一株紫丁香第一課時教案精選5篇(編輯修改稿)
2024-10-24 19:38 本頁面
【文章內容簡介】 刻你最想對老師唱什么歌呢？：評價，多美的歌聲阿！我感覺到了你對老師的愛！瞧，你的歌聲把老師的頭痛都趕走了！）：聽了你們動聽的歌聲，我的心情愉快極了！一絲倦意都沒有了，謝謝你們！怎么？還有同學想唱一唱？那就請你學做課文里的作者，也來說一兩句給我們聽一聽吧！（課件）（四）.學習第四小節(jié)？（課件）出示：小朋友們把一株紫丁香栽在老師窗前，希望。讀一讀相關的語句，出示這一段。：是啊！為什么我們的笑容如此燦爛？就是因為有老師的關心和愛護。想一想，老師平時都是怎么關心你們的？指名說（出示相應學習、生活畫面）回憶起此情此景，此時你最想對老師說的一句話是什么？：就用你們的朗讀表達對老師的感激之情吧！（指名讀、分組讀）（五）.學習第五小節(jié)（課件）？讀一讀相關的語句。仿寫句子：夜深了，————（課件）：你猜，老師夢見了什么？：真是又香又甜的美夢阿！讓我們來美美的讀一讀吧！三、教師小結教師談話：（指著相關畫面）一株紫丁香，一個美好的愿望就是對老師深深地愛。讓我們也和他們一樣來表達心中對老師的愛吧！。小朋友們?yōu)槭裁催@樣愛他們的老師？（聯(lián)系詩句內容說一說），老師是如此的愛我們，為了我們的成長日夜操勞。難怪，有好多人都來贊美老師呢！來一起贊美贊美老師吧?。ㄕn件）四、拓展：老師愛學生，學生也愛老師。書中的小朋友栽了一株紫丁香送給了老師，你想送給老師什么呢？又有什么希望呢？以“老師，我愛您”為主題畫一幅畫，或寫幾句話。（課件）五、課后作業(yè)。第四篇：《一株紫丁香》第一課時教學設計一、創(chuàng)設情境，導入課題１、放歌曲《我愛米蘭》和相關畫面：小朋友們，看了三幅圖，聽了優(yōu)美的歌曲，你從歌聲中聽出了什么？２、導入：瞧，這兒有一群小朋友把一株紫丁香栽在了老師的窗前。（教師點課題）今天，就讓我們一起走進《一株紫丁香》，去看一看吧?。R讀課題，美讀）二、讀通課文１、學生自由朗讀課文，要求：讀準字音，讀通句子２、同桌同學以自己喜歡的方式互讀互聽，及時糾正讀音（幫助你的同桌把字音讀準，讀得不通順的句子多讀幾遍）３、誰愿意來讀一讀，（可以個人，也可以兩個人）朗讀課文，可以讀其中的某個小節(jié)，也可以讀全篇課文。要求其他學生認真聽，評選最佳聽眾來讀。開小火車讀，齊讀。三、運用想象，悟情明理１、教師談話：悄悄地告訴你們，這些小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，心中裝滿了美好的愿望。想知道是什么愿望嗎？請你們默讀課文（默讀課文就是不出聲、用心去讀），看看從哪些句子可以看出美好的愿望，邊讀邊想邊劃出有關句子。２、出示：小朋友把一株紫丁香栽在老師窗前，希望______________________________。（
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