河大版語(yǔ)文七下林嗣環(huán)口技word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《口技》學(xué)案設(shè)計(jì)：朱衍芹審核：李因娥教師寄語(yǔ)：體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，你才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、準(zhǔn)確流暢地朗讀課文，培養(yǎng)文言語(yǔ)感，積累文言詞語(yǔ)。2、學(xué)習(xí)本文正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的寫(xiě)法。3、揣摩語(yǔ)言，掌握一些表示時(shí)間的文言詞匯。4、領(lǐng)悟口技藝術(shù)的魅力和表演者高超的技藝，感受中華文化的深厚底蘊(yùn)。

2024-11-19 22:20

20xx人教版語(yǔ)文選修家word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元家族的記憶9．《家》祖孫之間隔代親是人之常情，甚至到了不講原則的程度。但《家》中的高老太爺和孫子們的關(guān)系卻是異常緊張。是高老太爺缺少愛(ài)心，還是孫子們太不爭(zhēng)氣？抑或其他什么原因？把握本文典型的人物形象、了解語(yǔ)言和行動(dòng)對(duì)刻畫(huà)人物形象的作用是本文學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。而典型的社會(huì)環(huán)境對(duì)塑造人物的作用是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。本文塑造人物的方法，比如個(gè)性化的

2024-11-27 21:57

河大版語(yǔ)文七下黃河頌word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題歌詞三首·黃河頌課型講讀課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1．整體感知歌詞內(nèi)容，體會(huì)歌詞中表達(dá)的愛(ài)國(guó)主義的思想感情。2．反復(fù)誦讀詩(shī)歌，體會(huì)和推敲歌詞中精煉形象的語(yǔ)言。3．有感情地朗誦歌詞，深情歌唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：準(zhǔn)確地把握歌詞的內(nèi)涵和感情。反復(fù)朗讀，讀出感情，讀出節(jié)奏和韻律。課前

2024-11-20 02:21

河大版語(yǔ)文八下藤野先生word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】班級(jí)：姓名：編寫(xiě)日期：2020年1月7日設(shè)計(jì)人：潘冬升自學(xué)使能力提升展示讓神采飛揚(yáng)【自研課】預(yù)習(xí)課：（30分鐘）目標(biāo)：1、自由朗讀《藤野先生》，熟悉課文；2、初步獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（30分鐘）

2024-11-20 02:21

20xx人教版語(yǔ)文選修呼蘭河傳word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元女性的聲音11．《呼蘭河傳》小團(tuán)圓媳婦之死上個(gè)世紀(jì)三四十年代的北方小城有著怎樣的風(fēng)土人情？老百姓是怎樣的一種精神狀態(tài)？《呼蘭河傳》的節(jié)選部分《小團(tuán)圓媳婦之死》將向你展示這一切。閱讀這部分文字，要注意探究人物的悲劇性命運(yùn)的根源，進(jìn)而把握作品的主題，另外小說(shuō)中細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě)以及獨(dú)特的敘事“視角”也須注意賞析。

2024-11-27 21:57

河大版語(yǔ)文七下出師表word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備：韓香課型：新授審核：八年級(jí)語(yǔ)文組教學(xué)目的1．朗讀課文，疏通文句，培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2．學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述，以情動(dòng)人的寫(xiě)法方法。3、了解奏表的特點(diǎn)，了解諸葛亮的治國(guó)主張。教學(xué)重點(diǎn)1．背誦全文，力求當(dāng)堂成誦。2．掌握本文寓情于理、寓情于事，情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1．

2024-11-19 22:20

河大版語(yǔ)文七下大自然的語(yǔ)言word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《大自然的語(yǔ)言》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解物候?qū)W及研究物候?qū)W的意義；2、品味文章準(zhǔn)確嚴(yán)密而又生動(dòng)形象的語(yǔ)言特點(diǎn)，學(xué)會(huì)正確判斷文章的說(shuō)明方法，理清文章的說(shuō)明順序；3、培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、探索自然的求知精神。課前延伸案1、給加線(xiàn)的字注音萌發(fā)（）翩然（）孕育（

2024-12-08 15:11

認(rèn)識(shí)角教學(xué)案例與反思祁精選-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：認(rèn)識(shí)角教學(xué)案例與反思祁（精選） 《認(rèn)識(shí)角》教學(xué)設(shè)計(jì) 山西省臨汾市堯都區(qū)臨鋼小學(xué) 祁來(lái)平 教學(xué)內(nèi)容：蘇教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)p64-_66教材分析：本節(jié)教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角的含義，...

2024-10-28 13:59

北師大版語(yǔ)文七下春word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】11《春》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及其代表作品；理解并積累文中的生字、新詞。2．能流暢地朗讀并背誦全文；理清文章思路；體會(huì)比喻，擬人等修辭手法的作用。3．體會(huì)作者對(duì)春天無(wú)限熱愛(ài)的感情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1．學(xué)習(xí)本文準(zhǔn)確生動(dòng)的用詞，體會(huì)作者清新自然的語(yǔ)言風(fēng)格；2．學(xué)習(xí)作者抓住景物特征，深入細(xì)致多角

2024-12-08 23:20

孫家河小學(xué)效能風(fēng)暴-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】孫家河小學(xué)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案孫家河小學(xué)2012年7月11日孫家河小學(xué)開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)的實(shí)施方案開(kāi)展效能風(fēng)暴行動(dòng)是黃堡中心學(xué)校貫徹落實(shí)清水區(qū)教育局關(guān)于省第十二次黨代會(huì)作出的重大部署，是加強(qiáng)廣大教職工作風(fēng)建設(shè)，密貼黨群關(guān)系，學(xué)校和家長(zhǎng)關(guān)系的重大舉措，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，加快建設(shè)全面小康社會(huì)具有十

2025-08-04 15:42

河大版語(yǔ)文八下我的叔叔于勒word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《我的叔叔于勒》學(xué)案課型：新授主備：韓香教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、理解全文內(nèi)容，理解主題思想。2．學(xué)習(xí)本文構(gòu)思的巧妙及情節(jié)的曲折。過(guò)程與方法：1、學(xué)習(xí)通過(guò)人物語(yǔ)言、行動(dòng)、神態(tài)、揭示人物心理活動(dòng)，刻畫(huà)人物性格的寫(xiě)作方法。

2024-12-05 16:27

河大版語(yǔ)文七下梅嶺三章word學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】祁家河初中學(xué)案設(shè)計(jì)學(xué)科：語(yǔ)文年級(jí)：七年級(jí)主備：劉治科審閱：日期：2020-3-15課題：梅嶺三章示兒姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟讀詩(shī)文，理解并默寫(xiě)兩首詩(shī)。2、理解詩(shī)中借代、借喻、引用等修辭手法的表達(dá)效果。3、體會(huì)革命者為國(guó)獻(xiàn)身的崇高精

2024-11-19 22:20

人民版歷史必修3百家爭(zhēng)鳴word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、百家爭(zhēng)鳴【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】通過(guò)本課學(xué)習(xí),掌握諸子百家的思想特色及其代表人物的主要主張；認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義【過(guò)程與方法】學(xué)生可以根據(jù)教科書(shū)提供的材料以及自己的學(xué)習(xí)所得

2024-12-08 23:56

河大版語(yǔ)文八下岳陽(yáng)樓記word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】岳陽(yáng)樓記學(xué)案初三年級(jí)組學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識(shí)與能力：1、有感情的朗讀背誦課文。過(guò)程與方法：1、準(zhǔn)確翻譯課文，特別是一些重點(diǎn)的句子，重點(diǎn)掌握一些文言實(shí)詞虛詞。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：1、重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫(xiě)景的次序，寫(xiě)景的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：重點(diǎn)分析前三個(gè)自然段的寫(xiě)景的次序，寫(xiě)景的特點(diǎn)。方法指導(dǎo)：自主合作探究朗讀成

2024-11-20 02:21

河大版語(yǔ)文七下桃花源記word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桃花源記》學(xué)案草店鎮(zhèn)中心學(xué)校葉新忠【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、疏通文意，理解課文內(nèi)容，背誦課文；2、積累文言詞語(yǔ)，理解課文中的“為、舍、之、尋、志、乃、其、鮮美、交通、妻子、無(wú)論、不足”等詞語(yǔ)的意思；3、學(xué)習(xí)本文以漁人行蹤為線(xiàn)索，以時(shí)間為順序，用簡(jiǎn)練、質(zhì)樸的語(yǔ)言進(jìn)行記敘的寫(xiě)作特點(diǎn)；4、了解作者通過(guò)描繪“世外桃源”所表達(dá)的社會(huì)理想，理解作者寄托的思想感情。

2024-11-19 20:16

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