【文章內(nèi)容簡介】 為組長的依法治校工作領(lǐng)導小組，設(shè)立了法制辦公室，有明確的主管法制工作的副校長和專門機構(gòu)人員負責依法治校工作。每學期開學前召開專題研究法制工作會議，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標，明確了各職能機構(gòu)、工作崗位的職責和任務(wù)，工作有計劃、有部署、有檢查；建立依法治校工作考核機制，把學法用法作為評優(yōu)評先的指標；設(shè)立學校法制工作的專項經(jīng)費，確保法制教育有效開展。從而使學校形成了全員參與、全方位推進依法治校工作局面。二、建章立制，完善依法治校的工作體系依法治校的最終目的是實現(xiàn)學校管理的制度化、規(guī)范化、法制化，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為，其關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事，違章必究的約束機制，使學校逐漸步入法治軌道。首先，我校根據(jù)國家的法律、法規(guī)和上級政府的法規(guī)性文件，結(jié)合學校實際制定了學校章程。它是學校管理總的規(guī)范，是校長管理學校的基本依據(jù)，也是教師參與民主管理的基本依據(jù)，更是維護和保障師生權(quán)益的基本依據(jù)，使學校的辦學行為得到了全面的規(guī)范，大大加快了我校依法治校進程。其次，以學校章程為依據(jù)，加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面，對照章程，對以往的制度重新進行修訂，使學校每個崗位都有明確的工作職責，學校各個層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，把校內(nèi)常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標準（制度），充實到學校的管理制度中去，形成系列化的管理制度匯編，實現(xiàn)了學校管理的規(guī)范化、制度化。三、依法實行民主管理依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實處，我校在操作上實行民主管理，以人為本，把工作做細做實，努力做到“無情法律，有情操作”。最終進入到教師主動、自覺地自我管理境界。建立健全安全管理機制，依法保護學校的財產(chǎn)、人身安全。我校始終遵守一則信條，師生安全是教育教學的第一要務(wù)。經(jīng)常不斷的對教師學生進行安全教育，加強周邊環(huán)境的治理，幾年來從未發(fā)生過因疏于管理而造成的事故。四、依法規(guī)范辦學依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程，因此我校把依法治校工作納入工作計劃中，落實到工作的各個方面。為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。堅持 “面向每一個學生，面向?qū)W生的每一個方面”的辦學宗旨，注重學生的個性發(fā)展。通過各種渠道救助貧困生，并建立了貧困生檔案，實施成功教育，讓每個孩子都能享受學習的樂趣，享受最基本的受教育權(quán)利。在實施素質(zhì)教育的過程中，積極抓好青少年法制教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學生，開展內(nèi)容豐富的法制教育、競賽活動。同時，開設(shè)安全教育課，并利用班會、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法紀教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。利用班會、廣播、演講、板報等形式廣泛進行法制宣傳，對學生進行《未成年人保護法》《預(yù)防青少年犯罪法》等教育，培養(yǎng)學生學習法津知識的興趣和守法、用法的法律意識。依法治校工作取得了顯著的成績，學生德智體美勞諸方面得到了良性的發(fā)展。學校無重大事故與案件發(fā)生，犯罪率始終保持為零。五、開展法制教育，全面落實法制校本課程的建設(shè) 為了把法制教育落到實處，我校將法制教育定為校本課程，制定了法制教育工作規(guī)劃、計劃，有部署、有檢查、有考核。建立了學校領(lǐng)導干部、教師學法制度，對干部教師備有適用的法制教材，每學期組織集體學法不少于二次和一次法制講座，每年對教師和學生進行普法測試，登記成績，對成績不合格者，取消評優(yōu)、評先、評特長生資格。開設(shè)學生法制教育課，并做到領(lǐng)導、計劃、課時、教材、師資、考評“六落實”，把學生學法和遵守法紀的行為表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評價中，在學期末進行統(tǒng)一考核，成績面向家長。為學校領(lǐng)導、行政管理人員和教師配備了教育法律、法規(guī)、規(guī)章用書及相關(guān)資料，鼓勵并支持法制課教師自學、參加培訓學習，提高法制教育業(yè)務(wù)素質(zhì)。通過利用校報、廣播、班會、宣傳欄等多種形式，開展法治宣傳活動，提高全體師生的學法意識和用法素質(zhì)。為加強對師生的法律指導,豐富師生的法律知識,學校專門配備了法律圖書,師生可利用課余時間借閱,不斷充實師生的法律知識水平。六、積極推進校園法制文化建設(shè)為營造法治校園氛圍，學校在校園內(nèi)外刷寫標語，在校園醒目位置懸掛《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的大型匾牌。利用宣傳櫥窗開辟法制專欄，舉辦法制板報及手抄報、繪畫活動，開展法制主題班會，利用校園廣播宣傳法律知識，各班教室后面黑板上設(shè)有法制專欄，校長室、法制辦布置合理，陽臺、樓道文化氛圍濃厚，利用多形式規(guī)范著學生的品行。經(jīng)過不懈努力，學校形成了依法治校、以德立校、民主理校、科研興校的格局，但距離上級領(lǐng)導的要求還相差很遠，今后，我校在各級領(lǐng)導、社會各界的關(guān)心支持下，將繼續(xù)堅持依法治校，依法辦學，努力使學校成為學生高興、家長放心、社會滿意的標準化學校。肅寧縣南于莊中學2015年1月健全組織管理機構(gòu)學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，黨政工團隊等部門負責同志組成的依法治校領(lǐng)導小組，根據(jù)各自分管的內(nèi)容條塊，分工負責，全面規(guī)劃、具體實施，并把此工作列入校工作計劃重要內(nèi)容。領(lǐng)導小組定期學習有關(guān)教育政策法規(guī)，研究部署依法治校工作，使依法治校、民主管理工作有序正常推進。學習宣傳現(xiàn)代學校管理理念現(xiàn)代學校管理呼喚“依法治?！保弧耙婪ㄖ涡！毙枰w教職員工的熱情參與。我們從兩個層面做民主管理、依法治校的教育培訓工作。一是領(lǐng)導班子中心組學習，認真學習社會主義民主與法制建設(shè)的理論，學習與本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，增強依法決策，依法辦事的自覺性和水平。二是西店小學校園網(wǎng)開辟“依法治?！睂ｎ}和論壇，結(jié)合學校工作實際組織全體教職工邊學習，邊提高參與依法治校、民主管理的自覺性。，促進和規(guī)范依法治校。2009年秋起，對學校管理制度作全面修訂，進一步明確責任，狠抓落實，嚴格執(zhí)行。特別在教育教學常規(guī)制度、科研制度、后勤管理制度、校園安全制度、財產(chǎn)保管使用制度、新聞報道獎勵制度等方面，逐字逐條修改，讓學校優(yōu)良傳統(tǒng)得到繼承；修訂完善了《西店鎮(zhèn)中心小學章程》，《教育教學管理若干規(guī)定》，由教職工代表大會討論通過。學校設(shè)立了校園網(wǎng)留言欄、班級在線、校長信箱、公開監(jiān)督電話，建立家長委員會，及時將學校情況與社會、家庭聯(lián)系。認真分析與研究來信來訪，及時認真反饋和交流，并注意積極改進工作。二、突出重點，嚴格程序，分步推進依法治校2011年1月，學校進一步完善了各項規(guī)章制度，如《西店小學教職工全員聘用制實施方案》、《西店小學績效工資考核辦法》、《學校教育科研管理細則》、《校本培訓、校本教研制度管理細則》等20項各類考核細則也已經(jīng)教代會審議通過。2011—2012年，學校根據(jù)新的規(guī)章制度進行運作，取得了一定的成效。學校教代會是依法治校的基本形式。每學年召開教代會，學校領(lǐng)導都十分重視，認真做好大量的準備和調(diào)研工作。凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到代表們手中，組織大家學習討論。學校領(lǐng)導下放到各小組虛心聽取讓代表們發(fā)言，鼓勵大家充分發(fā)表自己的意見和建議，然后對內(nèi)容再進行合理的修改，使之更趨合理。學校校長代表行政作“學校工作報告”。在學校工作報告中公開校務(wù)工作的有關(guān)內(nèi)容，如學校財務(wù)的預(yù)決算、學校發(fā)展規(guī)劃目標，學校大宗物品采購、招生計劃、教師職稱評定、評優(yōu)評先等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié)，使代表們既看得見又聽得到，心中一目了然。閉會期間，學校對教職工提出的問題和意見，進行認真梳理，并召開專題會議，研究制定合理的解決方案，并及時進行反饋和交流。在教育教學管理中，我們嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程計劃，開足開齊開好課程，課表、作息時間公開接受監(jiān)督。遵守省教育廳頒發(fā)的小學學籍管理規(guī)定，100%完成適齡兒童的義務(wù)教育任務(wù)并做到按規(guī)定招生、按定額編班。隨著當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，外來務(wù)工人員子女要求來校就讀逐年增多，學校積極地配合鎮(zhèn)政府做好接納工作，確定樟樹、卲家兩所完小為外來民工子弟學校。目前，中心校外地學生786人，占總學生數(shù)的33%。遵守國家教育部和省、市教育局提出的減輕學生課業(yè)負擔全面實施素質(zhì)教育的要求，我們加強了學生在?；顒涌偭亢图彝プ鳂I(yè)量的控制；我們限制了考試、考核的次數(shù)并改革了考試、考核辦法和學生成績評價辦法。學校決不搞加班加點的補課，寒暑假布置有特色的德育作業(yè)和體育作業(yè)，嚴格遵守教育局的有關(guān)規(guī)定。在教師管理中，我們認真執(zhí)行《寧?？h教師聘