中班主題教案：馬路上的車(編輯修改稿)
2024-10-24 20:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 示課件），幼兒回答以上問題；自由交流：在所有動(dòng)物里，你最喜歡什么動(dòng)物？為什么？他有什么本領(lǐng)？游戲：一幼兒用動(dòng)作或其他方法表示自己喜歡的動(dòng)物，請其他幼兒猜，文檔僅供參考猜中有獎(jiǎng)。表現(xiàn)好的幼兒也有獎(jiǎng)品。幼兒想辦法讓喜歡的動(dòng)物知道自己喜歡它。師：你們喜歡這些動(dòng)物，可是它們知道你喜歡它們嗎？能想個(gè)辦法讓它們知道嗎？他們就在那邊！幼兒在集體前表達(dá)對某動(dòng)物的喜愛。三、參加動(dòng)物聚會。師：動(dòng)物們知道你們喜歡它們，它們可開心了！它們邀請我們參加它們的聚會，你們愿意嗎？但有個(gè)條件，我們必須想辦法把自己扮成喜歡的動(dòng)物的樣子。幼兒邊說邊扮成動(dòng)物進(jìn)入會場；音樂“把舞跳起來”響起，幼兒律動(dòng)。四、活動(dòng)延伸：怎樣運(yùn)動(dòng)才健康？第二篇：中班社會教案：怎樣過馬路中班社會教案：怎樣過馬路設(shè)計(jì)意圖：《怎樣過馬路》是中班上冊主題四中的一節(jié)社會活動(dòng)。幼兒是弱小的，教會孩子保護(hù)自身安全，防止受意外事故的傷害，是社會、學(xué)校、家庭共同的責(zé)任。而良好的遵守規(guī)則的習(xí)慣和自我保護(hù)能力如同一對孿生姐妹，密不可分。隨社會的日益發(fā)展，交通設(shè)施的不斷完善，交通與人們的生活越來越緊密，它既給我們的生活帶來了便利，同時(shí)也給人們的安全帶來了一定的危險(xiǎn)性。因此，特意設(shè)計(jì)了“怎樣過馬路”的安全活動(dòng)課。通過“感知導(dǎo)入——游戲體驗(yàn)——合作探討——學(xué)以致用——總結(jié)升華”達(dá)到教學(xué)目標(biāo)，組織實(shí)施“感知——體驗(yàn)——探究——?dú)w納——升華”的5 步驟操作程序?；顒?dòng)目標(biāo)：知道紅綠燈的用處，能自覺遵守紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。懂得過馬路時(shí)應(yīng)注意安全，一定要走斑馬線。對交通標(biāo)志感興趣，增強(qiáng)安全意識?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紅綠燈、斑馬線、課件活動(dòng)過程：一、請幼兒聽錄音，談感受錄音內(nèi)容：街道上各種車輛來來往往的喧鬧聲，喇叭聲，汽車快速行駛的聲音??突然，傳來了長長的急剎車的聲音。師：請問剛才你聽到了什么聲音？想到了什么？（幼兒說出自己的想法，并進(jìn)行討論：為什么會有這種聲音）二、認(rèn)識斑馬線、紅綠燈兩種交通標(biāo)志。請幼兒說說平常自己是怎樣過馬路的。出示紅綠燈標(biāo)志，共同討論紅綠燈的用處。出示斑馬線標(biāo)志，共同討論斑馬線的用處。幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌，幫助理解紅綠燈和斑馬線的用處。三、辨別對錯(cuò)，鞏固交通安全知識。誰對誰錯(cuò)——教師依次出示圖片，請幼兒觀察判斷圖中行為的對錯(cuò)，并說出理由。四、紅綠燈、斑馬線游戲玩法：教師出示紅綠燈的變化圖，請幼兒按照紅綠燈的指令前進(jìn)或停止。遵守交通規(guī)則的幼兒可獲得安全寶寶獎(jiǎng)，小組中遵守交通規(guī)則多者為勝。附安全兒歌：嘀嘀嘀，汽車叫，車來了我讓道，過馬路，左右瞧，走路要走人行道，不玩耍，不亂跑，安全第一我知道，紅燈停、綠燈行，遵守規(guī)則別忘掉。五、活動(dòng)延伸：送祝福引導(dǎo)幼兒探討：假如沒有電，紅綠燈不亮了，我們過馬路要聽從誰的指揮呢，引出交警，使幼兒感受到交警在交通管理中發(fā)揮的作用，引導(dǎo)幼兒說一句感恩的話。此活動(dòng)，力求通過多種方式方法，調(diào)動(dòng)幼兒的多種感官進(jìn)行參與,我根據(jù)中班幼兒的心理特征及其認(rèn)識規(guī)律，采用了游戲、體驗(yàn)法、角色扮演等活動(dòng)探究的方法，寓教于樂，寓教于豐富的活動(dòng)，從而使幼兒體驗(yàn)到遵守交通規(guī)則的重要性。第三篇：幼兒園中班安全主題教育：安全過馬路中班安全主題教育：安全過馬路設(shè)計(jì)意圖：城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，首先根據(jù)幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)
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