仙桃職業(yè)學院模擬招聘會策劃方案(編輯修改稿)
2024-10-24 20:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一個參賽者手中。（4）崗位針對化本次大賽采取了分崗位競爭的形式，設四個不同方向，對專業(yè)，職業(yè)技能有不同要求的崗位，并且簡歷篩選，筆試，復賽都按照四個專項來走，每個專項設有一個企業(yè)，一個專家團隊，目的就在于使招聘更有方向性，培訓更有針對性，使參賽者在以后的應聘中都能夠游刃有余。第二篇：模擬招聘會策劃方案管理學院首屆模擬招聘會策劃方案一、活動宗旨為提高我院就業(yè)質量，提高同學們的社會適應能力，盡早熟悉人才招聘的基本程序和禮儀，培養(yǎng)和提高大學生求職能力，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式。讓同學們真切感受求職面試的實況場景，使學生能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值的目的。以招聘會為切入點，增強大學生對就業(yè)形勢和就業(yè)壓力的認識，普及人才招聘的系列知識，幫助學生更好地實現(xiàn)理想，為大學生走出校門走進社會打好基礎。二、活動考核項目考察學生的中外、英文語言組織及表達能力；考核學生身體語言、言行表達及處事能力；考察學生的社會責任心及職業(yè)精神；就業(yè)禮儀及職業(yè)素質；德育行為及德育教育成果體現(xiàn)；三、活動主題提高自我 關注就業(yè)四、模擬招聘會機構指導老師：喬立新 耿躍鐵籌備小組：管理學院研究生會組員：研究生會所有成員大賽評委會：負責大賽的監(jiān)督及評判工作。①初賽階段評委：總輔導員、就業(yè)指導老師；②復賽階段評委：就業(yè)指導老師、學校領導；③ 決賽階段評委：校領導、企業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、人力資源專家。五、活動安排時間本次活動分初賽、復賽和決賽三個大的環(huán)節(jié)第一階段： 月日班級預賽階段 初賽環(huán)節(jié)階段負責人：徐曉晴在11級各班級舉行模擬招聘大賽初賽，由評委組評選出優(yōu)勝者參加系部復賽。第二階段： 月 日 ―― 月 日復賽階段階段負責人：徐曉晴在班級初賽的基礎上舉行系部復賽，參賽人員為班級預賽的優(yōu)勝者。第三階段： 月 ：徐曉晴舉行全系總決賽六、活動方式由各班自行組織各班初賽，選出優(yōu)勝者參加復賽，復賽的優(yōu)勝者參加全系總決賽?？倹Q賽參賽名額控制在每班35人。本次大賽將由校內(nèi)就業(yè)指導中心邀請專業(yè)的人力資源專家對所有參賽選手進行集中性的職場應聘的指導、培訓。對于優(yōu)勝選手給予表彰獎勵，落選選手給予有針對性的指導意見和建議。注：初賽及復賽模式可參考院內(nèi)“模擬招聘會策劃方案”計劃書，內(nèi)含詳細資料，僅供參考使用，鼓勵大家創(chuàng)新。七、決賽活動安排（一）外聯(lián)工作按如下要求確定邀請評委名單：企業(yè)董事長、副總、人力資源專家具有較大知名度和信譽度熱心于教育事業(yè)對應屆畢業(yè)生需求較大在學生中有很強的號召力擁有自己獨特的企業(yè)文化（二）前期準備大會組委會通過宣傳板橫幅等形式宣傳該活動和各合作伙伴。分三階段對大會進行宣傳，讓學院的學生知道此次模擬大會，鼓勵大家盡心準備。（三）模擬招聘會流程主持人宣布招聘會開始學校領導致辭主持人宣布比賽規(guī)則，比賽正式開始決賽過程選手自述（每人30秒）現(xiàn)場提問（控制在30分鐘）壓力面試（每人控制在5分鐘）一錘定音（每人23分鐘）宣布比賽結果，頒獎，公布企業(yè)錄用畢業(yè)生名單學院領導總結比賽結束八、比賽規(guī)則所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排；參加決賽的選手每人提交簡歷一份，要求簡歷自己制作，一旦發(fā)現(xiàn)抄襲即取消比賽資格；參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；本次比賽由評委打分確定選手的成績，成績相同選手PK后，留下成績較高的，淘汰成績較低的。選手自述，由選手簡單自我介紹，時間控制在30秒?，F(xiàn)場提問，通過抽簽決定每人要回答的問題，回答問題時間控制在3分鐘，評委可以就現(xiàn)場問題追加提問。壓力面試，由各位評委對選手進行現(xiàn)場即興提問，選手現(xiàn)場回答。第三篇：模擬招聘會策劃模擬招聘會策劃一、活動目的為幫助廣大同學樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識，提高同學們制作自薦書及參加職場應聘的技巧，感受求職面試的實況，提高擇業(yè)、就業(yè)能力，加強學生對就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學生個人的綜合素質，特舉行此次模擬招聘會。通過模擬招聘使學生能夠根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃，提升就業(yè)競爭力。二、活動人員安排各班班長負責本班的安排聯(lián)絡工作各班選調(diào)部分有經(jīng)驗的同學作為每個會場的管理人員，負責傳達安排人員的活動包括提前告訴每組進出教室，提醒同學注意紀律等。三、參與對象及方式：社體系06級全體同學。： 按班級全體分組參加。四、活動地點教學樓2020301三教室五、活動內(nèi)容及時間安排第一階段：6月13日之前各班班內(nèi)做好宣傳說明工作階段，包括招聘形式，所設置的崗位，統(tǒng)計每位同學準備應聘的職位，同時在14日晚點名時上交該表。確定所要邀請的評委名單。階段負責人：黎兆旭第二階段：6月16日下午（暫定）活動正式開始階段，三個教室分別為：201社
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