【文章內(nèi)容簡介】 什么”向主考官要名片主考官扮演一位大客戶，直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法由學校領(lǐng)導及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎比賽結(jié)束一、獎項設(shè)置金獎1名銀獎2名銅獎3名院佳求職者10名二、后期總結(jié)總結(jié)工作：由學院領(lǐng)導老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。主辦方：共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導中心“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結(jié)束校園模擬招聘會策劃書4一、活動名稱：九嶷學院首屆校園模擬招聘會二、活動的目的和意義：本活動主要側(cè)重于引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。三、活動主題：揚就業(yè)之帆啟夢想之旅四、活動單位:（一）主辦單位：xx學院校團委（二）承辦單位：xx學院校勤工助學中心（三）協(xié)辦單位：xx學院財政金融學院學生會（四）合作廠家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。（五）到場嘉賓：校團委老師及各學院就業(yè)指導處老師，企業(yè)代表。五、活動時間：12月16日下午招聘會正式開始活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）六、前期準備階段：（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。（二）邀請企業(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。（三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。（頒獎儀式）（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等。（五）工作人員培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的39。了解本次招聘會的過程。七、前期宣傳階段：（一）發(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學積極參加。（四）制作大型流動展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。（五）邀請校廣播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。（六）與校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。八、活動進行階段：前期：（一）應(yīng)聘崗位宣布：崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。（二）應(yīng)聘培訓邀請學校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。（三）設(shè)立咨詢點（——）在教學樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。（四）預備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。開幕式：（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘（三）出席嘉賓：學校領(lǐng)導、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表（四）具體流程：。，并公布本次招聘會開幕活動進行階段：（一）報名確認：預告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。（四）面試過程：，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。（五）面試結(jié)束后期：參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。成績公布：招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領(lǐng)導和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。九、獎項設(shè)置：。（頒發(fā)校團委證書）。（頒發(fā)校團委證書）。（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書），活動積極班級10個。（頒發(fā)校團委獎狀）此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。十、后期總結(jié)階段：（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。（二）由學校領(lǐng)導、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。（三）賽后請學校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。（四）加強與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。附件一：評分原則：、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。附件二：“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表xx組編號個人簡介表達能力應(yīng)變能力文化素養(yǎng)形象氣質(zhì)備注總分注：，總分為50分。總分一欄可由工作人員統(tǒng)計。，認為此同學可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。、b、c、d、e、f等若干組，每組8人校園模擬招聘會策劃書5一、活動主題：模擬招聘會二、活動目的：提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。三、活動形式：角色扮演。四、活動時間：XXXXXXX五、活動地點：XXXXXXX六、活動對象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學生七、舉辦單位：大學生社團聯(lián)合會未來社八、嘉賓：九、活動流程：1．挑選在課余時間進行模擬訓練。2。迎接各組參賽人員。3。 由多名同學扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的`方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。4?；顒咏Y(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。宣傳方式：1。海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。2。聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與經(jīng)費預算：板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干人員安排：現(xiàn)場秩序：若干人員統(tǒng)計：若干總負責人：待定主持人 ：2名、攝像 ：1名、注意事項:1。扮演用人單位的同學要盡量遵循企業(yè)應(yīng)聘的原則，要善于挖掘分析每位應(yīng)聘者的優(yōu)劣勢，從而選出最符合的人選?？梢赃m度刁難應(yīng)聘者。但同時應(yīng)聘者也應(yīng)極力說服對方，從而勝任此職務(wù)。校園模擬招聘會策劃書6一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，我們西安醫(yī)學院學生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學生心理健康協(xié)會聯(lián)合擬舉辦第三屆模擬招聘會，給西醫(yī)學子一個社會實踐的機會，提高西醫(yī)學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為用人單位與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的：通過該活動，能夠架起一座學生與用人單位溝通的橋梁，搭建學生與用人單位交流的平臺。使用人單位能夠走進校園，了解醫(yī)學院校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作。使學生能夠根據(jù)深入了解用人單位的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和用人單位發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次模擬招聘會。本活動主要側(cè)重于引導學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而用人單位也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和用人單位難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。三、活動可行性分析：學校方面①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本學校文化和專業(yè)特長，在學生當中樹立良好的學校形象，擴大學校的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。②可以提前讓學生介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)中間問題，及時解決。③可以及時發(fā)現(xiàn)學校在教學方面存在的問題，以利于及時解決。學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。四、活動主題:“縱橫職場，暢想未來”西安醫(yī)學院第三屆模擬招聘會五、活動單位:主辦單位：西安醫(yī)學院校團委指導單位：西安醫(yī)學院招生與就業(yè)工作處承辦單位: 學生社團聯(lián)合會就業(yè)協(xié)會、大學生心理健康協(xié)會六、活動對象：西安醫(yī)學院全院學生七、活動地點：初賽:教學樓小教室決賽：報告廳八、活動時間：1)前期宣傳 4月6日~~4月132)報名階段 4月14日~~4月20日3)初 賽 4月21日，22日4)決 賽 4月27日下午2：00九、活動流程：：1)4月7日~~4月9日由兩協(xié)會宣傳部設(shè)計宣傳板(計四張)放于教學樓一樓大廳及餐廳門口。2)4月12日~~4月13日，向同學們具體介紹本次活動，使同學們了解在參加招聘會的整個過程中應(yīng)注意及關(guān)注的`各個方面(宣傳內(nèi)容可包括如何制作出一份讓人眼前一亮的一份簡歷，如何才能抓住出題人的思路，注意面試的技巧和面試中遇到的怪題難題等)。，餐廳，宿舍樓各門口張貼此次活動的通知(計12張)由宣傳部負責設(shè)計及張貼。:4月14日~~4月20日1)報名方式:參加同學將自制簡歷在本周內(nèi)交至學生社團聯(lián)合會辦公室，兩協(xié)會具體人員負責收取。2)簡歷整理：將收取的簡歷匯總之后按崗位設(shè)置進行分組，具體按崗位數(shù)目分組。：4月21日 22日下午七點1) 簡歷篩選：4月20日，將收齊的簡歷交至秘書部部長處，并由初賽評委具體篩選優(yōu)秀簡歷并通知宣傳部張貼優(yōu)秀簡歷名單，并寫出筆試及面試時間。2)筆試：4月21日將具體參加人員按崗位設(shè)置分為數(shù)組，分組答題，答題時間三十分鐘滿分100分。3) 面試：4月22日邀請各協(xié)會會長及社聯(lián)各職能部長擔任此次面試評委，每兩位評委具體負責一崗位求職人員。4)兩試結(jié)束后評出進入決賽的選手，并張貼入圍選手名單。: 4月27日下午2:001)由主持人宣傳決賽開始，并介紹評委2)具體環(huán)節(jié)：，包括對所應(yīng)征崗位的認識(限時2分鐘)評委點評并打分。，參加選手在抽提框中抽出自己所要扮演的角色按照相同類型不同表演，表演時間限時3分鐘，表演完后沒人將有1分鐘解釋時間，評委點評并打分。，每位參加選手根據(jù)自己所應(yīng)聘職位展示自己技能，限時3分鐘評委打分。 各評委根據(jù)實際情況具體提問，每道選擇題答題時間1分鐘，評委打分，有評委具體決定，選出每個崗位應(yīng)聘成功的人，并選出此次活動前三名，五強之星，并頒發(fā)獎杯及證書合影留念并貼出獲獎選手名單。十、活動內(nèi)容及形式：1) 活動內(nèi)容：