【總結(jié)】包的世界教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識和了解各種各樣材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設(shè)計意識。2、鼓勵學(xué)生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設(shè)計一款包。3、體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學(xué)生觀察表現(xiàn)生活和美化生活的情感。教學(xué)準(zhǔn)備:圖片、繪畫工具。教學(xué)重點:觀察、分析、表現(xiàn)包的造型,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。教學(xué)難點:包的設(shè)計新穎有趣。一、教學(xué)過
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】《看新聞畫新聞》教學(xué)設(shè)計常州市北港中心小學(xué)朱佳燕一、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):了解新聞,知道身邊發(fā)生的新聞事件。2、技能目標(biāo):能用繪畫的方式表現(xiàn)新聞的主要場景及合理的布局。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力,從中體驗創(chuàng)作的樂趣。二、教學(xué)重、難點1、教學(xué)重點:讓學(xué)生了解近來國內(nèi)外發(fā)生的重大新聞,并用繪畫的方
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】標(biāo)志課業(yè)類別:設(shè)計·應(yīng)用教材分析:《標(biāo)志》是小學(xué)美術(shù)教學(xué)階段“設(shè)計·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程,是為學(xué)生學(xué)習(xí)和了解標(biāo)志設(shè)計而設(shè)置的。標(biāo)志的設(shè)計既要信息傳達(dá)準(zhǔn)確,又要做到形象美觀、簡練,而組合形式更要單純,標(biāo)志的設(shè)計整體形象又必須個性鮮明,設(shè)計要求是比較高的。學(xué)習(xí)時要引導(dǎo)學(xué)生善于觀察周圍的事物。了解標(biāo)志的含義、
【總結(jié)】第1課賀卡教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):通過欣賞各種有特色的賀卡,工闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識。操作目標(biāo):學(xué)生能夠選擇身邊的各種材料,大膽地設(shè)計賀卡,體驗繪制的樂趣。情感目標(biāo):在賀卡作品中表達(dá)自己美好的祝愿,增進情感的交流,傳播增進人與人之間的友誼。教學(xué)重難點:教學(xué)重點:賀卡的結(jié)構(gòu)形式。學(xué)生認(rèn)識、了解各種個性賀卡,并能動手繪制一張
【總結(jié)】《畫汗衫》一、教材分析:《畫汗衫》一課屬于蘇教版美術(shù)教材的第十一冊,是其教材體系〖設(shè)計·應(yīng)用〗中的一課。汗衫作為夏季T恤衫的一個特殊類型,其款式本身并沒有太多變化,它的獨特之處在于汗衫上所印制的各種圖案。汗衫的圖案類型豐富、形式多樣,所以汗衫除了隨意、舒適等特點以外,還充滿了強烈的文化、時尚氣息。因此本課的教學(xué)重點在于了解汗衫上的文化和設(shè)計藝
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】第十二課廚房教材分析:飄出飯香的廚房,我們天天都能感受到,那形狀各異的鍋碗瓢盆,五顏六色的新鮮蔬果,每位四溢的佳肴在孩子們的眼里熟悉而親切。培養(yǎng)孩子們做生活中的有心人,學(xué)會多角度觀察事物,運用自己喜歡的繪畫工具及繪畫方法去表現(xiàn)生活。初步掌握在畫面布局安排時的取舍、構(gòu)圖。使畫面的內(nèi)容豐富,并表現(xiàn)出廚房的生活氣息。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo)
【總結(jié)】主備人陸華復(fù)備人復(fù)備教學(xué)內(nèi)容選擇各種材料制作賀卡,培養(yǎng)對藝術(shù)美的感受能力,大膽新穎地表達(dá)自己的創(chuàng)意教學(xué)目標(biāo)1開闊學(xué)生的視野,培養(yǎng)審美意識2選擇各種材料大膽設(shè)計賀卡,體驗繪制的樂趣3表達(dá)自己美好的祝愿,增進情感的交流教學(xué)重點認(rèn)識、了解各種賀卡,并能動手繪制一張教學(xué)難點材料運用
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】課題賀卡(新年、節(jié)日生日等)課型繪畫習(xí)作課課時安排2課時教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)運用學(xué)過的色彩及實用美術(shù)、工藝制作的有關(guān)知識和技法,設(shè)計賀卡為生活服務(wù)。教學(xué)重點賀卡的種類及設(shè)計要點。教學(xué)難點賀卡上文字及折法的選擇與紋樣的安排學(xué)習(xí)材料賀卡資料、白紙
【總結(jié)】11、《近大遠(yuǎn)小》教案教學(xué)目標(biāo):情意:培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、表現(xiàn)力和追憶能力。認(rèn)知:認(rèn)識自然界特別是周圍事物中存在的近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象。操作:學(xué)習(xí)用簡潔的線條來表現(xiàn)出物體的近大遠(yuǎn)小的變化。教學(xué)重點:認(rèn)識物體近大遠(yuǎn)小變化的規(guī)律,并用彩筆把變化了的物體畫出來。教學(xué)難點:在繪畫實踐中應(yīng)用所掌握的透視原理和規(guī)律,使描繪的物象更
2024-11-19 17:45
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊《實物的聯(lián)想》教案設(shè)計課題實物的聯(lián)想總課時編號課時1課時備課時間上課時間教材分析本課為“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)設(shè)一個民主
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】《能干的腳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)背景:現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程特別重視對學(xué)生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,幫助學(xué)生學(xué)會運用美術(shù)的方法,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體成果。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關(guān)聯(lián),發(fā)展綜合實踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時,我努力實踐著新課標(biāo)
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第3課瓜果的想像一、教學(xué)目標(biāo):1、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質(zhì)感等方面的不同特點;2、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設(shè)計制作作品;3、引導(dǎo)學(xué)生感知美存在于生活之中,激發(fā)學(xué)生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學(xué)重、難點:重點:充分想像,巧妙運用拼接、切挖、組合等方法難點:創(chuàng)造性地使用材料,大
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】射陽縣盤灣小學(xué)教學(xué)設(shè)計與研究科目:美術(shù)冊數(shù):9課題課題八:漸變的形第1課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):在生活中在自然中、在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。2、操作目標(biāo)
2024-12-05 11:05
【總結(jié)】附:鄭梁梅學(xué)校小學(xué)部電子備課表格紙樣式國標(biāo)本蘇教版小學(xué)美術(shù)四年級上冊教案課題奇怪的夢主備教師:楊孜階教
【總結(jié)】字的聯(lián)想教案一、設(shè)計內(nèi)容《字的聯(lián)想》一課為蘇教國標(biāo)版小學(xué)美術(shù)第九冊第16課,屬于【造型·表現(xiàn)】領(lǐng)域的第一課。本課主要讓學(xué)生聯(lián)系生活實際,通過豐富的想像,創(chuàng)造性的設(shè)計美化漢字。從而達(dá)到提高他們的想像力、創(chuàng)造力和美化生活的能力。學(xué)習(xí)重點:學(xué)習(xí)字的聯(lián)想設(shè)計方法,即字形聯(lián)想設(shè)計法和字意聯(lián)想的設(shè)計方法。學(xué)習(xí)難點:學(xué)生用字的聯(lián)想設(shè)計方法