【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 度，嚴(yán)禁體罰、侮辱和變相體罰學(xué)生，切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益和受教育權(quán)。我校自2004年實(shí)行校務(wù)公開制度以來，設(shè)立了校務(wù)公開聯(lián)系信箱，公布了監(jiān)督電話號(hào)碼。每學(xué)期更換一次校務(wù)公開內(nèi)容，包括事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任，教師的職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)，還包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，學(xué)?；ā⒃O(shè)備采購等經(jīng)濟(jì)情況，學(xué)校重大公務(wù)活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)費(fèi)用的支出情況，接受社會(huì)家長(zhǎng)監(jiān)督。回顧近年來的工作，我們還要從實(shí)施依法治國的高度出發(fā)，必須認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的重要意義。經(jīng)過普法工作的開展，我校法制教育取得了良好效果，實(shí)現(xiàn)了法制教育工作新的突破。為做到我校在校學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)保持為零奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且使我校在校學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高，遵紀(jì)守法觀念，權(quán)利義務(wù)觀念，特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了社會(huì)治安秩序的持續(xù)穩(wěn)定。定邊縣磚井鎮(zhèn)中心小學(xué) 2007年10月15日第四篇：依法治校示范校材料目錄創(chuàng)建依法治校示范校材料目錄序號(hào) 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 材料內(nèi)容 一 制度建設(shè) 學(xué)校章程。近三年反映學(xué)校辦學(xué)的計(jì)劃、總結(jié)及各種經(jīng)驗(yàn)材料。國家、省、市頒發(fā)的關(guān)于學(xué)校辦學(xué)的指導(dǎo)性文件。近年來學(xué)校所獲得的集體榮譽(yù)。學(xué)校管理制度材料。各項(xiàng)制度執(zhí)行的過程材料。二 校內(nèi)管理體制學(xué)校管理示意圖和組織機(jī)構(gòu)情況。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)材料。學(xué)校校歷、周工作計(jì)劃及大事記。各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)及工作情況記錄。三 辦學(xué)活動(dòng) 學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校行政、黨務(wù)方面的工作計(jì)劃與總結(jié)。學(xué)校依法辦學(xué)的總結(jié)材料。學(xué)校制定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃和關(guān)于教學(xué)管理、教學(xué)改革的方法。第二課堂活動(dòng)或課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)過程材料。學(xué)校組織學(xué)生開展各種競(jìng)賽、科普、文體等活動(dòng)的材料。學(xué)校組織學(xué)生開展的愛國主義、集體主義、職業(yè)道德、日常行為規(guī)范等教育活動(dòng)的材料。學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)等材料。學(xué)校安全工作制度及落實(shí)情況材料。 公安機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校師生有無違法犯罪情況的證明材料。學(xué)校及其師生在教育教學(xué)方面所受表彰情況。學(xué)校畢業(yè)生去向證明材料、統(tǒng)計(jì)資料、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡材料。四 民主管理 學(xué)校教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)工作制度。學(xué)校教職工工會(huì)和教職工代表大會(huì)機(jī)構(gòu)及人員組成情況。近三年教職工代表大會(huì)召開情況記錄，學(xué)校教職工工會(huì)與教職工代表大會(huì)工作總結(jié)校務(wù)公開制度。校務(wù)公開形式或途徑，如網(wǎng)絡(luò)、校務(wù)公開欄等材料。學(xué)校校務(wù)公開的文字與圖片材料，如校內(nèi)教職工聘任、評(píng)優(yōu)、職評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)、學(xué)生評(píng)優(yōu)與推薦、收費(fèi)等公示情況。校內(nèi)監(jiān)督的途徑、形式及運(yùn)轉(zhuǎn)情況材料。與社區(qū)、家長(zhǎng)的聯(lián)系制度。學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)或舉辦家長(zhǎng)學(xué)校的材料。與社區(qū)聯(lián)系情況材料。五 教師權(quán)益學(xué)校關(guān)于教師聘任、教職工獎(jiǎng)懲等有關(guān)方案、辦法。學(xué)校教師自然情況，如學(xué)歷、教師資格、職稱等。教師聘任合同等有關(guān)材料。近三年教師培訓(xùn)計(jì)劃、總結(jié)等相關(guān)材料。近三年教師科研活動(dòng)計(jì)劃、立項(xiàng)證書等材料。近三年教職工工資發(fā)放明細(xì)表。近三年教職工獎(jiǎng)金等福利待遇情況材料。教職工的婚假、產(chǎn)假及其子女入學(xué)、入托、醫(yī)療等待遇情況。近三年教職工通過工會(huì)或教職工代表大會(huì)或其他形式參與學(xué)校決策或管理的資料。學(xué)校制度的教師申訴制度。教師申訴情況資料。六 學(xué)生權(quán)益近三年學(xué)生招生簡(jiǎn)章、學(xué)校課程表、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰情況。學(xué)生管理有關(guān)規(guī)定。學(xué)校對(duì)貧困生、后進(jìn)生權(quán)利保護(hù)情況。國家、省等有關(guān)部門頒發(fā)的各學(xué)科教學(xué)大綱，學(xué)校課程表。近三年學(xué)校德育工作、法制工作計(jì)劃與總結(jié)。近三年學(xué)校文體等活動(dòng)材料。關(guān)于學(xué)生收費(fèi)的有關(guān)規(guī)定。學(xué)生收費(fèi)卡。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)情況。關(guān)于學(xué)校收費(fèi)情況其他有關(guān)材料。學(xué)校制定的學(xué)生安全和傷害事故應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度。學(xué)校安全保衛(wèi)制度、應(yīng)急預(yù)案及落實(shí)情況。學(xué)校安全教育情況。學(xué)校發(fā)生的學(xué)生傷害事故處理情況。學(xué)生申訴制度。學(xué)生申訴處理情況。七 法制教育學(xué)校普法規(guī)劃。學(xué)校普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組等組織機(jī)構(gòu)情況。學(xué)校研究、討論與部署普法工作會(huì)議記錄等資料。學(xué)校建立的普法責(zé)任制度。學(xué)校普法工作的具體計(jì)劃、措施、落實(shí)情況及總結(jié)等方面的資料。學(xué)校課程表。法制課授課計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材。法制課教師的資格、培訓(xùn)情況及其授課教案等。 學(xué)校開展法制宣傳教育活動(dòng)的情況記錄。師生參加法制教育學(xué)習(xí)和活動(dòng)的心得。教師參加全省普法考試情況及成績(jī)資料。學(xué)校依法辦學(xué)的有關(guān)做法、總結(jié)等材料。近三年學(xué)校依法辦學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)材料。學(xué)校在依法辦學(xué)方面受表彰情況。八 工作機(jī)制學(xué)校依法治校組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校依法治校規(guī)劃與方案。學(xué)校定期研究依法治校工作的制定及相關(guān)的會(huì)議記錄。學(xué)校依法治校組織機(jī)構(gòu)及分管領(lǐng)導(dǎo)情況。學(xué)校法制副校長(zhǎng)或兼職法律輔導(dǎo)員情況。第五篇：“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告我校依據(jù)“依法治教”工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開展工作，努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變?，F(xiàn)將我校依法治校工作情況自查如下：一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想我們不斷在收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識(shí)到：全面貫徹黨的“十八大”精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，提升發(fā)展內(nèi)涵，形成學(xué)校品牌,就必須堅(jiān)持依法治校。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。（二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開依法