【總結】第一篇:九年級物理第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展1、能源家族教案人教新課標版 第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展 第一節(jié)能源家族 u教材分析屬于可再生資源。初步知道能源的分類和解本節(jié)教材是從能源知識的普及教育出...
2024-10-17 12:49
【總結】動物樂園教學目標:1.創(chuàng)設兒童喜聞樂見的情境,激發(fā)學生的學習興趣.滲透保護小動物的思想教育.2.組織活動,培養(yǎng)學生的觀察能力、自主探索的精神和與人合作的意識.3.初步體會一一對應的思想,會用“>、<、=”表示誰多,誰少.教學重點:初步體會一一對應的思想.教學難點:用抽象的符號描述數(shù)的大小關系.教學設計一、活動一:動
2024-11-29 02:40
【總結】教案示例買鉛筆教學目標1.鼓勵學生算法多樣化,培養(yǎng)和激發(fā)學生的創(chuàng)新意識.2.培養(yǎng)學生主動獲取新知識和自主探究的能力.3.掌握十幾減9的口算方法,提高學生的計算能力.教學重點學會正確計算十幾減9的退位減法.教學難點感知計算方法的多樣性.教學用具學具、口算卡片.教學過程一、創(chuàng)設
2024-12-03 05:03
【總結】教案示例二左右教學目標1.通過有趣的活動激發(fā)學生的學習興趣,使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗.2.通過教學活動培養(yǎng)學生的觀察能力和簡單的推理能力.3.使學生在活動中能確定物體左右的位置與順序,并能用自己的語言表達.領會左右的意義.教學重點使學生在活動中能確定物體左右的位置與順序,并能用自己的語言表達.教學難點
2024-12-02 14:32
【總結】《發(fā)新書》教案示例教學目標,體會兩位數(shù)進位加法的含義,感受計算與生活的聯(lián)系.,體會計算方法的多樣化,培養(yǎng)估算意識.,樹立學好數(shù)學的自信心.教學重點掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法并能正確進行計算.教學難點理解進位加法的算理.課前準備小棒課件教學過
2024-12-09 00:51
【總結】小貓釣魚教學目標1.使學生初步知道0的三個含義,通過直尺認識0在數(shù)中的順序,會讀寫0.2.指導學生規(guī)范寫0,培養(yǎng)學生書寫能力.3.引導學生觀察圖,感悟數(shù)學知識的魅力.教學重點1.初步知道0的含義,0在數(shù)中的順序,會讀寫0.2.指導學生規(guī)范書寫,養(yǎng)成良好的書寫習慣.教學難點理解0的三個含義
2024-11-30 19:45
【總結】教案示例飛行表演教學目標1.通過創(chuàng)設情境,激發(fā)學生的學習熱情并樂于探究.2.通過動手操作,讓學生在探索相關的退位減法的過程中,進一步感知解題策略的多樣化,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的意識.3.通過整理算式,培養(yǎng)學生歸納、概括的能力及良好的思維習慣.教學準備彩筆、白紙、小棒、圖片等.教學過程激發(fā)學習熱情活動一:同學
2024-12-05 02:00
【總結】一、什么是能源?問題:我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢??回答:煤,煤氣,柴草、天然氣……?問題:要開動汽車、火車、飛機等交通工具需要消耗什么呢??回答:汽油或者柴油、煤油等?問題:煤,煤氣,柴草、天然氣、
2024-11-12 00:04
【總結】大班語言公開課教案《螃蟹家族》 設計意圖:在大班的日?;顒又校野l(fā)現(xiàn)幼兒對講故事很感興趣,為滿足幼兒的意愿,我們進行了本次課程。而《螃蟹家族》是幼兒自己定義的名稱,通過簡單的兒歌,展...
2024-12-04 01:04
【總結】四下《神奇的玻璃家族》教案 教材分析 《神奇的玻璃家族》是西師大版四年級下冊第七組的一篇略讀課。本課把科教知識內(nèi)容以孩子們喜歡的童話故事形式出現(xiàn),因此,針對略讀課課型特點及本課體裁特點,突出“略”...
2024-12-07 00:12
【總結】快樂的家園教學目標1.對“1”進行認識,并且從1引申到2、3、4的學習.2.進一步體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系.3.培養(yǎng)學生的觀察能力.教學重點1.認識1、2、3、4體會數(shù)與生活的密切聯(lián)系.2.了解1、2、3、4代表什么.教學難點了解1、2、3、4代表什么.教具準備
2024-12-02 13:43
【總結】太陽能教案示例(一)教學目的1.了解太陽能的優(yōu)點.2.知道直接利用太陽能的兩條途徑.(二)教具有關掛圖、錄像資料等.(三)教學過程1.引入新課教師:人類利用的常規(guī)能源是什么?可以開發(fā)利用的新能源有哪些呢?學生:常規(guī)能源有煤、石油、天然氣等化石燃料和風力、水力資源等等,可以開發(fā)利用的新能源有
2024-11-30 20:37
【總結】精品資源歡迎下載《宇宙的未來》教案示例【自讀導言】自讀要求。、幽默的演講風格。,增進科學素養(yǎng)。(解說:本文雖說是演講錄,但其實就是一篇科技論文,加上語言的歐化風格,要讀懂全文并不容易,所以設置了第一個要求;生動、幽默是霍金的演講風格,是其演講獨具魅力的原因之一,因此設置了第二個要求;本文是傳播科學知識的演講錄,需要讓學生從中感受到科學精神,增進科學素養(yǎng),因
2025-04-17 00:31
【總結】教學目標知識目標知道內(nèi)能的兩個作用.能力目標能列舉生產(chǎn)和生活中應用內(nèi)能的實例.情感目標感受到內(nèi)能的利用和科技發(fā)展的聯(lián)系.教學建議教材分析教材提出問題入手,引入了內(nèi)能是怎樣使用的,并指出了利用內(nèi)能來加熱,列舉實例說明了很多利用內(nèi)能的例子,又重點分析了利用內(nèi)能取暖的發(fā)展過程,并聯(lián)系環(huán)境保護
2024-12-03 07:00
【總結】《圖書館》教案示例教學目標1、通過參觀“買書”這一情境來引發(fā)學生學習數(shù)學的興趣.2、探索并掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進位加法的計算方法,初步體會計算方法的多樣化.教學重點探索適合于自己的計算方法,體會算法多樣化.教學難點培養(yǎng)學生的求異思維能力和解決實際問題的能力.教具課件,多媒體實物投影臺,小
2024-12-08 18:43