六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(編輯修改稿)
2024-10-24 21:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 法判斷一杯鹽水，鹽占鹽水的3/20，則鹽和水的比是()A、3：17 B、17：3 C、3：20 D、20：3一個(gè)圓形花壇的半徑是3米，在花壇一周鋪一條寬1米的碎石小路，小路的面積是()平方米。A、 B、 C、 D、今年與去年同期相比，汽油價(jià)格的漲幅達(dá)到了10%。你對(duì)“漲幅”一詞的理解是()。A、今年售價(jià)是去年的百分之幾 B、去年售價(jià)是今年的百分之幾 C、今年售價(jià)比去年多百分之幾 D、去年售價(jià)比今年少百分之幾四、輕松演練口算下面各題。(4分)5247。8 =315= 5247。16 = 3+3247。7= 1515= 10247。10% = 2875% =283 =請(qǐng)你解方程。(6分)5X3 = + X=用你喜歡的方法做。(12分) )247。 ]列式計(jì)算。(8分)(1)加上 除以 的商，所得和乘，(2)一個(gè)數(shù)的20% 加上 和是2，積是多少? 求這個(gè)數(shù)。(用方程做)五、實(shí)踐天地。在圖中的正方形內(nèi)，%的部分。(2分)把一個(gè)圓轉(zhuǎn)化成近似的長(zhǎng)方形，已知長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)比圓的周長(zhǎng)多4厘米。(1)請(qǐng)?jiān)囍堰@個(gè)圓畫(huà)出來(lái)。(3分)(2)請(qǐng)計(jì)算出這個(gè)圓的面積。(3分)六、數(shù)學(xué)與生活。(28分)（2小題各4分，其余每題5分)全班50本作業(yè)都交了，可老師說(shuō)有2本作業(yè)做錯(cuò)了。你知道這次作業(yè)的正確率嗎?某方便面的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“贈(zèng)量25%，加量不加價(jià)?！币淮奖忝娆F(xiàn)在的重量是120克，你知道贈(zèng)量前是多少克嗎?小明和小剛坐出租車回家。當(dāng)行到全程的 時(shí)，小明下了車。小剛到終點(diǎn)才下車。他們兩人共支付車費(fèi)25元。你認(rèn)為小明和小剛兩人怎樣付款最合理?請(qǐng)運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。為了飲水衛(wèi)生，學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)學(xué)生發(fā)一個(gè)專用水杯。每個(gè)水杯標(biāo)價(jià)2元，你認(rèn)為到哪家商店買(mǎi)便宜?每個(gè)水杯便宜多少元?你能根據(jù)下面這張存單，幫趙大爺算算到期時(shí)，他得到本金及稅后利息共多少元嗎? 中國(guó)信合鄭州農(nóng)信()存款憑條科目(貸)2003 年 12 月 10 日 憑證號(hào)：儲(chǔ)種：活期口定期√零整口定活口通知口存本口教育口一卡通口其他—— 客戶填寫(xiě) 戶名：趙大明 金期限：5年 額 千 百 十 萬(wàn) 千 百 十 元 角 分 備 注 2 5 0 0 0 0 存入金額：貳仟伍佰元整信用社填寫(xiě) 戶名：趙大明 期 限：5年 利 率：% 卡本帳號(hào)：3128643 余 額： 網(wǎng)點(diǎn)號(hào)：流水號(hào)：存入日：2003年12月10日 到期日：2008年12月10日 操作員：01 101路公交車到炎黃廣場(chǎng)時(shí)，有 的乘客下車，又有14人上車，這時(shí)車上的乘客比原來(lái)多30%。原來(lái)車上有乘客多少人? 做完了，你真了不起!是不是再認(rèn)真檢查一遍。一、仔細(xì)想，認(rèn)真填。(24分)4 1/2 3/725%3:4 3/420 6 60 40 6/11 、8 10(1)60人，64 人。(2)12 人。(3)19:31 18 元。二、火眼金睛辨真?zhèn)??！獭倘?、快?lè)A、B、C。B B A D C四、輕松演練請(qǐng)你解方程。X=7/10 X=1/5用你喜歡的方法做。1/14 4/3 4列式計(jì)算。(6分)1/4 6六、數(shù)學(xué)與生活。(502)247。50100%=96% 120247。(1+25%)=96(克)2+3=5 252/5=10 253/5=15 方法不唯一。到丙店。方法不唯一。2500%5(15%)= 14247。(2/5+30%)=20人第四篇：六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷分析期末考試試卷分析馬娟一、試題分析：從卷面看，試卷分為填空、判斷、選擇、計(jì)算、作圖、應(yīng)用六個(gè)板塊，知識(shí)點(diǎn)比較基礎(chǔ)，但有一定的綜合性，具體情況分析如下：第一大題：填空題。10個(gè)小題幾乎代表10個(gè)互不相同的知識(shí)板塊，如第一小題考察的是數(shù)與計(jì)量單位，第二小題考察的是單位的轉(zhuǎn)化，第三小題考察的是分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、正負(fù)
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