蘇少版音樂七下無錫景word說課稿(編輯修改稿)
2025-01-10 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 等活動，進(jìn)一步品味江 南文化 情感態(tài)度與價值觀 通過學(xué)習(xí)江南民歌和江南絲竹音樂，增強(qiáng)對江南民間音樂文化和家鄉(xiāng)的熱愛。 教學(xué)重點：江南絲竹中樂器的欣賞和《無錫景》的演唱 教學(xué)難點：歌曲《無錫景》中江南音樂的方言以及演唱時對歌曲韻味的把握 綜合以上教學(xué)內(nèi)容，突出重點，突出難點，我將采用一下教學(xué)方法 二． 說教學(xué)方法 1. 情境教學(xué)法 2. 提問法 3. 比較教學(xué)法 4. 多媒體教學(xué)法 綜合以上教學(xué)方法，下面開始我的教學(xué)過程 三． 說教學(xué)過程 1. 導(dǎo)入 多媒體展示一組江南美景的圖片，音樂背景 《太湖美》（情境教學(xué)法） 同學(xué)們，今天讓我們一起走進(jìn)江南，去感受江南音樂的獨特魅力。 2. 學(xué)唱《無錫景》 老師：同學(xué)們，前一段時間有一部電影，非常的好看，而且其中就用到了我們《無錫景》的曲調(diào)，大家猜一猜是哪部電影？
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