特色,是虛寫;后兩句描寫滿湖蓮葉荷花在朝陽(yáng)的輝映下,無(wú)邊無(wú)際的碧綠和艷紅和諧地搭配著,是實(shí)寫。全詩(shī)虛實(shí)相生,收到相得益彰的準(zhǔn)備果。又如辛棄疾《破陣子醉里挑燈看劍》中夢(mèng)中勝利的虛幻之景與醒來(lái)的白發(fā)現(xiàn)實(shí)形成鮮明對(duì)比,讓人體味出空有大志,報(bào)國(guó)無(wú)門的悲哀。蘇軾《江城子十年生死兩茫?!分小耙箒?lái)幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正疏妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行”,也是虛幻之景。6.欲揚(yáng)故抑。指不從正面平鋪直陳,先從反面著筆,加以貶抑,而后透露出自己的真實(shí)意圖。如辛棄疾《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生?!庇秩缵w希璐《次蕭冰崖梅花韻》:“冰姿瓊骨凈無(wú)瑕,竹外溪邊處士家。若使特丹開得早,有誰(shuí)風(fēng)雪看梅花?!痹?shī)中三四句忽發(fā)奇想:如果牡丹花開早于梅花,論會(huì)沖風(fēng)踏雪顧及梅呢?然而,牡丹畢竟不會(huì)開梅花之前。詩(shī)人欲揚(yáng)先抑,只有冰清玉潔的梅花才能在凜冽的風(fēng)雪中吐芳爭(zhēng)艷,才能受到人們的青睞。三、修辭手法1.夸張。我國(guó)古典詩(shī)歌中,有用夸張手法單獨(dú)描寫自然景物的,也有用夸張手法單獨(dú)描寫社會(huì)生活的,更多的情況則是把二者有機(jī)地結(jié)合在一起。如陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》:“三萬(wàn)里河?xùn)|入海,五任仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年?!痹?shī)中的“三萬(wàn)里”“五千仞”“上摩天”“淚盡”都是夸張,正是這些夸張描寫,把詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)茍且偷安、不去收復(fù)失地的求和派的憤懣,以及對(duì)遺民遭受的苦難的深切同情,表現(xiàn)得淋漓盡致。孟浩然的“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。”“氣蒸”、“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢(shì)。2.?dāng)M人。把物人格化,可以使描繪生動(dòng)形象,表意更加豐富。如劉頒《新晴》:“青苔滿地初晴后,綠樹無(wú)人晝夢(mèng)余。唯有南風(fēng)舊相識(shí),偷開門戶又翻書。”詩(shī)中將“南風(fēng)”人格化,通過一系列動(dòng)作描寫,表現(xiàn)了久雨襯晴后作者寧?kù)o恬適的心情,以及對(duì)南風(fēng)“惡作劇”的親切喜愛之情。3.對(duì)比。運(yùn)用雙比,可以把不同的人物,不同的生活現(xiàn)象,不同的思想感,區(qū)別得更加鮮明。使美者更美,丑者更丑。如梅堯臣《陶者》:“陶盡門前土,層上無(wú)片瓦。十指不沾泥,鱗鱗居大夏。”全詩(shī)通過陶者和富家的強(qiáng)烈鮮明的對(duì)比,深刻地揭露了封建社會(huì)制度的極端不合理,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)勞苦人民的深切同情。4.比興。從古典詩(shī)歌中我們可以看出,比興能用具體的常見的事物表達(dá)那些不很常見的事物,從而使讀者易于理解;能突出事物某一方面的特征,使其形象鮮明;還能避免敘事或說理的質(zhì)直,使之委婉含蓄。如李白《哭晁卿衡》:“日本晁卿辭帝都,征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海,白云愁色滿蒼梧?!痹?shī)中三四句運(yùn)用比興手法,前句暗指晁衡遇難,明月象征晁衡高潔的品德;后句寄興深微,連天宇也好似愁容滿面,表達(dá)了自己對(duì)朋友的無(wú)限懷念之情。第四篇:詩(shī)歌鑒賞表達(dá)技巧一、下面是王昌齡《長(zhǎng)信秋詞五首》(其一),讀后回答問題金井梧桐秋葉黃,珠簾不卷夜來(lái)霜。熏籠玉枕無(wú)顏色,臥聽南宮清漏長(zhǎng)。詩(shī)題為《秋詞》,那么,作者在詩(shī)中寫了哪些景象?作用是什么?詩(shī)中的環(huán)境所抒寫的景象都暗合“秋詞”的要求。井邊梧桐、秋深葉黃、夜深霜重。其作用有兩點(diǎn):a、點(diǎn)明題意,向讀者暗示,這是一首怨怒詩(shī); b、渲染烘托氣氛,奠定感情基調(diào)。詩(shī)歌塑造了怎樣的人物形象,請(qǐng)簡(jiǎn)析。這首宮怨詩(shī),描寫了一個(gè)被剝奪了青春、自由和幸福、寂寞孤單,的少女的形象。少女的形象可以通過“無(wú)顏色”和“臥聽清漏”兩處來(lái)表現(xiàn)?!盁o(wú)顏色”既是說明了室內(nèi)用具的灰暗和夜已深了,更向讀者暗示了主人公心情的黯淡?!芭P聽清漏”“漏”前加“清”字,由于心境凄清,愁恨難眠,才感覺漏聲凄清,漏聲漫長(zhǎng)。詩(shī)在構(gòu)思和立意以及表現(xiàn)手法上有何不同?構(gòu)思立意的特點(diǎn):前三句寫景,多重鋪墊,后一句寫人,水到渠成。由遠(yuǎn)而近,由戶外寫到室內(nèi);表現(xiàn)手法是借景抒情,以景托情。二、閱讀下面王維的兩首詩(shī),回答問題鹿 柴空山不見人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。山居秋暝空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。兩首詩(shī)的意境有什么相同之處??jī)墒自?shī)都以“空山”為背景,寫出了清幽靜美的意境。是一幅色彩沖淡的山水畫,具有鮮明的畫面感。請(qǐng)分別說出兩首詩(shī)在表達(dá)技巧方面的特點(diǎn)?《鹿柴》在表達(dá)上的特點(diǎn)是“反襯”,以“人語(yǔ)”反襯其靜,用“返景”反襯其幽暗。《山居秋暝》則是運(yùn)用烘托手法并兼用比興。在兩首詩(shī)中分別找出你認(rèn)為寫得最傳神的詞或句子。三、閱讀下面一首詩(shī)歌,回答文后問題初冬夜飲淮陽(yáng)多病偶求歡,客袖侵霜與燭盤。砌下梨花一堆雪,明年誰(shuí)此憑欄桿?注:淮陽(yáng),指西漢汲黯,他因剛直敢言,屢次切諫,多次被流放。本首詩(shī)的主旨是什么?哪些詞語(yǔ)可以表現(xiàn)出來(lái)?本詩(shī)刻畫了一個(gè)在燭光下自斟自飲、幽獨(dú)苦悶的詩(shī)人形象。抒發(fā)了詩(shī)人思念故園的情思、懷才不遇的憤懣和壯志難酬的隱痛。詩(shī)題中的“飲”字,詩(shī)歌中的“淮陽(yáng)多病”“客袖侵霜”“明年誰(shuí)此”等詞語(yǔ),均可表現(xiàn)這一點(diǎn)。請(qǐng)選擇你認(rèn)為在煉字煉句方面堪稱典范的例子,予以點(diǎn)評(píng)?!扒炙币辉~,“霜”字一語(yǔ)雙關(guān),既有風(fēng)霜、風(fēng)塵之意,也有彰顯作者孤寒心境的作用?!扒炙备隽麟x之苦,飽含辛酸。請(qǐng)簡(jiǎn)析“明年誰(shuí)此憑欄桿”所表現(xiàn)的思想感情和作用。抒發(fā)了詩(shī)人懷才不遇和壯志難酬的悲憤之情。四、下面是李商隱的一首詩(shī),讀后回答問題風(fēng)雨凄涼寶劍篇,羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦。新知遭薄俗,舊好隔良緣。心斷新豐酒。銷愁斗幾千。本詩(shī)題為“風(fēng)雨”,請(qǐng)解釋一下詩(shī)題的含義。風(fēng)雨一詞一語(yǔ)雙關(guān),既有事實(shí)上的摧殘黃葉的風(fēng)雨,也有羈泊異鄉(xiāng)的身世之感;同時(shí),它還象征著包圍壓抑摧殘才智之士冷酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)氛圍。請(qǐng)解釋“黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦”聯(lián)句的含義,并點(diǎn)評(píng)其在煉字煉句方面的獨(dú)到之處?“黃葉仍風(fēng)雨,青樓自管弦”上句實(shí)中有虛,以風(fēng)雨中飄零遍地的黃葉象征著自己不幸的身世遭際與下句實(shí)寫青樓管弦形成鮮明的對(duì)比。詩(shī)句中的“仍”和“自”極富神韻?!叭浴庇小案⒓妗币?,不僅寫出了風(fēng)雨的無(wú)情,更有力地透出內(nèi)心難以忍受的痛苦;“自”字有轉(zhuǎn)折意,又含有“自顧”的意思刻畫出青樓豪貴自顧享樂的情態(tài),含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)冷酷的社會(huì)和人間關(guān)系的憤激之情。請(qǐng)指出本詩(shī)在表現(xiàn)手法方面的最突出的特點(diǎn)。表現(xiàn)手法方面最突出的特點(diǎn)是對(duì)比鮮明,即環(huán)境的冷酷和作者的內(nèi)心的熱情、抗?fàn)幍木薮蠓床?。五、下面是一首高適的詩(shī)歌,閱后回答問題塞上聽吹笛雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間。借問梅花何處落,風(fēng)吹一夜?jié)M關(guān)山。本詩(shī)在表現(xiàn)手法方面最突出的特色是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。最突出的特色是虛實(shí)結(jié)合,前兩句“雪凈胡天牧
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