【總結(jié)】小學美術(shù)課《留住秋天——落葉貼畫》教學設(shè)計新田實習隊實習生、小教部06級523班張昕教材版本:湘美版小學美術(shù)教材三年級上冊第7課《留住秋天——落葉貼畫》(活動二)教學目標:1.知識目標:通過學習落葉貼畫,初步掌握落葉貼畫的拼貼和制作步驟。2.技能目標:通過小組合作的形式進行落葉貼畫訓練,鍛煉學生的動手能
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】薛蓮教研課資料教學課題鳳凰(第一稿)課型繪畫本課題課時數(shù):1本教時為第教時1備課日期10月11日教學目標:1、了解鳳凰的基本特征和鳳凰形象變遷的來龍去脈。2、參照鳳凰或天國神鳥的產(chǎn)生方式,參考相關(guān)自然之鳥想象畫出新的鳥之王形象。3、加強學生對自然環(huán)境的關(guān)注和對鳥的保護意
2024-11-20 02:06
【總結(jié)】小學美術(shù)(三年級上冊)留住秋天教案教學目標:1、利用自然環(huán)境資源,初步了解秋天的特征與變化,進行秋的感受和欣賞。2、學習利用落葉拼貼,進行美的再創(chuàng)作。3、增強學生對自然生態(tài)資源的保護意識,將美麗的秋天留在心中。教學重點:如何利用落葉拼貼畫表現(xiàn)秋天教學難點:表現(xiàn)獨具一格的秋天教學準備:1、教師準備相關(guān)課件、范畫、剪刀、固體膠或
【總結(jié)】單位:昌樂縣西湖小學制作人:王春花%B3%A5%E6%9D%A1&ie=utf-8&in=30685&cl=2&lm=-1&st=&pn=149&rn=1&di=46899709951&ln=1492&fr=&fm=hao123&fmq=1358346173932_R
2025-11-02 12:18
【總結(jié)】《卡通大亮相》說課稿藍田小學李敏今天我要說的課例出自湘版小學美術(shù)實驗教材三年級上冊第二課《卡通大亮相》活動一:《生活中的卡通》。我將從教學理念與思路、教學過程、教法學法等三方面進行闡述。一、說教學理念與
【總結(jié)】“立紙小游戲”規(guī)則1、你有幾種辦法讓小紙片在桌面上站起來?2、時間1分鐘比一比誰的辦法多!12345日期種類動物人物植物景物其它折法動物基座123對
2024-12-04 23:02
【總結(jié)】《玩偶大本營——手指偶》永安市南門小學鄒杰仿教學目標:掌握手指偶的基本制作方法和步驟;在教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力;在游戲中發(fā)展語言表達和表演能力。教學重點:手指偶的制作方法。教學難點:材料的恰當運用以及手指偶的形象設(shè)計。教學準備:大屏幕、手指偶范例、剪刀、彩紙等。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激情導入
2024-11-19 19:22
【總結(jié)】我是生活小主人執(zhí)教者:云龍實驗學校張君月教學目標:1體驗做生活小主人、表現(xiàn)和表述我是生活小主人的樂趣。2學習生動表達自我生活情景的表現(xiàn)方法,3培養(yǎng)學生對生活的關(guān)注和感受力,以及表現(xiàn)生活情景的創(chuàng)造力教學準備:多媒體課件,色彩工具,彩筆,白紙等
【總結(jié)】《對印版畫》教學反思《對印版畫》是三年級美術(shù)教材中的第十四課,是版畫系列課中的一個環(huán)節(jié),屬于“造型、表現(xiàn)”的范疇。對印版畫易于操作、易于激發(fā)學生學習版畫的熱情。通過《對印版畫》的學習,可以讓學生嘗試各種工具材料和制作過程,引導學生初步學習版畫,了解版畫。盡可能地激發(fā)的創(chuàng)新和創(chuàng)造意識,培養(yǎng)和提高學生的觀察能力和表現(xiàn)能力,使學生在藝術(shù)教育中受到美的熏陶并體會到創(chuàng)造美
2024-11-29 03:29
【總結(jié)】第8課玩偶大本營教學目標:1、掌握手指偶,蛋殼偶,吊線偶的基本制作方法和制作步驟。2、培養(yǎng)折疊細致的習慣,培養(yǎng)合作的精神以及搭配色彩的知識。3、在玩偶人的過程中,體驗游戲的樂趣。教學重點:各種偶人的制作方法。教學難點:材料的恰當運用以及制作的精致。教學準備:1、多媒體可見,2、玩偶實物,3、示范用剪刀、4、膠棒,彩
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】.《會走的小人》說課稿尊敬的各位評委、老師:大家好!我是()號選手,今天我說課的課題是《會走的小人》。一、說教材分析《會走的小人》是湘版小學美術(shù)三年級上冊第四課的內(nèi)容。本課主要采用綜合形式將繪畫、制作和游戲相結(jié)合,激發(fā)學生豐富的想象力和創(chuàng)造思維,培養(yǎng)他們的動手、動腦、合作交流的能力。二、說學情分析我所面臨的
【總結(jié)】小學美術(shù)課《會走的小人》教案課題:《會走的小人》教學目標:1、引導學生參與表演活動,學會小人制作方法,采用自由畫的形式,自如地描繪自己喜愛的“小人”形象。2、能協(xié)調(diào)地使用剪刀制作完成“會走的小人”。3、能在游戲表演活動中盡興傾注自己的感情。教學準備:《西游記》場景舞臺及場景人物??彀逡粋€、錄音機、磁帶。作品示范圖、游戲圖、四幅
【總結(jié)】05課旋轉(zhuǎn)卡本課旋轉(zhuǎn)卡利用視覺瞬間感受,讓學生在厚紙片的兩面畫或貼出兩個相關(guān)聯(lián)的畫面,并穿上繩子制成旋轉(zhuǎn)卡,在擰轉(zhuǎn)繩圈再使之快速旋轉(zhuǎn)的過程中,可以看到卡片兩面的圖案融合成了一個畫面。旋轉(zhuǎn)卡這是一節(jié)將畫、做、玩集于一體,把美術(shù)與自然學科相聯(lián)系的綜合課。制作旋轉(zhuǎn)卡首先要設(shè)計卡片的外形。根據(jù)中年級學生的學習可接受性,教材中介紹了幾種基本的卡片外形,可概括為方
【總結(jié)】花樣(1)花紋的式樣。亦泛指事物的式樣或種類。(2)繡花用的底樣。(3)花招;手法。(4)清末捐官在原班次外另捐的優(yōu)先補缺名目,如“本班盡先”、“新班遇缺”、“新班遇缺先”等,稱為“花樣”。什么是花樣:“大清乾隆年制”天球
2024-12-04 17:20
【總結(jié)】說課內(nèi)容:湘版小學美術(shù)教材第5冊第9課《花樣》執(zhí)教人:伏山陳行小學:寧麗娟《花樣》說課設(shè)計?教學分析?教學目標?教學重、難點?教法學法?教學過程?板書設(shè)計一、教材分析?本課通過民間美術(shù)花樣圖紋的賞析,開展的自主表現(xiàn)加以結(jié)合,以審美激活情趣,以體