【文章內(nèi)容簡介】 知識面廣，本科畢業(yè)證書，理論知識強，繼續(xù)深造的機會大。社會環(huán)境大學生就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)：近六年來大學畢業(yè)生人數(shù)大幅度增長，而人才需求卻與之成反比，因此就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)眾多資料分析顯示，研究生、本科生就業(yè)走勢將保持平穩(wěn)，?？粕尸F(xiàn)下滑趨勢。大學生就業(yè)政策改革高等學校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當干部”的就業(yè)制度，實行少數(shù)畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數(shù)由學生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數(shù)享受國家獎學金、專項獎學金、單位獎學金的學生，實行在一定范圍內(nèi)就業(yè)外，大部分學生在國家方針、政策指導下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個人的能力、條件到市場參與競爭，而不再依靠行政手段由國家保證就業(yè)；用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇吸引畢業(yè)生，不能等待國家用行政命令的辦法給予保證；而高等學校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務。職業(yè)環(huán)境行業(yè)分析現(xiàn)狀：已經(jīng)有了一定的發(fā)展，很多大的公司都開始自己的網(wǎng)絡營銷 前景：必將成為主流的營銷手段。網(wǎng)絡營銷的內(nèi)涵及功能：一、網(wǎng)絡營銷的內(nèi)涵（1）網(wǎng)絡營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的組成部分（2）網(wǎng)絡營銷是經(jīng)營創(chuàng)新（3）網(wǎng)絡營銷不是網(wǎng)上銷售二 ,網(wǎng)絡營銷的功能（一）樹立公司先鋒形象（二）發(fā)展公共關系（三）與客戶及時在線交流職業(yè)分析小結(jié)：以上的種種資料顯示，網(wǎng)絡營銷有著很好的發(fā)前景和發(fā)展機會。而中國政府本身也促進網(wǎng)絡營銷的發(fā)展。三、職業(yè)定位 ：優(yōu)勢因素（Strengths）弱點因素（Weaknesses）機會因素（Opportunities）威脅因素（Threats）Ｓ ：1善于交際2協(xié)作能力強 3善于觀察事物 4適應新環(huán)境能力強 Ｗ ：1處事感情化 2事物理想化Ｏ ：1市場對營銷人才的需求量大 2信息學院升本 3中國加WTO 010年上海舉辦世博會Ｔ ：1就業(yè)形勢嚴峻2全球經(jīng)濟的低迷 3自身文憑限制 2職業(yè)測評中推薦的職業(yè)職業(yè) 技能 性格 興趣 價值觀 營銷經(jīng)理 策劃師商務談判人員 作家 播音員 主持人市場調(diào)研人員演講家市場營銷人員第四篇：大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽附件1 廣西工學院鹿山學院首屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動方案一、大賽目的：通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，在大學生中深入推廣職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助他們進一步掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自主意識和自強精神，鼓勵在校生樹立信心，引導他們面向基層就業(yè)，促進學校就業(yè)工作的穩(wěn)步開展二、大賽組織機構(gòu)：本次大賽由招生就業(yè)部、教務處、院團委聯(lián)合主辦，廣西鹿山學院大學生就業(yè)促進會承辦。大賽成立組委會，負責統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實施本次大賽的各項工作，組委會成員由招生就業(yè)部、教務處、院團委、大學生就業(yè)促進會組成，組委會辦公室設在院招生就業(yè)部。三、大賽主題：規(guī)劃自我、服務社會、贏取未來四、參賽對象：全院在校學生。五、大賽安排：本次大賽從9月啟動，并進行統(tǒng)一報名。具體內(nèi)容、流程參賽報名辦法、參賽標準、作品規(guī)范等可通過全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺（）進行測評，再根據(jù)測評結(jié)果制定職業(yè)生涯規(guī)劃，后登陸全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺（）大賽專頁進行統(tǒng)一報名，通過網(wǎng)站查詢相關信息和完成職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽書面作品。參賽學生必須在10月24日前在線上傳電子版《職業(yè)生涯規(guī)劃書》（有意參加第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽——廣西分賽區(qū)大賽柳州片區(qū)的比賽的選手，必須準備紙質(zhì)版的《職業(yè)生涯人物訪談報告》、《職場體驗總結(jié)》和職業(yè)規(guī)劃書在10月25日前一同提交給大賽組委會）。注冊報名參賽(大學一年級學生因尚未在教育部網(wǎng)站上注冊學籍故不能在全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺系統(tǒng)報名，請登錄廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會網(wǎng)站)。參賽學生可選定一名輔導老師。輔導老師可登錄大賽報名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品，在線填寫評語對參賽選手進行輔導。各系負責做好學生宣傳發(fā)動工作，組織學生積極報名，認真完成書面參賽作品。（三）學院評審階段（10月8日10月25日）學院評委通過全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺（）系統(tǒng)后臺對我院參賽作品進行評審。并將評審結(jié)果予以公示，評審成績最好的10名選手進入全院決賽。（四）學院決賽階段（10月26日）作品評選: 比賽由大賽組委會統(tǒng)一組織制定評分標準和比賽規(guī)則，其中評分內(nèi)容由以下四部分組成：個人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報告》（附件3）、《職場體驗總結(jié)》（附件3）（占成績的50%）；制作PPT自我展示并回答評委提問（占成績的30％）；參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評，評委對選手互評時的表現(xiàn)進行打分（占成績的20％）。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”須符合《大賽參賽作品規(guī)范》（附件4）的要求。六、評委組成：學院評委由招生就業(yè)部、教務處、團委教師組成七、大賽順序：全院決賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生八、獎項設置：全院決賽將評出一等獎1名（獲獎證書和價值300元的獎品）、二等獎2名（獲獎證書和價值200元的獎品）、三等獎3名（獲獎證書和價值100元的獎品）、優(yōu)秀獎4名（獲獎證書和價值50元的獎品）。大賽組委會將推薦有效報名（以上傳作品為準）人數(shù)的2%選手參加第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽——廣西分賽區(qū)大賽柳州片區(qū)的比賽。大賽還設置了最佳組織獎2名（獲獎證書和各獎勵1000元），優(yōu)秀指導師獎5名（獲獎證書和各獎勵200元），最佳組織獎和優(yōu)秀指導教師獎根據(jù)各系的報名情況、獲獎數(shù)量和參賽團隊精神面貌等綜合確定。九、有關要求：各系要認真做好系內(nèi)宣傳，充分發(fā)動系、輔導員的力量，廣泛動員學生參加比賽。并在規(guī)定時限內(nèi)完成在全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺和廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會網(wǎng)站大賽專欄內(nèi)注冊報名。十、聯(lián)系方式：廣西工學院鹿山學院招生就業(yè)部 聯(lián)系人：李農(nóng) 韓泳 聯(lián)系電話：3517066招生就業(yè)部 教務處 共青團廣西工學院鹿山學院委員會二○一一年九月十九日 附件2 第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—廣西分賽區(qū)大賽方案為貫徹落實教育部《關于舉辦第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知》（教學司函【2011】62號）精神，為選拔參賽優(yōu)秀人才，我區(qū)定于在2011年8月10月組織各高校開展 “第二屆全國大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽—廣西分賽區(qū)大賽”(以下簡稱“大賽”)。大賽由自治區(qū)教育廳主辦、廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會承辦，分為高校初賽、片區(qū)賽、全區(qū)總決賽三個階段。根據(jù)教育部要求，比賽日期順延，具體實施方案如下：一、大賽目的：通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動形式，在大學生中深入推廣職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助他們進一步掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法，培養(yǎng)就業(yè)自助意識和自強精神，鼓勵畢業(yè)生樹立信心，引導他們面向基層就業(yè)，促進學校就業(yè)工作的穩(wěn)步開展。二、大賽主題：規(guī)劃自我、服務社會、贏取未來三、參賽對象：全區(qū)各高等學校（含獨立院校）在校學生四、內(nèi)容、形式及評選規(guī)則說明：(一)內(nèi)容：比賽內(nèi)容為個人職業(yè)生涯規(guī)劃（不含創(chuàng)業(yè)類），但須符合《大賽參賽作品規(guī)范》(附件2)的要求。(二)形式: 。參賽學生必須于2011年10月25日前登錄全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺（）進入大賽專欄，注冊報名參賽(大學一年級學生因尚未在教育部網(wǎng)站上注冊學籍故不能在全國大學生就業(yè)公共服務立體化平臺系統(tǒng)報名，請登錄廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會網(wǎng)站)。輔導老師可登錄大賽報名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的電子版作品，在線填寫評語對參賽選手進行輔導。，各校按有效報名（以上傳作品為準）人數(shù)的2%參加片區(qū)賽，按片區(qū)賽人數(shù)的20%進入全區(qū)總決賽。、桂林、柳州三大片區(qū)，其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū)，河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū)，賀州劃分為桂林賽區(qū)。(三)作品評選: 比賽由大賽組委會統(tǒng)一組織制定評分標準和比賽規(guī)則，其中片區(qū)賽和全區(qū)總決賽評分內(nèi)容由以下四部分組成：個人職業(yè)生涯規(guī)劃書面作品、《職業(yè)生涯人物訪談報告》、《職場體驗總結(jié)》（占成績的50%）；制作PPT自我展示并回答評委提問（占成績的30％）；參賽選手職業(yè)規(guī)劃作品互評，評委對選手互評時的表現(xiàn)進行打分（占成績的20％）。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設計參賽作品”須符合《大賽參賽作品規(guī)范》（附件2）的要求。(四)參賽作品提交: 各高校須在10月28日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進會。五、舉辦時間：（1）片區(qū)賽2011年11月5日至6日（2）區(qū)決賽2011年11月19日至20日六、評委組成：（1）學校初賽評委由各高校自行確定（2）片區(qū)賽和全區(qū)總決賽評審工作由大賽組委會組織專家開展七、大賽順序：片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生八、獎項設置：全區(qū)總決賽